Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 352

Q3814647

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente Educador para Educação Especial |

Q3814647 Pedagogia

A Tecnologia Assistiva (TA) compreende recursos e serviços que visam ampliar a funcionalidade de pessoas com deficiência, promovendo autonomia e inclusão. Sobre as modalidades e exemplos de TA no ambiente escolar, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Órteses e próteses, como talas e membros artificiais, são recursos de TA que auxiliam na correção ou substituição de funções corporais.

(__)Auxílios de vida diária, como talheres engrossados e pratos com ventosa, favorecem a autonomia do aluno na alimentação escolar.

(__)A Tecnologia Assistiva refere-se exclusivamente a equipamentos eletrônicos sofisticados e softwares de alto custo.

(__)Recursos de acessibilidade ao computador, como mouses adaptados e teclados com colmeia, permitem o acesso digital a alunos com limitações motoras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, V.

C

F, V, V, F.

D

V, V, F, V.

E

V, F, F, V.

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Q3814645

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente Educador para Educação Especial |

Q3814645 Pedagogia

A educação inclusiva representa uma ruptura paradigmática com os modelos segregacionistas e integracionistas anteriores, fundamentando-se na concepção de que a escola deve adaptar-se para acolher a diversidade de todos os estudantes. Essa perspectiva assume que as diferenças humanas são normais e que o aprendizado deve ocorrer em um ambiente compartilhado, exigindo a eliminação de barreiras. Assinale a alternativa que indica o fundamento central desse modelo educacional.

A

A manutenção de escolas especializadas como a única alternativa viável para a educação de surdos e cegos.

B

A oferta de ensino domiciliar para estudantes com comprometimentos severos, visando protegê-los do bullying escolar.

C

A normalização dos sujeitos para que se adaptem à estrutura escolar padrão, exigindo laudos médicos para a matrícula.

D

A valorização da diversidade como condição humana e o direito de todos à educação em escolas regulares, com acessibilidade e recursos adequados.

E

A criação de classes especiais dentro da escola regular para agrupar alunos com a mesma deficiência e facilitar o ensino.

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Q3814644

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente Educador para Educação Especial |

Q3814644 Pedagogia

O apoio aos cuidados pessoais (higiene, vestuário, uso do banheiro) é uma das funções essenciais do Agente Educador na educação especial. Ao auxiliar um aluno cadeirante na transferência da cadeira para o vaso sanitário, o profissional deve priorizar a segurança e a autonomia. Assinale a alternativa que descreve a conduta técnica adequada.

A

Deixar a porta do banheiro aberta para facilitar o pedido de ajuda, desconsiderando a privacidade do aluno.

B

Carregar o aluno no colo em todas as situações para agilizar o processo, mesmo que ele tenha força nos braços.

C

Impedir que o aluno beba água durante a aula para evitar a necessidade de uso do banheiro.

D

Realizar a higiene íntima do aluno sempre na posição deitada no chão do banheiro, por falta de macas.

E

Utilizar barras de apoio instaladas no banheiro e técnicas de transferência de peso, incentivando o aluno a fazer o que for capaz sozinho.

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Q3814642

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente Educador para Educação Especial |

Q3814642 Pedagogia

A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é uma área da Tecnologia Assistiva destinada a alunos sem fala ou com escrita funcional prejudicada. Para um aluno com paralisia cerebral que não fala, mas compreende comandos, o Agente Educador pode utilizar um recurso específico de baixa tecnologia para facilitar a interação. Assinale a alternativa correta.

A

Intérprete de Libras, pois a Língua de Sinais é a única forma de comunicação para quem não fala.

B

Caderno de caligrafia para treinar a coordenação motora fina da escrita manual.

C

Prancha de comunicação com símbolos pictográficos (ex: PCS ou ARASAAC) para que o aluno aponte seus desejos e necessidades.

D

Implante coclear cirúrgico para restaurar a audição e promover a fala oral.

