Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 57.815 questões
Q2072537
Pedagogia
Marshall (2006), em seu Modelo de Comunicação
Não Violenta, aborda quatro componentes essenciais
que se tornam base de qualquer comunicação. Tais
componentes são de grande importância tanto para
o ato de se expressar como para o de ouvir. Boa parte
de sua metodologia envolve saber expressar de forma clara e honesta essas quatro informações, como
também receber com empatia essas mesmas quatro
informações dos outros.
Considerando-se os quatro componentes essenciais da Comunicação Não Violenta (CNV), associe-os corretamente à sua respectiva característica.
COMPONENTES (CNV) 1 - Observação 2 - Sentimento 3 - Necessidades 4 - Pedido
CARACTERÍSTICAS ( ) refere-se a valores, desejos, entre outros, relacionados aos sentimentos identificados. ( ) refere-se a como a pessoa se sente perante aquilo que observa. ( ) refere-se às ações concretas vivenciadas com outra pessoa com o intuito de enriquecer a vida. ( ) refere-se às situações que se está vivenciando e que afetam o bem-estar individual.
A sequência correta é:
Considerando-se os quatro componentes essenciais da Comunicação Não Violenta (CNV), associe-os corretamente à sua respectiva característica.
COMPONENTES (CNV) 1 - Observação 2 - Sentimento 3 - Necessidades 4 - Pedido
CARACTERÍSTICAS ( ) refere-se a valores, desejos, entre outros, relacionados aos sentimentos identificados. ( ) refere-se a como a pessoa se sente perante aquilo que observa. ( ) refere-se às ações concretas vivenciadas com outra pessoa com o intuito de enriquecer a vida. ( ) refere-se às situações que se está vivenciando e que afetam o bem-estar individual.
A sequência correta é:
Q2072536
Pedagogia
De acordo com Rosenberg (2006), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a Comunicação Não Violenta (CNV).
( ) Baseia-se em habilidades de linguagem e comunicação que fortalecem a capacidade de continuarmos humanos, mesmo em condições adversas.
( ) Possui conceitos e conhecimentos novos e nos ajuda a viver de modo que esses aprendizados de hoje mudem o ontem.
( ) Ajuda a reformular a maneira pela qual nos expressamos e ouvimos os outros. Nossas palavras, em vez de serem reações repetitivas e automáticas, tornam-se respostas conscientes, firmemente baseadas na consciência do que estamos percebendo, sentindo e desejando.
( ) Leva-nos a expressar com honestidade e clareza, ao mesmo tempo em que damos aos outros uma atenção respeitosa e empática e, em toda troca, acabamos escutando nossas necessidades mais profundas e as dos outros.
( ) Ensina-nos a agir e combater de forma mais rápida e enérgica o que nos afeta, conseguindo, assim, atingir o que desejamos sem terceiros para nos impedir.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) Baseia-se em habilidades de linguagem e comunicação que fortalecem a capacidade de continuarmos humanos, mesmo em condições adversas.
( ) Possui conceitos e conhecimentos novos e nos ajuda a viver de modo que esses aprendizados de hoje mudem o ontem.
( ) Ajuda a reformular a maneira pela qual nos expressamos e ouvimos os outros. Nossas palavras, em vez de serem reações repetitivas e automáticas, tornam-se respostas conscientes, firmemente baseadas na consciência do que estamos percebendo, sentindo e desejando.
( ) Leva-nos a expressar com honestidade e clareza, ao mesmo tempo em que damos aos outros uma atenção respeitosa e empática e, em toda troca, acabamos escutando nossas necessidades mais profundas e as dos outros.
( ) Ensina-nos a agir e combater de forma mais rápida e enérgica o que nos afeta, conseguindo, assim, atingir o que desejamos sem terceiros para nos impedir.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Q2072535
Pedagogia
Analise as asserções a seguir sobre disciplina escolar
e a relação proposta entre elas.
