Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 259

Q3923666

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Educação Física |

Q3923666 Pedagogia

A abordagem crítico-emancipatória da Educação Física, desenvolvida na década de 1990, propõe superação do ensino tecnicista através da problematização do movimento e autonomia dos educandos. O teórico brasileiro que fundamentou essa concepção pedagógica é:

A

João Batista Freire.

B

Go Tani.

C

Elenor Kunz.

D

Valter Bracht.

E

Manoel Tubino.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3923554

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923554 Pedagogia

O Soroban, instrumento de cálculo reconhecido como recurso pedagógico de tecnologia assistiva, é utilizado principalmente para:

A

Auxiliar no ensino de matemática para alunos com deficiência visual.

B

Estimular a coordenação motora grossa de crianças com paralisia cerebral.

C

Facilitar o aprendizado de leitura por estudantes com dislexia.

D

Desenvolver a percepção musical em alunos com deficiência intelectual.

E

Promover a comunicação alternativa para alunos não verbais.

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Q3923553

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923553 Pedagogia

No contexto da inclusão escolar, o termo "barreiras tecnológicas" refere-se primordialmente a/à:

A

falta de dispositivos digitais como computadores na escola.

B

limitação de velocidade da internet disponível na instituição.

C

preferência dos professores por métodos de ensino tradicionais.

D

Softwares e hardwares que não são acessíveis ou adaptados às necessidades dos alunos.

E

defasagem no conhecimento digital dos profissionais da educação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3923552

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923552 Pedagogia

O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), enquanto referencial pedagógico essencial na educação especial, tem como premissa central:

A

Criar um único plano de ensino ideal para todos os alunos.

B

Oferecer múltiplos meios de representação, ação, expressão e engajamento.

C

Priorizar o uso exclusivo de tecnologia de ponta em sala de aula.

D

Adaptar o currículo apenas após a identificação de dificuldades.

E

Agrupar os alunos por nível de habilidade para instrução direcionada.

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Q3923546

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923546 Pedagogia

As relações interpessoais no ambiente escolar envolvem interação com diferentes hierarquias profissionais. Durante conflito entre dois alunos, um inspetor recebe orientação contraditória da coordenação pedagógica e da direção. O procedimento correto é seguir:

A

Hierarquia superior.

B

Orientação inicial.

C

Julgamento pessoal.

D

Decisão coletiva.

E

Protocolo informal.

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Q3923543

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923543 Pedagogia

A preservação do patrimônio público escolar é dever de todos e objeto de fiscalização constante por parte da equipe de inspeção. Ao flagrar um aluno causando dano intencional a um bebedouro ou carteira, o inspetor deve encaminhar o estudante diretamente à:

A

Biblioteca.

B

Enfermaria.

C

Diretoria.

D

Cantina.

E

Portaria.

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Q3923542

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |

Q3923542 Pedagogia

O inspetor de alunos desempenha papel fundamental na prevenção de conflitos e na segurança física da comunidade escolar. Ao presenciar o início de uma agressão física mútua entre dois estudantes no pátio, a conduta imediata e prioritária do servidor deve ser:

A

Intervir.

B

Filmar.

C

Debater.

D

Julgar.

E

Ignorar.

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Q3923490

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923490 Pedagogia

Na gestão de conflitos, a coordenação deseja reduzir escaladas recorrentes em sala, com foco em previsibilidade e aprendizagem socioemocional. Identifique a estratégia mais compatível:

A

Protocolos restaurativos com acordos e acompanhamento.

B

Punições progressivas padronizadas sem diálogo.

C

Encaminhamento externo imediato para todos os casos.

D

Troca de turma como primeira resposta.

E

Suspensão como medida de rotina.

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Q3923489

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923489 Pedagogia

Em mediação, duas partes relatam a mesma situação com “posições” incompatíveis, mas ambas buscam segurança e reconhecimento. Identifique o passo técnico mais indicado para avançar o processo:

A

Confrontar contradições para definir culpado.

B

Encerrar a sessão e registrar ocorrência.

C

Propor sanção educativa imediata.

D

Explorar interesses e necessidades subjacentes.

E

Solicitar prova documental antes de prosseguir.

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Q3923488

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923488 Pedagogia

Uma escola apresenta rotatividade alta, comunicação defensiva e decisões concentradas, apesar de “valores” formais de colaboração no regimento. Identifique o construto que melhor explica essa discrepância:

A

Artefatos visíveis e símbolos.

