Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 2135

Q1258375

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1258375 Pedagogia

Para Tardif (2002), o professor ideal é alguém que deve conhecer sua matéria, sua disciplina, seu programa, além de possuir conhecimentos relativos às ciências da educação e à pedagogia e desenvolver um saber prático. Dessa forma, entende-se que a prática docente deve ser baseada em:

A

Teorias estudadas durante sua formação.

B

Sua experiência cotidiana com os alunos.

C

Evidências dos indicativos socioeconômicos.

D

Pesquisas políticas atuais.

E

Legislações vigentes.

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Q1258371

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1258371 Pedagogia

O modelo de ensino e aprendizagem de David P. Ausubel (1980) caracteriza-se como um modelo cognitivo que apresenta peculiaridades bastante interessantes para os professores, pois se centraliza, primordialmente, no processo de aprendizagem tal como ocorre em sala de aula. Dessa forma, a aprendizagem significa:

A

Interação entre o sujeito e o meio.

B

A organização e integração do material aprendido na estrutura cognitiva.

C

A troca entre estrutura cognitiva infantil e estrutura cognitiva do adulto.

D

A integração entre teoria e prática.

E

A organização e a troca entre sujeito e objeto.

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Q1257082

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Agente de Serviços Escolares |

Q1257082 Pedagogia

A Lei nº 3.163, de 7 de julho de 2011, dispõe sobre a inclusão de medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying escolar no projeto pedagógico elaborado pelas escolas públicas do município de Lagoa Santa.
De acordo com essa lei, é incorreto afirmar que:

A

entende-se por bullying a prática de atos de violência física ou psicológica, de modo intencional e repetitivo, exercida por indivíduo ou grupos de indivíduos contra uma ou mais pessoas, com objetivo de intimidar, agredir, causar dor, angústia ou humilhação à vítima.

B

orientar as vítimas de bullying, visando à recuperação de sua autoestima, para que não sofram prejuízos em seu desenvolvimento escolar constitui um dos objetivos a serem atingidos com a criação da lei.

C

um dos objetivos a serem atingidos com a criação da referida lei é que as escolas se responsabilizem pelo processo de percepção, acompanhamento e crescimento da solução aos casos de bullying, sem envolvimento da família

D

as escolas deverão manter o histórico das ocorrências de bullying em suas dependências devidamente atualizado, e enviar relatório, via sistema de monitoramento de ocorrências para a Secretaria Municipal de Educação.

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Q1256845

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1256845 Pedagogia

Leia o excerto a seguir:
“Nas profissões do humano há uma ligação forte entre as dimensões pessoais e as dimensões profissionais. No caso da docência, entre aquilo que somos e a maneira como ensinamos. Aprender a ser professor exige um trabalho metódico, sistemático, de aprofundamento de três dimensões centrais.”
(A. Nóvoa. Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente. Cadernos de Pesquisa, v. 47, no 16, 2017)
As três dimensões a que se refere o autor são:

A

o desenvolvimento de uma vida cultural e científica; a dimensão técnica; a compreensão de que um professor tem que se preparar para agir num ambiente de objetividade.

B

o desenvolvimento de uma vida cultural e científica; a dimensão ética; a compreensão de que um professor tem que se preparar para agir num ambiente de incerteza e imprevisibilidade.

C

o desenvolvimento de uma vida acadêmica e institucional; a dimensão moral; a compreensão de que um professor tem que se preparar para agir num ambiente de isenção e prudência.

D

o desenvolvimento de uma vida acadêmica e institucional; a dimensão ética; a compreensão de que um professor tem que se preparar para agir num ambiente de previsibilidade.

E

o desenvolvimento de uma vida coerente e planejada; a dimensão técnica; a compreensão de que um professor tem que se preparar para agir num ambiente de presteza e celeridade.

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Q1256843

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1256843 Pedagogia

Ao discutir princípios norteadores do Projeto Político-Pedagógico, Ilma Passos A. Veiga, em seu livro Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível, aborda o princípio da liberdade. Para a autora, tal princípio está sempre associado à ideia de

A

subversão.

B

independência.

C

autonomia.

D

arbítrio.

E

individualidade.

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Q1256842

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1256842 Pedagogia

No livro Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico, Celso dos S. Vasconcellos refere-se a diferentes níveis de abrangência do planejamento no contexto educacional.
Assinale a alternativa que apresenta uma definição correta, de acordo com a perspectiva do autor.

A

O planejamento da escola é o planejamento mais próximo da prática do professor e da sala de aula. Diz respeito mais ao aspecto didático.

B

O planejamento curricular é a proposta geral das experiências de aprendizagem que serão oferecidas pela escola, incorporada nos diversos componentes curriculares.

C

O planejamento do sistema de educação consiste no que chamamos de Projeto Político-Pedagógico, que se compõe de marco referencial, diagnóstico e programação.

D

O projeto de ensino-aprendizagem é o planejamento da ação educativa baseado no trabalho por projeto. Trata-se, muitas vezes, mais de uma metodologia de trabalho que incorpora a concepção de projeto.