I - "O princípio fundamental é que todos são bemvindos, porque a escola é uma educadora da comunidade. Não há receita mágica para garantir a segurança do ambiente escolar, pois ela deve ser matéria de contínua discussão, principalmente nas reuniões de seu conselho deliberativo, em que o diálogo entre profissionais da educação, educandos e pais vai construir o caminho da solução dos mais complicados problemas
PORQUE,
II - uma vez que a segurança nas escolas depende de superarmos continuamente as violências na comunidade e na sociedade, há necessidade de praticarmos também nossa cidadania, seja pelo engajamento nos movimentos sociais do bairro e da cidade onde moramos, seja pela participação em instâncias políticas mais amplas, que definem as regras da sociedade.” (BRASIL, 2013) Sobre as asserções, é correto afirmar que
I - "O princípio fundamental é que todos são bemvindos, porque a escola é uma educadora da comunidade. Não há receita mágica para garantir a segurança do ambiente escolar, pois ela deve ser matéria de contínua discussão, principalmente nas reuniões de seu conselho deliberativo, em que o diálogo entre profissionais da educação, educandos e pais vai construir o caminho da solução dos mais complicados problemas
PORQUE,
II - uma vez que a segurança nas escolas depende de superarmos continuamente as violências na comunidade e na sociedade, há necessidade de praticarmos também nossa cidadania, seja pelo engajamento nos movimentos sociais do bairro e da cidade onde moramos, seja pela participação em instâncias políticas mais amplas, que definem as regras da sociedade.” (BRASIL, 2013) Sobre as asserções, é correto afirmar que
Q2072534
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), de acordo com Santos e Costa.
I - Constitui propriamente o currículo, uma vez que é sabido que o Projeto Político Pedagógico está conectado diretamente com a organização da escola citada pelos docentes.
II - Está hierarquicamente abaixo do currículo, tendo como finalidade seguir as ações propostas pelo currículo e suas diretrizes.
III - Ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização que supere os conflitos, busca eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal.
IV - É um meio de materialização do currículo, uma vez que, para obter este planejamento democrático na escola, é necessário um entendimento prévio das concepções teóricas e curriculares que estabelecem a educação.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Constitui propriamente o currículo, uma vez que é sabido que o Projeto Político Pedagógico está conectado diretamente com a organização da escola citada pelos docentes.
II - Está hierarquicamente abaixo do currículo, tendo como finalidade seguir as ações propostas pelo currículo e suas diretrizes.
III - Ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização que supere os conflitos, busca eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal.
IV - É um meio de materialização do currículo, uma vez que, para obter este planejamento democrático na escola, é necessário um entendimento prévio das concepções teóricas e curriculares que estabelecem a educação.
Está correto apenas o que se afirma em
Q2072530
Pedagogia
De acordo com Vasconcelos (2014), o conflito interpessoal se compõe de três elementos: relação interpessoal, problema objetivo e trama ou processo.
Considerando-se os três elementos do conflito, associe corretamente o conflito à sua respectiva função/
característica.
TIPOS DE CONFLITOS 1 - Relação interpessoal 2 - Problema objetivo 3 - Trama ou processo
FUNÇÕES / CARACTERÍSTICAS ( ) o conflito interpessoal tem sua razão objetiva, concreta, material. Essa materialidade pode expressar condições estruturais, interesses ou necessidades contrariadas. Portanto, o aspecto material, concreto do conflito é um dos seus elementos. ( ) conflito interpessoal pressupõe, pelo menos, duas pessoas em relacionamento, com suas respectivas percepções, valores, sentimentos, crenças e expectativas. Ao lidar com o conflito não se deve desconsiderar a psicologia da relação. ( ) expressa as contradições entre o dissenso na relação interpessoal e as estruturas, interesses ou necessidades contrariados: como foi, por que, onde, quando, as circunstâncias, as responsabilidades, as possibilidades e processos do seu desdobramento e implicações.
A sequência correta é:
TIPOS DE CONFLITOS 1 - Relação interpessoal 2 - Problema objetivo 3 - Trama ou processo
FUNÇÕES / CARACTERÍSTICAS ( ) o conflito interpessoal tem sua razão objetiva, concreta, material. Essa materialidade pode expressar condições estruturais, interesses ou necessidades contrariadas. Portanto, o aspecto material, concreto do conflito é um dos seus elementos. ( ) conflito interpessoal pressupõe, pelo menos, duas pessoas em relacionamento, com suas respectivas percepções, valores, sentimentos, crenças e expectativas. Ao lidar com o conflito não se deve desconsiderar a psicologia da relação. ( ) expressa as contradições entre o dissenso na relação interpessoal e as estruturas, interesses ou necessidades contrariados: como foi, por que, onde, quando, as circunstâncias, as responsabilidades, as possibilidades e processos do seu desdobramento e implicações.