E

Software leitor de tela, que transforma texto em áudio para alunos cegos.

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Q3814156

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Tecnologia |

Q3814156 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) define a identidade e as metas da escola. A informática educativa deve estar articulada a esse documento para ter intencionalidade. Assinale a alternativa que reflete essa articulação correta.

A

O uso das tecnologias deve constar no PPP como um meio para alcançar os objetivos de aprendizagem e formação cidadã definidos pela comunidade escolar.

B

A informática deve ser um anexo técnico do PPP, desvinculada das concepções pedagógicas e dos valores da instituição.

C

A definição sobre o uso da informática cabe exclusivamente à Secretaria de Educação, não devendo ser discutida no PPP da escola.

D

O PPP deve proibir o uso de tecnologias para garantir que a escola mantenha seus métodos tradicionais de ensino inalterados.

E

O PPP deve citar a informática apenas para justificar a solicitação de verbas para compra de equipamentos, sem prever seu uso pedagógico.

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Q3814148

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Tecnologia |

Q3814148 Pedagogia

O ambiente virtual traz à tona novos desafios éticos, como o cyberbullying e a propagação de notícias falsas (fake news). O Agente de Tecnologia, ao trabalhar temas transversais, deve promover a formação de valores. Assinale a alternativa que indica uma ação educativa adequada para esse contexto.

A

Incentivar o anonimato na rede para que os alunos possam expressar suas opiniões sem sofrer consequências.

B

Bloquear todos os sites de interação social e notícias, impedindo que os alunos tenham contato com a realidade digital.

C

Promover debates e atividades sobre a "Netiqueta" e a responsabilidade digital, incentivando o respeito, a empatia e a verificação de fontes.

D

Punir severamente qualquer aluno que cometa um erro no uso do computador, sem oferecer espaço para diálogo ou reflexão.

E

Ignorar conflitos virtuais entre alunos, pois o que acontece na internet não é de responsabilidade da escola.

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Q3813733

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813733 Pedagogia

No âmbito das responsabilidades atribuídas às instituições escolares, uma das ações a seguir corresponde a um dever inerente ao funcionamento adequado da escola. Assinale a alternativa correta:

A

Informar pais ou responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos.

B

Transferir integralmente aos familiares a obrigação de acompanhar o processo avaliativo.

C

Substituir o acompanhamento pedagógico por relatórios eventuais enviados apenas ao final do ano.

D

Delegar ao professor, tão somente a ele, a função de comunicar a ausência prolongada do estudante.

E

Tratar das informações escolares com os estudantes, ao não repassar às famílias.

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Q3813732

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813732 Pedagogia

A criação de ambientes seguros exige que as escolas adotem práticas sistemáticas de identificação e redução de riscos, assegurando que alunos circulem, brinquem, utilizem instalações e realizem atividades de modo protegido. À luz das medidas efetivas de prevenção de acidentes no cotidiano escolar, identifique a alternativa que trata de prática imprópria para a oferta de segurança.

A

Realizar verificação rotineira do estado de escadas, conferindo corrimãos, faixas antiderrapantes e sinalização para evitar quedas.

B

Realizar manutenção preventiva e inspeções periódicas em brinquedos de parques, observando ferrugem, pontos cortantes e adequação etária.

C

Organizar campanhas educativas para orientar alunos sobre riscos associados ao uso de celular, especialmente em locais como escadas.

D

Dar acesso irrestrito a crianças pequenas a escadas e áreas elevadas sem supervisão, de modo a incentivar autonomia e exploração do espaço.

E

Manter instalações sanitárias higienizadas, sinalizadas e com orientações de uso adequado, prevenindo riscos biológicos e acidentes.

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Q3813728

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813728 Pedagogia

A presença de crianças provenientes de diferentes territórios, culturas, línguas e modos de vida implica reconhecer que, mesmo em agrupamentos da mesma faixa etária, cada uma mobiliza formas próprias de se relacionar e aprender. Portanto, a prática educativa e o ambiente escolar em si, deve considerar a projeção de uma ótica no ensinar que agregue tais diferenças como eixo estruturante e integrante da ação pedagógica. Diante desse cenário, deve-se:

A

Uniformizar comportamentos do grupo.

B

Respeitar as individualidades.

C

Minimizar diferenças culturais.

D

Priorizar hábitos majoritários.

E

Padronizar formas de expressão.

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Q3813727

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813727 Pedagogia

A organização interna das escolas envolve níveis formais de responsabilidade que estruturam o funcionamento administrativo e pedagógico. É correto o que se afirma em:

A

A estrutura hierárquica dispensa instâncias diferenciadas de responsabilidade uma vez que todas as funções atuam no mesmo nível decisório.

B

A gestão escolar é conduzida tão somente pelo corpo docente, de forma a não passar pela coordenação.

C

Direção, supervisão, orientação educacional e secretaria compõem o núcleo gerencial responsável pela coordenação das ações escolares.

D

A participação docente nas decisões pedagógicas substitui integralmente a atuação de cargos formais de liderança na escola.

E

A presença de comunidade escolar nos processos decisórios elimina a necessidade de funções estruturadas de gestão interna.

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Q3813726

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813726 Pedagogia

A atuação do inspetor no contexto educacional envolve tarefas de caráter administrativo, pedagógico e normativo, contribuindo para o funcionamento regular da escola e para o apoio à gestão. Assinale a alternativa que INCORRETAMENTE alude às responsabilidades do inspetor:

A

Garantir o fluxo correto de informações entre a escola, os órgãos regionais e o órgão central.

B

Assegurar a autenticidade e a fidedignidade da escrituração escolar.

C

Tomar providências que garantam o funcionamento regular da escola.

D

Definir o projeto pedagógico da escola, com pouca ou nenhuma participação da gestão.

E

Orientar processos de criação, organização e autorização de funcionamento de escolas.

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Q3813725

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813725 Pedagogia

Entre as atividades a seguir, assinale aquela que constitui atribuição específica do inspetor no contexto escolar:

A

Organizar o planejamento didático anual dos professores.

B

Assegurar a autenticidade e a fidedignidade da escrituração escolar.

C

Elaborar o projeto pedagógico escolar como responsável exclusivo.

D

Definir critérios de avaliação discente.

E

Aplicar penalidades disciplinares diretamente aos alunos.

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Q3813720

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813720 Pedagogia

O bullying pode ocorrer tanto de maneira direta quanto indireta. Entre os exemplos a seguir, assinale aquele que representa uma forma indireta dessa prática.

A

Empurrões repetidos no recreio.

B

Chutes durante a entrada da turma.

C

Ridicularização física frente aos colegas.

D

Exclusão social sistemática de um estudante.

E

Ameaças verbais explícitas durante as aulas.

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Q3813683

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Auxiliar de Serviços Infantis |

Q3813683 Pedagogia

As crianças apresentam modos distintos de falar, brincar, aprender e se relacionar, pois vivem em contextos sociais, culturais e familiares diversos. Em muitos espaços educativos, porém, ainda se observa a tendência de planejar práticas homogêneas, esperando que todas respondam da mesma maneira às propostas. Frente à heterogeneidade do grupo, qual princípio deve conduzir a ação pedagógica?

A

A singularidade de cada criança deve ser respeitada nas atividades em grupo.

B

As experiências precisam ser iguais para que o grupo se mantenha organizado.

C

As diferenças individuais devem ser minimizadas para evitar conflitos.

D

A escola deve priorizar apenas comportamentos ajustados ao padrão dominante.

E

A diversidade cultural das crianças não deve interferir no planejamento pedagógico.