E

O planejamento setorial é o de maior abrangência, correspondendo ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual ou municipal. Enfrenta os problemas de atendimento à demanda, alocação e gerenciamento de recursos etc.

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Q1256295

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Secretário Escolar |

Q1256295 Pedagogia

A Lei nº 3.163, de 07 de julho de 2011, dispõe sobre a inclusão de medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying escolar no projeto político pedagógico (PPP) elaborado pelas escolas públicas do município de Lagoa Santa. De acordo com essa Lei, analise as afirmativas a seguir, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Instigar atos violentos utilizando-se de meios tecnológicos é um exemplo de bullying. ( ) As escolas particulares da educação básica do município de Lagoa Santa deverão incluir em seu PPP medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying escolar. ( ) Entre os objetivos a serem atingidos com a criação da Lei nº 3.163 está o de capacitar docentes e equipe pedagógica para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.
Assinale a sequência correta.

A

V F V

B

V V F

C

F V F

D

F F V

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Q1255769

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1255769 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o professor da disciplina de história tem que deter ou construir um conhecimento sobre o saber histórico escolar e fazer relações com o saber “historiográfico” e, para isso, é necessária a delimitação de três conceitos fundamentais. Que conceitos são esses?

A

Fato histórico, sujeito histórico e tempo histórico.

B

História, historiografia e acontecimentos.

C

Coletividade, individualidade e homogeneidade.

D

Pesquisa científica, senso comum e metodologia de pesquisa.

E

Fato histórico, tempo histórico e automatização linear do saber.

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Q1255768

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - História |

Q1255768 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), os métodos de ensino da história tradicional têm sido questionados com maior ênfase. Considerando a reflexão que o PCN faz sobre a trajetória do ensino de história no Brasil, assinale a alternativa que NÃO representa um conceito, uma compreensão, de ensino de História Tradicional.

A

Enfatizar as tradições de um passado homogêneo, com destaques aos personagens históricos que lutaram pela defesa nacional.

B

Entender a história da civilização, integrando o povo brasileiro à moderna civilização ocidental.

C

A história do Brasil é uma relação de edificação com a história Pátria, um passado glorioso.

D

Intercalar gradualmente os conteúdos de história geral e do Brasil, em um processo contínuo da antiguidade aos nossos dias, apontando decadências, evoluções e perceptivas da humanidade.

E

Ter um papel relevante na formação da cidadania, refletir sobre a atuação do indivíduo tanto no âmbito das relações pessoais, afetivas, quanto nas complexidades da convivência e no envolvimento no coletivo. Um trabalho de identidade, construção de diferenças e semelhanças.

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Q1255759

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia |

Q1255759 Pedagogia

Em relação ao sentido da aprendizagem, Piletti (2013) afirma que alguns aspectos são importantes e precisam ser considerados. Um deles é:

A

A utilidade da aprendizagem.

B

A experiência afetiva do aluno.

C

O professor não se preocupar com a influência da organização do material pedagógico.

D

A maturação orgânica da criança.

E

O número grande de alunos em sala de aula não prejudica a aprendizagem nem o trabalho do professor.

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Q1255755

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor - Pedagogia |

Q1255755 Pedagogia

Nóvoa (2006), ao defender a escola centrada na aprendizagem, afirma que:
I. O professor precisa exercer uma prática com um trabalho de cooperação dos alunos dentro da sala de aula. II. Na sala de aula, o professor é mais um organizador das diversas situações da aprendizagem. III. É preciso abrir a possibilidade para que o professor não seja o único que ensina na sala de aula.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1255453

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255453 Pedagogia

Quando a prática pedagógica for adequada e eficiente, haverá diminuição substancial do número de alunos excluídos das escolas. Para ensinar e avaliar uma turma de alunos, é necessário contrariar certas práticas consagradas nas escolas, investindo em ações que produzem:

I. Organização dos conteúdos programáticos por série, adotando o livro didático como ferramenta essencial de orientação e avaliação dos programas de ensino.
II. Supressão do caráter classificatório de notas e provas, substituindo-o por uma visão diagnóstica da avaliação escolar.
III. Priorização da avaliação de desenvolvimento das competências dos alunos diante de situações problema, em detrimento da memorização de informações e reprodução de conhecimentos.
IV. Formação de grupos de alunos por níveis de desempenho escolar, encaminhando os estudantes que não conseguem se adequar, em nenhum desses grupos, para classes e escolas especiais.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1255451

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255451 Pedagogia

A escola x organizou a construção de um Projeto Pedagógico (PP) na perspectiva de envolver a comunidade escolar através de planejamento participativo. Associe a Coluna 1 à Coluna 2, identificando cada dimensão do Projeto Pedagógico da escola às ações programadas por ela.

Coluna 1 1. Marco Referencial.
2. Diagnóstico. 3. Programação.

Coluna 2 ( ) Levantamento da realidade da escola e comunidade. ( ) Definição de princípios, valores e aspirações que orientam os objetivos e a identidade da escola. ( ) Análise dos dados respeitando a historicidade dos fatos, suas causas e mecanismos de ação. ( ) Definição das metas a serem atingidas para diminuir a distância entre o real e o ideal. ( ) Estabelecimento de metas a longo, médio e curto prazos, bem como as ações imediatas e de rotina da escola.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 2 – 1.