A sequência correta é:
Q2072529
Pedagogia
Com base em Freschi (p. 8), analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I - "Desde os primeiros anos escolares é interessante que os alunos tenham consciência da importância do companheirismo e da cooperação na construção de relações firmes e duradouras com os colegas
PORQUE
II - aprender a respeitar a opinião dos colegas, dividir tarefas, discutir sobre metodologias e resultados de pesquisa ajudam o aluno a construir seus pontos de vista, tornando-o, assim, sujeito de sua aprendizagem, sendo práticas importantes para diversas situações da vida."
Sobre as asserções, é correto afirmar que
I - "Desde os primeiros anos escolares é interessante que os alunos tenham consciência da importância do companheirismo e da cooperação na construção de relações firmes e duradouras com os colegas
PORQUE
II - aprender a respeitar a opinião dos colegas, dividir tarefas, discutir sobre metodologias e resultados de pesquisa ajudam o aluno a construir seus pontos de vista, tornando-o, assim, sujeito de sua aprendizagem, sendo práticas importantes para diversas situações da vida."
Sobre as asserções, é correto afirmar que
Q2072516
Pedagogia
Com referência em Baia (2021), analise as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas.
I - "A prática da interdisciplinaridade da transversalidade está sendo vista como uma estratégia para promover a intercomunicação e a intercompreensão, tendo por base o diálogo e o reconhecimento da legitimidade das diferenças; embora não isenta de possibilidades de conflitos, acena para a possibilidade se não das convergências pelo menos do respeito mútuo
PORQUE,
II - da prática, a interdisciplinaridade e a transversalidade se fundem, entrelaçam-se, numa rede de relações e conexões que ligam os conteúdos disciplinares uns aos outros, inserem estes conteúdos na realidade e no contexto que nos cerca".
Sobre as asserções, é correto afirmar que
I - "A prática da interdisciplinaridade da transversalidade está sendo vista como uma estratégia para promover a intercomunicação e a intercompreensão, tendo por base o diálogo e o reconhecimento da legitimidade das diferenças; embora não isenta de possibilidades de conflitos, acena para a possibilidade se não das convergências pelo menos do respeito mútuo
PORQUE,
II - da prática, a interdisciplinaridade e a transversalidade se fundem, entrelaçam-se, numa rede de relações e conexões que ligam os conteúdos disciplinares uns aos outros, inserem estes conteúdos na realidade e no contexto que nos cerca".
Sobre as asserções, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071751
Pedagogia
A pedagogia tradicional é introduzida no Brasil no
ensino das artes com a Academia de Belas Artes no
século XIX, percorre todo século XX e permanece
ativa ainda hoje, sobretudo, nos cursos
universitários, onde são formados os educadores.
Carrega uma concepção idealista de educação que “induz a acreditar que os indivíduos são ‘libertados”
pelos conhecimentos adquiridos na escola e
podem, por isso, organizar com sucesso uma
sociedade mais democrática”. Considerando o
campo do ensino da arte a partir da concepção da
pedagogia tradicional, assinale a alternativa correta
.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071750
Pedagogia
A concepção de avaliação pode favorecer seu
exercício em perspectiva classificatória ou
formativa, revelando a concepção avaliativa de
quem a desempenha. Sobre avaliação
formativa, analise as afirmativas a seguir.
I. O caminho da avaliação formativa no ensino de Arte não é muito sereno, porque exige ação e transformação daqueles que por ele escolherem enveredar-se. II. Afinal, afastar-se de uma avaliação classificatória, e aproximar-se de uma avaliação formativa, demanda ampliação dos saberes - teóricos e práticos - e disposição para um exercício profissional mais exigente e diversificado. III. Todavia, esse é um passo necessário em um percurso que tem por meta melhor compreender o ato de aprender, para (re) encaminhá-lo, e, também, melhor aquilatar o ato de ensinar, para (re) estruturá-lo. Assinale a alternativa correta.
