Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 54.776 questões
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Matemática |
Q1735073
Pedagogia
Considere o texto abaixo:
“Tradicionalmente, a prática mais frequente no ensino de Matemática tem sido aquela em que o
professor apresenta o conteúdo oralmente, partindo de definições, exemplos, demonstração de
propriedades, seguidos de exercícios de aprendizagem, fixação e aplicação, e pressupõe que o
aluno aprenda pela reprodução. Assim, considera-se que uma reprodução correta é evidência de
que ocorreu a aprendizagem.”
(Fonte adaptada: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : Matemática / Secretaria de Educação
Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998. Pág. 37.)
I. Essa prática de ensino tem se mostrado eficaz, pois a reprodução correta é uma indicação
de que o aluno aprendeu alguns procedimentos mecânicos, fixou o conteúdo e saberá utilizá-lo
em outros contextos.
II. É relativamente recente a atenção ao fato de que o aluno é agente da construção do seu
conhecimento, pelas conexões que estabelece com seu conhecimento prévio, por exemplo, num
contexto de resolução de problemas.
III. Ao ser redefinido o papel do aluno diante do saber, é preciso redimensionar também o
papel do professor que ensina Matemática, numa perspectiva de trabalho em que se considere o
aluno como protagonista da construção de sua aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Matemática |
Q1735072
Pedagogia
Com relação ao ensino de matemática, analise:
(__) - A Matemática está presente na vida de todas as pessoas, em situações em que é preciso,
por exemplo, quantificar, calcular, localizar um objeto no espaço, ler gráficos e mapas e fazer
previsões.
(__) - É fundamental enfatizar a aprendizagem centrada em procedimentos mecânicos, indicando
a resolução de problemas como finalização da atividade desenvolvida em sala de aula.
(__) - A Matemática faz parte da vida das pessoas como criação humana, pois tem sido
desenvolvida para dar respostas às necessidades e preocupações de diferentes culturas e em
diferentes momentos históricos.
Sabendo que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, e assinale a alternativa que contém a
sequência correta:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Matemática |
Q1735071
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao destacarem o ensino fundamental como prioridade,
enfatiza o papel da escola. A este respeito, assinale a alternativa correta:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735053
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com relação à avaliação em língua
estrangeira:
I. A avaliação somativa, e os testes em particular, dão informação e certificam os níveis de
proficiência alcançados, além de também revelar o desenvolvimento do processo de
aprendizagem.
II. A avaliação somativa não contempla o desenvolvimento do processo de aprendizagem,
sendo este o papel da avaliação formativa.
III. A avaliação formativa envolve apenas o professor e os pais do aluno, enquanto a avaliação
somativa envolve somente o aluno.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735051
Pedagogia
Conforme exposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais:
“Cabe aqui recorrer ao conceito _________ de educação como força libertadora, aplicando-o ao
ensino de Língua Estrangeira. Uma ou mais línguas estrangeiras que concorram para o
desenvolvimento individual e nacional podem ser também entendidas como força libertadora tanto
em termos culturais quanto profissionais.”
(Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua
estrangeira. Brasília: MEC/SEF, 1998, pág. 39.).
A alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto acima é
A alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto acima é
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734739
Pedagogia
No enfoque do alinhamento Construtivo o professor desenvolve seu planejamento com base
nos resultados que pretende alcançar e não sobre o que vai ensinar, partindo da perspectiva do
aluno, do que ele irá aprender e do como irá aprender. Nesse sentido, é correto afirmar sobre as
atividades avaliativas:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734738
Pedagogia
São características da tendência pedagógica progressista libertadora:
I. O ensino procura é realizado de modo a criar consciência no aluno sobre a realidade em
que vive.
II. A relação em sala de aula é marcada por muito profissionalismo e o conteúdo é ensinado
de maneira técnica.
III. Os conteúdos são extraídos do cotidiano dos alunos, refletindo sobre suas
particularidades.
IV. Embora o aluno seja o foco principal da relação de ensino e aprendizagem, o professor
ainda é visto como detentor do conhecimento.
