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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 54.779 questões

Q1694772 Pedagogia

Espera-se que, ao longo dos oito anos do ensino fundamental, os alunos construam um _______ de conhecimentos referentes a conceitos, ___________ e ___________ relacionados à Geografia.


Assinale a alternativa com as palavras CORRETAS para completar as lacunas:

Alternativas
Q1694771 Pedagogia
De acordo com as Orientações Curriculares para o Ensino Médio, os conceitos básicos apresentados como estruturantes da Geografia devem ser considerados sempre, permeados pelas dinâmicas da sociedade, porque qualquer que seja a opção teórico-metodológica adotada pelo professor, deve-se levar o aluno a ter uma visão da complexidade social do mundo. São eles:
Alternativas
Q1693030 Pedagogia
Um dos aspectos relevantes para a construção do Projeto Político-Pedagógico é estabelecer métodos para incentivar a formação continuada dos professores, que está diretamente relacionado com o aspecto:
Alternativas
Q1693029 Pedagogia
No processo de transição do ensino infantil para o ensino fundamental deve-se garantir a integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças, e para tal, é importante:
I. A realização de uma avaliação diagnóstica aplicada pelo professor dos anos iniciais do ensino fundamental;
II. A observação do comportamento e interação dos alunos no início do ano letivo, construindo-se um mapa etnográfico da sala de aula;
III. As informações contidas em relatórios, portfólios ou outros registros que evidenciem os processos vivenciados pelas crianças.
Estão corretos.
Alternativas
Q1693028 Pedagogia
Ao elaborar a sequência didática de uma aula, o professor deve necessariamente descrever especificamente o que quer que seus alunos saibam no final deste processo de ensino e aprendizagem, que deve figurar na etapa chamada:
Alternativas
Q1693025 Pedagogia
O PNAIC tem sido desenvolvido por meio de ações que estimulam a ação reflexiva docente sobre o tempo e o espaço escolares. De modo que conta com alguns princípios centrais orientam que a proposta:
I. Currículo inclusivo, que defende os direitos de aprendizagem de todas as crianças, fortalecendo as identidades sociais e individuais;
II. Individualização dos componentes curriculares;
III. Seleção e discussão de temáticas polêmicas a serem trabalhadas na sala de aula;
IV. Ênfase na alfabetização e letramento das crianças.
Estão corretos:
Alternativas
Q1692986 Pedagogia
Considere as duas situações hipotéticas a seguir:
I. O professor apresenta um conjunto de temas a ser abordado em sua disciplina, cada aluno escolhe o tema de sua preferência, e com ajuda do professor para desenvolvê-lo. No final, incentiva que cada aluno descreva como avalia a atividade;
II. O professor debate com os alunos e faz um levantamento de suas origens, classes sociais e características pessoais. Baseado nestas informações o professor cria situações-problema que servem de ponto de partida para o desenvolvimento dos conteúdos.
Assinale a alternativa que descreve correta e respectivamente quais tendências pedagógicas correspondem aos exemplos citados:
Alternativas
Q1692985 Pedagogia
No Ensino de Ciências, para o primeiro ano do Ensino Fundamental, o objeto de conhecimento específico a ser trabalhado na Unidade Temática “Terra e Universo” é:
Alternativas
Q1692983 Pedagogia
A Recuperação Paralela é compreendida como uma nova oportunidade que é dada ao aluno de se apropriar dos conteúdos não compreendidos, de modo que tal prática, para ser efetiva e obter resultados, deve:
Alternativas
Q1692981 Pedagogia
Tendo em vista as competências específicas de linguagem para o ensino fundamental, considere:
I. Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais;
II. Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas) em diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas possibilidades de participação na vida social e colaborar para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva;
III. Utilizar diferentes linguagens para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação, com exceção de libras, que é trabalhado com alunos do AEE.
Estão corretos:
Alternativas
Q1692980 Pedagogia
Em qual unidade temática do ensino de matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental são trabalhadas ideias de regularidade, generalização de padrões e propriedades da igualdade?
Alternativas
Q1692979 Pedagogia