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Q3813682

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Auxiliar de Serviços Infantis |

Q3813682 Pedagogia

É garantido à criança o acesso a informações e conteúdos que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Qual das práticas a seguir corresponde a essa garantia?

A

Exposição pontual a conteúdos inadequados para sua faixa etária.

B

Oferta de informações que respeitem sua dignidade e maturidade.

C

Divulgação de dados pessoais sem autorização.

D

Compartilhamento público de imagens sem proteção de identidade.

E

Expor conteúdos envolvendo a criança em plataformas digitais sem ou com anuência dos responsáveis.

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Q3813098

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3813098 Pedagogia

Uma escola que assume a perspectiva inclusiva precisa reconhecer a diversidade como característica natural da sociedade. Considere as afirmativas, analisando sua coerência com essa concepção:
I. A escola é um espaço onde circulam diferentes culturas, valores e formas de ser.
II. Respeitar as diferenças implica promover tolerância e enfrentar conflitos de modo construtivo.
III. A função da escola inclusiva é selecionar os estudantes com maior capacidade para o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I

B

Apenas II

C

Apenas I e II

D

Apenas III

E

I, II e III

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Q3813094

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3813094 Pedagogia

Durante atividades educativas, alguns professores utilizam jogos nos quais as crianças podem agir livremente, escolher seus próprios caminhos e criar situações simbólicas. Esse tipo de jogo costuma favorecer a iniciativa, a convivência e a autonomia, pois permite que cada criança organize suas ações e relações conforme seu ritmo.
Com base nessa caracterização, esse tipo de experiência favorece especialmente ____________________.

A

a automatização de respostas motoras

B

a internalização de critérios de julgamento

C

o fortalecimento da iniciativa e da convivência

D

o aperfeiçoamento de cálculos numéricos

E

a padronização de formas de movimento

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Q3813090

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3813090 Pedagogia

Um professor nota que dois alunos apresentam dificuldades motoras diferentes: um tem limitação leve, outro usa cadeira de rodas. Ele decide ajustar a atividade para que ambos possam participar, valorizando o esforço e o potencial de cada um.
Segundo o texto, qual deve ser a postura do educador diante das diferenças individuais?

A

Evitar desafios físicos para não expor as diferenças entre os alunos.

B

Modificar completamente as atividades, mesmo sem necessidade.

C

Criar aulas separadas para alunos com e sem deficiência.

D

Valorizar as capacidades e potencialidades de cada aluno, mantendo o desafio e a integridade das atividades.

E

Substituir todas as atividades motoras por atividades teóricas.

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Q3813087

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3813087 Pedagogia

Durante uma sequência didática sobre ginástica artística, um professor decide iniciar o trabalho a partir de movimentos do cotidiano, como “plantar bananeira” e “cambalhotas”, praticados de forma espontânea pelos alunos, para depois abordar fundamentos mais complexos.
Essa estratégia didático-metodológica:

A

Desconsidera o saber popular e privilegia apenas o conhecimento científico.

B

Está alinhada à ideia de partir do concreto para o abstrato, respeitando o desenvolvimento dos alunos.

C

Valoriza apenas o rendimento e a técnica apurada.

D

Enfatiza a competição e o desempenho físico individual.

E

É incompatível com o ensino críticosuperador por não incluir teoria.

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Q3805212

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor Habilitado - Psicopedagogo |

Q3805212 Pedagogia

No contexto da educação inclusiva, torna-se fundamental distinguir dificuldades de aprendizagem e transtornos específicos. As dificuldades de aprendizagem relacionam-se frequentemente a __________, enquanto os transtornos envolvem __________ que demandam acompanhamento especializado.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

experiências escolares e contextuais / condições de base neurobiológica.

B

aspectos motivacionais individuais / trajetórias educacionais descontinuadas.

C

práticas pedagógicas pouco diversificadas / processos maturacionais transitórios.

D

estilos cognitivos singulares / fatores exclusivamente emocionais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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