Podemos afirmar que:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734737
Pedagogia
Em determinado contexto escolar, os professores procuram realizar atividades avaliativas
baseado em debates, atividades e trabalhos em grupo, sempre estimulando a prática e o
pensamento. Este tipo de prática está alicerçada em qual tendência pedagógica?
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734736
Pedagogia
O modelo escolar hegemônico da escola pública tem passado por um esforço de
reformulação, para que possa atender e receber toda a multiplicidade de alunos, sem distinção
das condições necessárias para atendê-los. Este modelo é representado pela:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734734
Pedagogia
Uma das funções do ensino de história é dar atenção às alteridades. Nesse sentido, que tipo
de ferramenta teórica articulada na prática de ensino cumpre a função de auxiliar a ver melhor o
outro?
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734733
Pedagogia
Os conteúdos desse modo trabalham com maior flexibilidade para as diferentes situações
escolares, sendo garantido, nesse processo, o domínio dos conceitos fundamentais a ser
estudados. Presente no cotidiano escolar do Ensino Fundamental e Médio pode conduzir a
abordagens apresentando problemáticas gerais e respeitando a faixa etária, ou série ou proposta
pedagógica a que se destina. A descrição sugere um tipo de ensino de História por:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734732
Pedagogia
O ensino de história exige certo domínio conceitual a medida que seus objetivos são
apresentados. Desse modo leia com atenção as afirmações abaixo:
I. Como o conhecimento histórico é possível, o que requer um conceito de evidência.
II. As explicações históricas podem ser contingentes ou condicionais, e para interpretar as
ações no passado é necessário reconstruir as crenças do agente sobre a situação, valores e
intenções relevantes.
III. Considerações históricas não são cópias do passado, mas podem ser avaliadas como
respostas para questões em termos do âmbito do documento que elas explicam, seus poderes
explicativos e sua congruência com outros conhecimentos.
IV. É imprescindível à leitura de fontes e textos históricos a articulação de pré-conceitos
individuais, que moldam e particularizam o conhecimento do modo que os preceitos científicos
exigem.
Podemos afirmar que:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734731
Pedagogia
Leia o trecho e responda o que se pede:
“O ensino de história na atualidade parte de uma concepção fundamental da ciência da história,
que configura o conceito de _________________, considerado como a soma das operações
mentais com as quais os homens interpretam sua experiência de evolução no tempo de seu
mundo e de si mesmos, de forma tal que possam orientar, intencionalmente sua vida prática no
tempo.”.
A lacuna deve ser devidamente preenchida pela alternativa de:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734724
Pedagogia
Leia o trecho a seguir que define o papel da escola no ponto de vista de uma tendência
pedagógica específica: “Socialização do saber elaborado às camadas populares, entendendo a apropriação crítica e
histórica do conhecimento enquanto instrumento de compreensão da realidade social e atuação
crítica e democrática para a transformação desta realidade.”.
É correto afirmar que o trecho faz menção à tendência pedagógica:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734722
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um objeto de conhecimento da unidade
temática conexões e escalas, presente no ensino de geografia para o sétimo ano do ensino
fundamental:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734721
Pedagogia
No currículo de geografia, a unidade temática o sujeito e seu lugar no mundo, focaliza:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734720
Pedagogia
Para fazer a leitura do mundo em que vivem, com base nas aprendizagens em geografia, os
alunos precisam:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734718
Pedagogia
As estratégias de ensino são o modo de organizar o saber didático, apresentando técnicas e
recursos que possibilitem o alcance dos objetivos propostos. Significa pensar e utilizar os
recursos mais adequados para não só dinamizar as aulas, mas principalmente:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734716
Pedagogia
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
“___________ tem como propósito informar ao professor e aluno sobre os resultados da
aprendizagem, durante as atividades escolares. Onde possibilita a reformulação no mesmo e
assegurar o alcance dos objetivos. Recebe esse nome, pois indica como os alunos estão se
modificando em direção aos objetivos.”.
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Geografia |
Q1734715
Pedagogia
Não há técnica pedagógica sem uma concepção de homem e de sociedade, sem uma
competência técnica para realiza-la educacionalmente. Assim, é correto afirmar que:
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