O ensino de artes elenca quatro linguagens em seu componente curricular, Artes visuais, Dança, Música e Teatro. Nos anos iniciais do ensino fundamental, é correto afirmar como Objeto de conhecimento da Unidade Temática de Dança:
Alternativas
Q1692267 Pedagogia
Com relação aos procedimentos didáticos para o desenvolvimento das habilidades comunicativas na aprendizagem de língua estrangeira, considere os itens abaixo.
(__) O acesso a revistas, jornais, livros ou vídeos, dentre outros recursos, típicos do mundo fora da sala de aula, deve ser limitado na elaboração de tarefas pedagógicas;
(__) Softwares adequados podem se constituir em apoio eficaz, particularmente se incluírem elementos visuais e sonoros acompanhando o conteúdo linguístico;
(__) É importante deixar claro para o aluno a desvinculação do que se faz em sala de aula com o mundo exterior para evitar interferências negativas no processo de aprendizagem;
(__) A tarefa tem como objetivo facilitar a aprendizagem por meio do engajamento do aluno em um tipo de atividade que corresponda na sala de aula a tarefas da realidade extraclasse.
Considerando (V) como Verdadeiro e (F) como Falso, a sequência correta para as proposições acima é:
Alternativas
Q1692265 Pedagogia
O ensino da leitura em língua estrangeira no Brasil leva em conta sua relevância social para sua aprendizagem.A este respeito, considere os itens abaixo.
I. A leitura atende, por um lado, às necessidades da educação formal, e, por outro, é a habilidade que o aluno pode usar em seu contexto social imediato;
II. A aprendizagem de leitura em Língua Estrangeira pode ajudar o desenvolvimento integral do letramento do aluno;
III. A leitura tem função primordial na escola e aprender a ler em outra língua pode colaborar no desempenho do aluno como leitor em sua língua materna.
Dos itens acima:
Alternativas
Q1692107 Pedagogia
Os conteúdos a serem trabalhados na educação física, segundo o PCN estão organizados em três blocos. São eles:
Alternativas
Q1691554 Pedagogia
Os conteúdos escolhidos, que fundamentam esta proposta (PCN), estão articulados, ainda, com os temas transversais:
I. As diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes, gêneros, sistemas econômicos e políticos. II. As lutas e as conquistas políticas, travadas por indivíduos, por classes e movimentos sociais. III. As relações entre os homens e a natureza, numa dimensão individual e coletiva, contemporânea e histórica, envolvendo discernimento quanto às formas de dominação e destruição da fauna, flora e recursos naturais. IV. Reflexões sobre a constituição da cidadania, em diferentes sociedades e tempos, relacionadas à saúde, à higiene, às concepções sobre a vida e a morte, às doenças endêmicas e epidêmicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1691552 Pedagogia
Espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos gradativamente possam ler e compreender sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de:
Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
( ) Identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; ( ) Organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicações para algumas questões do presente e do passado; ( ) Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas, presentes na sua realidade e em outras comunidades, próximas ou distantes no tempo e no espaço ( ) Aceitar sua realidade, identificando alguns de seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação política institucionais e organizações coletivas da sociedade civil ( ) Utilizar métodos de pesquisa e de produção de textos de conteúdo histórico, aprendendo a ler diferentes registros escritos, iconográficos, sonoros
Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1691551 Pedagogia
Os processos que compõem o caminho didático para permitir que o aluno seja capaz de indagar, elaborar explicações, produzir conhecimento histórico, são:
Alternativas
Q1688423 Pedagogia
Responda a questão de acordo com a LDB.
O Volume 07 dos PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais se refere à Disciplina de:
Alternativas
Q1687926 Pedagogia
A abordagem do projeto políticopedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. São princípios norteadores do projeto político pedagógico:
I. Igualdade de condições para acesso e permanência na escola II. Qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais III. Gestão democrática IV. Liberdade V. Valorização do magistério
Alternativas
Respostas
39161: C
39162: A
39163: A
39164: D
39165: D
39166: B
39167: C
39168: A
39169: B
39170: C
39171: D
39172: B
39173: B
39174: D
39175: A
39176: A
39177: C
39178: B
39179: C
39180: E