I. O caminho da avaliação formativa no ensino de Arte não é muito sereno, porque exige ação e transformação daqueles que por ele escolherem enveredar-se. II. Afinal, afastar-se de uma avaliação classificatória, e aproximar-se de uma avaliação formativa, demanda ampliação dos saberes - teóricos e práticos - e disposição para um exercício profissional mais exigente e diversificado. III. Todavia, esse é um passo necessário em um percurso que tem por meta melhor compreender o ato de aprender, para (re) encaminhá-lo, e, também, melhor aquilatar o ato de ensinar, para (re) estruturá-lo. Assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071748
Pedagogia
Sobre arte contemporânea, analise as
afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) Pode assumir inter, multi ou transdisciplinar. ( ) O que verificamos na tendência atual refletida na arte é a crise social do homem e sua identidade enquanto sujeito globalizado e massificado. ( ) Não se trata de afirmar que está em crise, mas que sua leitura deverá assumir um contexto crítico e reflexivo. ( ) Manifestação potencializada pelo contexto em que ocorre, especialmente pelas questões associadas ao nacionalismo emergente do pósPrimeira Guerra Mundial e à industrialização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Pode assumir inter, multi ou transdisciplinar. ( ) O que verificamos na tendência atual refletida na arte é a crise social do homem e sua identidade enquanto sujeito globalizado e massificado. ( ) Não se trata de afirmar que está em crise, mas que sua leitura deverá assumir um contexto crítico e reflexivo. ( ) Manifestação potencializada pelo contexto em que ocorre, especialmente pelas questões associadas ao nacionalismo emergente do pósPrimeira Guerra Mundial e à industrialização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071745
Pedagogia
No século XXI, as tecnologias digitais deram origem a
diversos meios para trocas de informação,
destacando-se a internet e os aparelhos celulares,
principalmente pela popularidade entre as gerações
mais jovens. Tais meios apresentam enorme potencial
de aprendizagens, tanto em situações formais como
não formais, em variadas áreas de conhecimento.
Considerando exemplos dessas tecnologias digitais,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071744
Pedagogia
O uso de material de apoio didático pelo
educador pode ser um importante facilitador do
processo de experimentação/aprendizado.
Procedimentos de ensino-aprendizagem
socializantes envolvem desenvolvimento e
participação dos envolvidos em termos grupais,
buscando sempre alternativas de interação
entre os indivíduos. Quanto a exemplo de
procedimento de ensino-aprendizagem
socializante, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071743
Pedagogia
Ao buscar identificar os modelos formativos
com as diferentes concepções de arte – como
saber, como expressão, como linguagem e
como cultura – busca-se paralelamente incitar
os educadores, a pensar sobre suas
concepções de arte e de cultura. Analise as
afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) A Proposta Triangular é uma opção formativa de tendência pós-moderna, pois concebe a arte como expressão e como cultura e propõe uma aprendizagem de tipo dialógico, construtivista e multicultural. ( ) Formulada a partir dos estudos culturais na Inglaterra e América do Norte na segunda metade do século XX, a educação para a cultura visual vem se configurando hoje no Brasil como uma estratégia pedagógica diante da complexidade das sociedades contemporâneas. ( ) Na pós-modernidade, uma nova perspectiva vem sendo formulada para conceber a arte, não como um saber normatizado, nem como expressão interior, nem como linguagem, mas como um fato cultural. ( ) A pedagogia tradicional é introduzida no Brasil no ensino da arte com a Academia de Belas Artes no século XIX, percorre todo século XX e permanece ativa ainda hoje, sobretudo, nos cursos universitários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A Proposta Triangular é uma opção formativa de tendência pós-moderna, pois concebe a arte como expressão e como cultura e propõe uma aprendizagem de tipo dialógico, construtivista e multicultural. ( ) Formulada a partir dos estudos culturais na Inglaterra e América do Norte na segunda metade do século XX, a educação para a cultura visual vem se configurando hoje no Brasil como uma estratégia pedagógica diante da complexidade das sociedades contemporâneas. ( ) Na pós-modernidade, uma nova perspectiva vem sendo formulada para conceber a arte, não como um saber normatizado, nem como expressão interior, nem como linguagem, mas como um fato cultural. ( ) A pedagogia tradicional é introduzida no Brasil no ensino da arte com a Academia de Belas Artes no século XIX, percorre todo século XX e permanece ativa ainda hoje, sobretudo, nos cursos universitários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071742
Pedagogia
O trabalho com arte educação se faz importante
com diferentes públicos, pois essa é uma
necessidade que se impõe às ações educativas
dos espaços culturais quando se quer
implementar projetos de educação
democrática. Analise as afirmativas a seguir.
