Leia as afirmativas a seguir:
I. O processo de assimilação ativa exige uma atitude passiva do aluno.
II. Cabe aos docentes zelar pela aprendizagem dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação da aprendizagem não possui relação com o conhecimento do estudante.
II. Cabe aos docentes ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases da educação nacional.
II. Em geral, o planejamento escolar é feito para o ano inteiro e acontece antes do início das aulas.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. O professor não deve contrariar os saberes curriculares, advindos da cultura.
II. Os Parâmetros Currículares Nacionais (PCN) não adotam temas transversais.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. O processo de ensino constitui-se de um sistema desarticulado.
II. A reciclagem colabora com a limpeza e a saúde pública.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. O processo de reciclagem contribui significativamente com a diminuição da poluição do solo, da água e do ar.
II. Ao reutilizar um produto, podemos aplicá-lo na mesma função ou em outras funções. Um exemplo é o uso de garrafas como objetos de decoração.
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Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo estranho à vida e à saúde.

II. A raiz quadrada de 9 corresponde a 3.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A psicologia ajuda a compreensão de que a vida humana passa por diferentes estágios de desenvolvimento até atingir a idade adulta.

II. Seis metros correspondem a 50% de 30m.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. O resultado da expressão 10-7+5 é igual a 8.

II. A psicologia da educação não ajuda o professor a adaptar seu ensino de acordo com o nível dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola é entendido como forma de problematizar, levantar questionamentos e ampliar o leque de conhecimentos e de opções para que o aluno, ele próprio, escolha seu caminho.

II. A avaliação deve permitir a utilização de diferentes códigos, como o verbal, o oral, o escrito, o gráfico, o numérico e o pictórico.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O resultado da expressão 10-(8:2)+3 é 17.

II. A psicologia educacional ajuda o professor a conhecer quais são os interesses, atitudes, aptidões e outras capacidades e habilidades adquiridas ou inatas da criança.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A perspectiva de cada momento da avaliação educacional não deve ser definida claramente.

II. Trezentos metros correspondem a 30% de 1km.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A sexualidade não possui relação com a interação do indivíduo com o meio e a cultura.

II. A avaliação deve desconsiderar a variedade de produções realizadas pelos alunos.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. O resultado da expressão 134 + 67 + 70 é 248.

II. O educador deve reconhecer como legítimo e lícito, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer e as curiosidades manifestas acerca da sexualidade, uma vez que fazem parte de seu processo de desenvolvimento.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O resultado da expressão (20:10)+10 é 1.

II. A sexualidade não tem importância no desenvolvimento das pessoas.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. Um quilômetro corresponde a cem metros.

II. A avaliação não deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos.

II. O resultado da expressão 131 + 74 + 61 é 204.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Compreender os estágios de desenvolvimento da vida humana pode ajudar o educador a elaborar o currículo.

II. O trabalho de orientação sexual na escola deve permitir ao aluno conhecer seu corpo, valorizar e cuidar de sua saúde como condição necessária para usufruir de prazer sexual.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola deve permitir ao aluno compreender a busca de prazer como uma dimensão saudável da sexualidade humana.

II. As atividades específicas para a avaliação não devem ser semelhantes às situações de aprendizagem comumente estruturadas em sala de aula.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola deve permitir ao aluno identificar e expressar seus sentimentos e desejos, respeitando os sentimentos e desejos do outro.

II. O resultado da expressão 32+(12/2) é 38.

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