B

Clima escolar percebido.

C

Cultura organizacional subjacente.

D

Estrutura curricular oficial.

E

Matriz de competências.

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Q3923487

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923487 Pedagogia

A pedagogia histórico-crítica, formulada por Dermeval Saviani, propõe superação dialética entre pedagogias tradicional e nova. A etapa metodológica onde educador relaciona conteúdos à prática social dos educandos, problematizando contradições, é denominada:

A

Síntese.

B

Problematização.

C

Catarse.

D

Instrumentalização.

E

Prática social inicial.

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Q3923485

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923485 Pedagogia

O Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) propõe estratégias que beneficiam todos os estudantes desde o planejamento pedagógico. Os três princípios norteadores do DUA envolvem múltiplas formas de representação, ação/expressão e:

A

Engajamento.

B

Avaliação.

C

Comunicação.

D

Socialização.

E

Memorização.

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Q3923483

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923483 Pedagogia

A perspectiva filosófica que fundamenta a concepção da escola como espaço de desenvolvimento das potencialidades do indivíduo, com foco no aluno como centro do processo, é o:

A

Marxismo.

B

Existencialismo.

C

Escolanovismo.

D

Positivismo.

E

Estruturalismo.

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Q3923482

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923482 Pedagogia

Na contemporaneidade, compreende-se que a função social da escola extrapola a transmissão de conhecimentos consolidados, devendo priorizar também:

A

A formação para o exercício pleno da cidadania e o desenvolvimento do pensamento crítico.

B

A preparação estritamente técnica para o mercado de trabalho em constante mudança.

C

A reprodução dos valores sociais e culturais hegemônicos sem questionamentos.

D

A seleção e classificação meritocrática dos alunos para diferentes percursos sociais.

E

A custódia e socialização primária das crianças e adolescentes.

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Q3923480

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educação Infantil |

Q3923480 Pedagogia

Em relação à formação continuada docente, a modalidade que se caracteriza pela pesquisa e reflexão coletiva sobre a prática pedagógica, visando à transformação da realidade escolar, é conhecida como:

A

Capacitação em serviço.

B

Atualização curricular.

C

Pesquisa-ação.

D

Treinamento específico.

E

Curso de extensão.

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Q3923463

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3923463 Pedagogia

O ambiente escolar inclusivo deve adotar uma concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem utilizados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico. O princípio que busca essa universalidade de uso é tecnicamente denominado:

A

Adaptação Razoável.

B

Tecnologia Assistiva.

C

Acessibilidade Instrumental.

D

Desenho Universal.

E

Mobilidade Global.

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Q3923461

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3923461 Pedagogia

A movimentação segura de crianças em ambientes escolares exige protocolos específicos. Durante o deslocamento de uma turma de educação infantil do pátio para a sala de aula, a agente posiciona-se estrategicamente para garantir a segurança do grupo. A posição mais adequada para controlar a movimentação é:

A

Frontal.

B

Lateral direita.

C

Retaguarda.

D

Central dispersa.

E

Alternada móvel.

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Q3923460

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3923460 Pedagogia

A manutenção da ordem na educação infantil requer intervenções adequadas à faixa etária. Durante o momento de higienização, várias crianças correm pelo banheiro e brincam com água. A intervenção mais eficaz para restabelecer a observância das normas é:

A

Repreensão verbal.

B

Isolamento temporário.

C

Advertência registrada.

D

Redirecionamento orientado.

E

Contenção física.

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Q3923444

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educacional Pedagógico |

Q3923444 Pedagogia

A construção de práticas colaborativas na escola pressupõe superação do isolamento docente. O coordenador que organiza grupos de estudo permanentes onde professores pesquisam, planejam coletivamente e refletem sobre práticas está implementando estratégia de:

A

Supervisão vertical.

B

Comunidade de aprendizagem.

C

Controle pedagógico.

D

Fiscalização didática.

E

Inspeção curricular.

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Q3923440

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educacional Pedagógico |

Q3923440 Pedagogia

A Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel postula que a construção do conhecimento ocorre quando uma nova informação se conecta de modo substantivo e não arbitrário a um aspecto relevante da estrutura cognitiva prévia do aluno. Esse conhecimento específico preexistente, que serve de "ancoradouro" para o novo saber, é tecnicamente denominado:

A

Esquema.

B

Signo.

C

Gestalt.

D

Andaime.

E

Subsunçor.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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