I. No Brasil, Ana Mae Barbosa, na década de 80, desenvolveu a Proposta Triangular para o ensino de arte, associando o fazer, o apreciar e o contextualizar como ações intrinsecamente associadas na assimilação do universo da arte pelos públicos de mostras e exposições. II. A Proposta Triangular de Barbosa, ao incluir a contextualização, alcança a variedade das culturas que os diferentes públicos trazem consigo para os museus. III. Tais culturas são consolidadas nas experiências e oportunidades educativas anteriores desses frequentadores em potencial.
Sobre as afirmativas, é correto afirmar que:
I. No Brasil, Ana Mae Barbosa, na década de 80, desenvolveu a Proposta Triangular para o ensino de arte, associando o fazer, o apreciar e o contextualizar como ações intrinsecamente associadas na assimilação do universo da arte pelos públicos de mostras e exposições. II. A Proposta Triangular de Barbosa, ao incluir a contextualização, alcança a variedade das culturas que os diferentes públicos trazem consigo para os museus. III. Tais culturas são consolidadas nas experiências e oportunidades educativas anteriores desses frequentadores em potencial.
Sobre as afirmativas, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071741
Pedagogia
Uma análise do histórico da arte na educação
escolar mostra-nos que as tendências
pedagógicas que se sucederam ainda estão
presentes em diversos contextos educativos.
Em relação aos marcos históricos das
tendências pedagógicas no ensino da arte,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071740
Pedagogia
Ana Mae Barbosa em uma tentativa de
descrever os períodos do Ensino da Arte no
Brasil ao longo da história, a faz em diferentes
fases. Considerando a proposta de Ana Mae
Barbosa quanto a tais fases no Brasil, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071739
Pedagogia
A formação do profissional que atua com
ensino de artes deve ser reconstruída nos
diversos contextos educativos, em três
âmbitos: educacional, cultural e organizacional.
Quanto ao conceito de conteúdo do âmbito
cultural, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071738
Pedagogia
A história da arte no Brasil é povoada de
riquezas. Nesse contexto, o Barroco brasileiro é
um importante conteúdo no ensino de arte, pelo
fato de representar nosso patrimônio artístico e
cultural. Considerando artistas com obras em
Arte Barroca, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071737
Pedagogia
Leia abaixo, o trecho extraído de COUTINHO et
al. (2013).
“Desde a instauração da ______, primeira instituição pública e formal de formação para as Artes Plásticas no Brasil, até a formalização da Arte como área de conhecimento ______, passando pelas diferentes iniciativas do final do século XIX e por todo o século XX, os modelos de ensino da arte foram se tecendo e se sobrepondo, correspondendo as demandas políticas e culturais de cada época. Cada um desses modelos, para bem ou para o mal, sustentam-se em concepções ______, explícitas ou implícitas. Cabe a nós, educadores de hoje, analisar e avaliar a ______ dessas concepções, procurando entender os contextos que as constituem”.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
“Desde a instauração da ______, primeira instituição pública e formal de formação para as Artes Plásticas no Brasil, até a formalização da Arte como área de conhecimento ______, passando pelas diferentes iniciativas do final do século XIX e por todo o século XX, os modelos de ensino da arte foram se tecendo e se sobrepondo, correspondendo as demandas políticas e culturais de cada época. Cada um desses modelos, para bem ou para o mal, sustentam-se em concepções ______, explícitas ou implícitas. Cabe a nós, educadores de hoje, analisar e avaliar a ______ dessas concepções, procurando entender os contextos que as constituem”.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071736
Pedagogia
Em diferentes situações de escuta de
educadores de arte e seus educandos de arte,
em experiências de pesquisa e de formação,
encontramos as seguintes afirmações: 1. Eu
não levo jeito para arte. 2. Grande parte da
população não tem acesso à arte. 3. Na aula de
Artes, pode-se descontrair e viver um momento
mais divertido. 4. A arte popular é menos
elaborada que a arte erudita. 5. Na Bienal de
Artes Visuais, muitas obras não podem ser
consideradas como arte. Sem a pretensão de
exibir uma definição única e restrita sobre o
termo arte, considere a teoria Simbólica de
Nelson Goodman e assinale a alternativa
correta.
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