B

1 – 3 – 2 – 1 – 2.

C

2 – 1 – 1 – 3 – 2.

D

2 – 1 – 2 – 3 – 3.

E

3 – 2 – 1 – 1 – 3.

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Q1255450

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255450 Pedagogia

As pesquisas indicam que as grandes mudanças necessárias para obter uma educação de qualidade precisam não só de melhoria da gestão da sala de aula e do desenvolvimento de competências profissionais dos docentes, mas também da organização da escola. Nesse sentido, a proposição de um Projeto Pedagógico (PP) atende aos seguintes pressupostos, EXCETO:

A

A escola, ao elaborar o PP, afirma sua identidade e revela sua organização, suas metas e seus planos para toda a comunidade, o que possibilita avanços na construção de métodos para se relacionar e articular com o seu entorno.

B

Uma lei federal define e regula a obrigatoriedade da elaboração do PP, indicando os mecanismos de participação obrigatória de todos os profissionais, sob pena de sanções restritivas quanto ao repasse financeiro para a manutenção da escola.

C

Um dos direitos dos pais e familiares é conhecer o PP da escola onde irão matricular seus filhos.

D

O PP tem a intencionalidade de orientar o funcionamento e a organização da escola para conquistar a educação almejada, de acordo com o contexto na qual está inserida.

E

O PP aponta os compromissos que serão assumidos por todos os integrantes da comunidade escolar.

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Q1255449

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255449 Pedagogia

O conhecimento evolui por recomposição, contextualização e integração de saberes em redes de entendimento, tornando maior a capacidade de reconhecer o caráter multidimensional dos problemas e de suas soluções. Os sistemas escolares estão estruturados a partir de um pensamento, cuja lógica:

I. É marcada por uma visão determinista, mecanicista, formalista e reducionista.
II. É decorrente do pensamento científico moderno que ignora o subjetivo, o afetivo e o criador.
III. Rompe com o velho modelo escolar produzindo a necessária e bem-vinda inclusão escolar.
IV. Redefine a educação para a cidadania global e plena que reconhece e valoriza as diferenças.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1255446

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor |

Q1255446 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, em relação ao desenvolvimento da educação, da escola e do processo de ensino e aprendizagem diante das inúmeras transformações da sociedade do conhecimento.

( ) O processo de desenvolvimento da escola é impactante, pois nela são promovidas importantes formulações teóricas sobre o desenvolvimento cultural e social das nações.
( ) A educação apresenta-se numa dupla encruzilhada: de um lado, o desempenho do sistema escolar não consegue a universalização da educação básica de qualidade, e, de outro, as novas matrizes teóricas não apresentam a consistência global necessária para indicar caminhos seguros.
( ) A escola contemporânea sofre com o desenvolvimento acelerado que ocorre a sua volta, em que as informações são atualizadas em frações de segundos, ocasionando desgaste e comprometimento das ações de ensino, fazendo com que a sala de aula se torne um ambiente de pouca relevância para a consolidação do conhecimento.
( ) Os educadores identificam o termo informação com conhecimento, pois compreendem que ambos são palavras sinônimas.
( ) A apropriação do conhecimento é feita através da construção de conceitos, que possibilitam a leitura crítica da informação, processo necessário para a autonomia mental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – V – F.

B

V – V – F – V – F.

C

V – V – V – F – V.

D

F – F – V – F – V.

E

F – V – F – V – V.

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Q1255443

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Matemática |

Q1255443 Pedagogia

De acordo com Veiga, para nortear a organização do trabalho da escola, a primeira ação fundamental é a construção do projeto político-pedagógico, que é concebido na perspectiva da

A

sociedade, da educação e da escola.

B

política, da filosofia e da sociedade.

C

qualidade, da isonomia e da filosofia.

D

escola, da isonomia e da política.

E

pluralidade, da qualidade e da escola.

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Q1255441

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Matemática |

Q1255441 Pedagogia

Segundo Bordenave, o professor tem o papel de ___________ da aprendizagem ativa do aluno.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

coordenador

B

cuidador

C

supervisor

D

facilitador

E

transformador

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Q1255439

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Matemática |

Q1255439 Pedagogia

De acordo com Fava, a escola atual deve, EXCETO:

A

Mudar o foco do ensino para a aprendizagem e desenvolvimento do estudante.

B

Manter o ensino fragmentado e compartimentalizado.

C

Valorizar o conhecimento aplicado.

D

Preparar o estudante para uma profissão.

E

Desenvolver o ensino-aprendizagem usando tecnologias da informação atualizadas.

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Q1255433

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vila Lângaro - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor - Matemática |

Q1255433 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o papel da educação no mundo democrático impõe exigências no mundo contemporâneo, quais sejam:

I. O domínio da língua falada e escrita. II. Os princípios da explicação científica. III. As coordenadas espaciais e temporais que organizam a percepção do mundo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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