Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Observando a estrutura de funcionamento da metodologia expositiva, verificamos que o grande trabalho do professor se concentra na exposição, o mais clara e precisa possível, a respeito do objeto de estudo, onde procura trazer para os alunos os elementos mais importantes para a compreensão do mesmo, recuperando o conhecimento acumulado pela humanidade.
Fonte: VASCONCELLOS, Celso. Construção do conhecimento em sala de aula. Libertad – Centro de Pesquisa, formação e Assessoria Pedagógica. 14ª Edição – 2002.
Originalmente, eram considerados passos didáticos na concepção teórica da educação tradicional de Herbart, EXCETO:
Interdisciplinaridade não é uma panaceia que garantirá um ensino adequado, ou um saber unificado, mas um ponto de vista que permite uma reflexão aprofundada, crítica e salutar sobre o funcionamento do mesmo.
Fonte: FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro – efetividade ou ideologia. Coleção Realidade Educacional- IV. Ed. Loyola, SP. 2002.
Sobre a interdisciplinaridade, assinale a alternativa CORRETA.
( ) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até o ensino médio.
( ) Atendimento educacional especializado,
( ) Continuidade da escolarização somente nos níveis mais baixos do ensino.
( ) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
( ) Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.
A sequência CORRETA é:
Considerando o excerto, temos que ele discorre sobre:
O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-daeducacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Sobre a educação na perspectiva inclusiva, é INCORRETO afirmar que:
“Fundamenta seu escopo na vida em movimento das crianças e na concepção do esporte e do movimento corporal construída através dos tempos pelas sociedades. (…). Os alunos participam efetivamente nas decisões relacionadas aos objetivos e conteúdos”.
Qual abordagem metodológica está descrita acima?
I- Fala.
II- Leitura.
III- Escrita.
(__) Trata-se de um processo de decodificação de símbolos linguísticos.
(__) É o primeiro processo aprendido pela criança e se dá por meio da interação.
(__) Trata-se de um processo de codificação de símbolos linguísticos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Sintéticos: Iniciam das partes para o todo, é o aprendizado que inicia pelas unidades sonoras ou gráficas.
(2) Analíticos: Iniciam do todo para as partes. Inicia-se trabalhando unidades completas da linguagem, para, então, dividi-la em partes menores.
A partir desta distinção, classifique os métodos abaixo em sintéticos e analíticos:
(__) Palavração.
(__) Global.
(__) Fônico.
(__) Alfabético.
(__) Setenciação.
(__) Silábico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Educação Inclusiva
(2) Educação Especial
(__) O processo educativo deve ser considerado um processo social, no qual todas as pessoas, deficientes ou não, têm o direito à escolarização.
(__) É voltada para uma formação completa e livre de preconceitos que reconhece as diferenças e lhes dá o devido valor.
(__) Tem a função de promover o desenvolvimento dos alunos com deficiência.
(__) É responsável pelo atendimento educacional especializado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Interacionismo.
(2) Cognitivismo.
(3) Sociocultural.
(4) Construtivismo.
(5) Behaviorismo.
(__) Aprendizagem construída nas ações do sujeito, por meio do contato ativo com o conhecimento que é facilitado pelo professor.
(__) Experiência como fator de aprendizagem e métodos de reforço positivo e negativo, punição, estímulo do medo.
(__) Aprendizagem estruturada e se dá através do raciocínio e resolução de problemas.
(__) Educação problematizadora e superação da resolução de opressor e oprimido.
(__) As mudanças do desenvolvimento só acontecem quando o ser se incluiu no meio cultural.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- É a articulação do todo com as partes.
II- Está sempre voltada ao agir.
III- É sempre conduzido pela intencionalidade.
IV- Refere-se à construção do conhecimento.
V- Aprender é pesquisar para construir.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: