Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1772

Q4117797

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |

Q4117797 Pedagogia

A finalidade do ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa é permitir o desenvolvimento crítico e reflexivo da criança e do adolescente como agentes da linguagem, capazes de usar a língua (falada e escrita) e as diferentes linguagens em diversificadas atividades humanas.
No Ensino Fundamental, ___________torna-se o centro das atividades de linguagem a serem desenvolvidas, implicando um trabalho com a língua não apenas como um código a ser decifrado nem como um mero sistema de regras gramaticais, mas como uma das formas de manifestação da linguagem.
-aas://novaescola.org.br/conteudo/18165/entenda-como-a-bncc-aborda-alingua-portuguesa-no-fundamental

Assinale a alternativa que completa o excerto:

A

a linguagem oral

B

o discurso

C

o texto (oral, escrito, multimodal/multissemiótico)

D

a linguagem escrita

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Q4117793

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |

Q4117793 Pedagogia

Acredita-se que a alfabetização é um dos processos, da educação formal, mais importantes na vida do ser humano, já que ele, desde que nasce, insere-se numa sociedade letrada e interage com a linguagem escrita, lendo e buscando compreender o mundo à sua volta. Cagliari enfatiza que no processo de alfabetização é primordial ensinar o aluno a decifrar a escrita e, em seguida a aplicar esse conhecimento para a sua produção escrita.Segundo ele "alfabetizar é ensinar a ler e a escrever. [...]
A ALFABETIZAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA PREVENÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR:REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE LINGUAGEM ORAL E DE LEITURA COMO A COM O INSTRUMENTOS PARA O PROCESSO. Ana Paula Batista de Jesus, Ângela Helena Bona Josefi, Silmone Aparecida Hortmann 2ppdf //www2.unemat.br/revistafaed/content/vol/vol_16/artigo_16/133_152.pdf

Segundo essa perspectiva teórica, o segredo da alfabetização é:

A

O letramento.

B

A escrita.

C

A leitura.

D

O desenvolvimento cognitivo.

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Q4117787

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |

Q4117787 Pedagogia

Segundo uma determina tendência pedagógica, a escola tem por função adequar as necessidades individuais do aluno ao meio social. Para isso, "[...] deve se organizar de forma a retratar, o quanto possível, a vida" (LUCKESI, 1994, p. 57). Defende a ideia do "aprender fazendo", estabelecendo os conteúdos em função das experiências vivenciadas pelo sujeito (SILVA, 2000).
Assinale a alternativa que representa essa tendência:

A

Tendência Liberal Renovada Progressivista.

B

Tendência Progressista Crítico-Social dos Conteúdos.

C

Tendência Liberal Tendência Tradicional.

D

Tendência Liberal Tendência Tecnicista.

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Q4117542

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4117542 Pedagogia

A avaliação formativa tem o objetivo de, por um conjunto de práticas e métodos, analisar de forma profunda e individualizada o estágio de aprendizado de um aluno. Essas avaliações não funcionam como os métodos tradicionais, que visam testar, normalmente, apenas a capacidade de memorização e reprodução do conhecimento.

Disponível em:https://blog.academia.com.br/avaliacao-formativa-e-somativa/

Assinale a alternativa que NÃO representa uma característica da avaliação formativa:

A

É uma avaliação que não é taxativa no que diz respeito ao erro. Entende-se que falhas fazem parte do ciclo de aprendizagem.

B

Visa informar e verificar como os estudantes estão em determinado período, de maneira pontual.

C

Não é pontual, ou seja, não foca em algo específico, é feita de forma contínua.

D

Analisa o processo como um todo, não só um ponto estático, tendo modelo de feedback contínuo.

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Q4117540

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4117540 Pedagogia

Conforme Libâneo (2006), a tendência progressista libertadora teve como idealizador o teórico Paulo Freire, que enxergava a educação como um meio para o desenvolvimento de uma conscientização crítica; de uma mudança de atitude por parte do sujeito, que passaria a questionar a realidade em que vive, almejando uma transformação social. Os conteúdos de ensino, devem ser fomentados por meio do diálogo e ser extraídos a partir da realidade dos educandos.
Esses conteúdos foram denominados:

A

Temas geradores.

B

Conteúdos emergentes.

C

Grupo de discussão.

D

Autogestionários.

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Q4116433

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português |

Q4116433 Pedagogia

Os conceitos trabalhados pela Base já são conhecidos e praticados pelos professores de Língua Portuguesa, tais como as práticas sociais de leitura e escrita, os gêneros discursivos e os meios de circulação dos textos.
Contudo, uma das maiores mudanças é o surgimento dos campos de atuação, que são as áreas de uso da linguagem nas diversas situações do cotidiano.
https://www.clubedoportugues.com.br/lingua-portuguesa-na-bncc/

Qual dos campos abaixo é específico dos anos finais e preocupa-se com a criticidade com que o aluno irá receber o texto de diversos canais, principalmente os dos canais abertos?

A

Campo de atuação na vida cotidiana.

B

Campo de atuação na vida pública.

C

Campo de estudo e pesquisa.

D

Campo jornalístico midiático.

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Q4116428

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português |

Q4116428 Pedagogia

"A vivência grupal na forma de autogestão denomina-se como método de ensino, atribuindo ao professor a função de conselheiro e, outras vezes, de instrutor-monitor a disposição do grupo de estudantes. Essa Pedagogia recusa qualquer tipo de poder ou autoridade por parte do docente".
Esse fragmento apresenta uma característica da Tendência Pedagógica:

A

Progressista Libertária.

B

Progressista Libertadora.

C

Liberal Progressivista.

D

Liberal Tradicional.

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Q4116425

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português |

Q4116425 Pedagogia

As aulas de Língua Portuguesa devem contemplar novos gêneros textuais, como os gêneros digitais, e os campos de atuação possuem práticas de linguagem que são:

A

Três: Oralidade; Leitura e Produção de texto; Análise linguística/semiótica.

B

Quatro: Oralidade; Leitura/escuta; Produção de texto; Análise linguística/semiótica.

C

Quatro: Oralidade; Produção de texto; Análise linguística; Análise semiótica.

D

Três: Produção de texto (oral e escrito); Análise linguística/semiótica; Leitura

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Q4116423

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português |

Q4116423 Pedagogia

A Língua Portuguesa é um dos componentes da área de Linguagens da BNCC, que também conta com Educação Física, Arte e Língua Estrangeira Moderna. Quando falamos de linguagem, falamos de comunicação, a qual pode se dar de forma oral e escrita, mas também por meio de linguagem corporal, linguagem de sinais, linguagem artística etc.
Disponível em:https://www.clubedoportugues.com.br/ lingua-portuguesa-na-bncc/

Por essa razão, a BNCC propõe um ensino de Língua Portuguesa:

A

Centrado na alfabetização, pois por meio dela é possível trabalhar todos os eixos da esfera da comunicação.

B

Centrado na linguagem cultural, pois por meio dela é possível trabalhar todos os eixos da esfera linguística.

C

Centrado nos gêneros digitais, pois por meio deles é possível trabalhar todos os eixos da esfera da comunicação.

D

Centrado no texto, pois por meio dele é possível trabalhar todos os eixos da esfera linguística.

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Q4116295

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q4116295 Pedagogia

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1 - Tendência pedagógica
(1)Liberal tradicional. (2)Liberal renovada. (3)Liberal renovadora não-diretiva.
Coluna 2 - Papel da escola
(__)Adequar as necessidades individuais dos estudantes ao meio social. (__)Formar atitudes. (__)Formar moral e intelectualmente os estudantes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

2, 3, 1.

B

2, 1, 3.

C

3, 2, 1.

D

1, 3, 2.

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Q4116280

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Espanhol |

Q4116280 Pedagogia

Sobre a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, marque a alternativa INCORRETA.

A

Os professores devem ensinar os alunos, criando uma ação transformadora.

B

Os educadores devem se assumir como seres sociais e históricos, comunicadores, transformadores e criadores, porém sem excluir ninguém.

C

A prática crítica envolve o movimento dinâmico e dialético entre o fazer e pensar sobre o que fazer.

D

Existe ensino sem pesquisa ou pesquisa sem ensino.

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Q4116277

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Espanhol |

Q4116277 Pedagogia

Sobre os Métodos e Processos no Ensino da Leitura, marque a alternativa que corresponde ao método que é uma proposta de alfabetização socioconstrutivista pois, reinventa o método Paulo Freire ao aplicar as questões sociológicas e linguísticas de seus passos a eles, relacionando as atividades de escrita dos níveis pré-silábico, silábico e alfabético.
Após análise, marque a opção CORRETA.

A

Método Sociolinguístico.

B

Método Fônico ou Sintético.

C

Método Global.

D

Método Analítico.

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Q4116275

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Espanhol |

Q4116275 Pedagogia

Marque a alternativa que corresponde ao método de ensino do espanhol, que o discente deve ser capaz de comunicar-se e também escutar, escrever e ler, e através das situações comunicativas, aprender a gramática. O professor não é o protagonista da aula, ele serve de guia; o aluno deve ser o protagonista.
Após análise, marque a opção CORRETA.

A

Método Audiolingual.

B

Método de Base Estrutural.

C

Método Nócio-funcional.

D

Método Tradicional ou Direto.

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Q4116273

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Espanhol |

Q4116273 Pedagogia

Sobre as Tendências Pedagógicas, marque a que corresponde ao método de ensino o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados na mente através de associações. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é visto como um especialista na aplicação de manuais; sendo sua prática extremamente controlada. Articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho.
Após análise, marque a opção CORRETA.

A

Libertadora.

B

Tradicional.

C

Libertária.

D

Tecnicista.

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Q4116257

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências |

Q4116257 Pedagogia

É necessário pensar a Didática para além de uma simples renovação nas formas de ensinar e aprender. O desafio não reside somente no surgimento ou criação de novos procedimentos de ensino, ou em mais uma forma de facilitar o trabalho do educador e a aprendizagem do educando. Mais do que isso, a Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que promovam um ensino realmente eficiente, com significado e sentido para os educandos, e que contribuam para a transformação social.

Fonte: Maia, Christiane Martinatti; Scheibel, Maria Fani. Didática: Organização do Trabalho Pedagógico. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2009.

Sobre a didática, marque a alternativa CORRETA.

A

A tarefa da escola juntamente alinhada com a didática deve conferir ao aluno não a capacidade de pensar, apenas ela deve ser instrumento conteudista massiva.

B

O aprender é um processo moroso e estático e que não requer a mobilização do aluno.

C

É importante aceitar e entender que a forma como se aprende não muda e portanto, a forma de ensinar também deve se estabelecer assim.

D

O objeto de estudo da didática é o processo de ensino-aprendizagem, pois através do ensino e na seleção de experiências de aprendizagem que permitam ao aluno estabelecer relações entre os conhecimentos que já possui e criar novos.

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Q4116255

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências |

Q4116255 Pedagogia

O relacionamento entre professor e aluno, por vezes parece ser permeada por desencontros, em relação ao professor por vezes pairam dúvidas como: Entender ou repreender? Orientar ou ignorar? Portanto cabe ao professor refletir uma identidade que leve os alunos ao processo de ensino-aprendizagem.
Qual das opções abaixo que define um professor que está disposto a observar a sua prática e aperfeiçoa-la? Marque a opção CORRETA.

A

Professor desatualizado.

B

Professor pragmático.

C

Professor prognóstico.

D

Professor reflexivo.

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Q4116251

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências |

Q4116251 Pedagogia

Por meio da alfabetização de adultos, com livros referenciais como a Pedagogia do Oprimido e com vários reconhecimentos nacionais e internacionais, Paulo Freire acreditava que a leitura só faria sentido se estivesse associada à uma capacidade de observar e se fazer parte do mundo em que vive. Portanto, qual era o método trabalhado por Paulo Freire para a alfabetização de adultos?
Marque a alternativa CORRETA.

A

A alfabetização pelo método de Freire era baseada em poucas palavras que faziam sentido e que estavam no cotidiano dos alunos e estas que continham todos os fonemas da língua portuguesa. Palavras como tijolo, barro, trabalho, labuta e telha eram as norteadoras do método, que não foca no conteúdo ensinado, mas no processo de ensino.

B

Paulo Freire, foi considerado o patrono da Educação mundial, pelos seus trabalhos exclusivamente voltados aos indígenas e quilombolas e por meio da alfabetização dos alunos nacionais e estrangeiros, foi o único com esse reconhecimento educacional.

C

O processo de alfabetização conduzido por Freire tinha relação com os aspectos naturais, portanto, os alunos eram levados à ambientes naturais e o aprendizado era voltado especificamente sobre fenômenos naturais e as relações do homem com a natureza.

D

Freire que foi um dos intelectuais mais sábios da área de tecnologia da informação, conseguiu levar a educação digital e à distância às populações que jamais teriam acesso à educação antes, portanto, ele foi um dos grandes nomes a favor da educação à distância.

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Q4116250

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências |

Q4116250 Pedagogia

Os princípios de efetiva democratização da educação pública podem ser observadas na avaliação que deve ser processual, com base em critérios claros.
Fonte: Nádia Artigas - Técnica-pedagógica da Coordenação de Gestão Escolar/SEED. Avaliação e Recuperação: Aspectos Legais e Metodológicos.

A respeito do assunto, julgue os itens a seguir como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:
I.(__)A proposta da avaliação e a recuperação é para melhorar o desempenho do estudante, e não somente examinar o quanto sabe em função da produção de um resultado.
II.(__)O professor avaliador tem o interesse em verificar por meio da avaliação e da recuperação em melhorar aquilo que o aluno já adquiriu.
III.(__)A avaliação tem por objetivo conhecer o que os alunos sabem, quanto sabem e o quão distante ou perto estão dos objetivos educacionais que lhes foram propostos.
IV.(__)A avaliação tem por princípio, ser seletiva e proporcionar o escalonamento dos alunos, de forma classificativa.

Após análise, marque a opção CORRETA.

A

I.F, II.V, III.F, IV.V.

B

I.V, II.F, III.V, IV.V.

C

I.F, II.F, III.V, IV.V.

D

I.V, II.V, III.V, IV.F.

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Q4116241

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q4116241 Pedagogia

Paulo Freire foi o idealizador da X a qual entende que a aprendizagem do estudante deve ser feita a partir de temas geradores e voltada para a resolução de problemas práticos.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no excerto acima:

A

tendência liberal renovada

B

tendência progressista "crítico social dos conteúdos"

C

tendência progressista libertadora

D

tendência progressista libertária

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Q4116239

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q4116239 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos de História previamente escolhidos estão articulados com diversos temas transversais, EXCETO:

A

As relações de trabalho existentes entre os indivíduos e as classes, por meio do conhecimento sobre como se processam as produções, as comercializações e a distribuição de bens, as desigualdades sociais, as transformações das técnicas e das tecnologias e a apropriação ou a desapropriação dos meios de produção pelos trabalhadores.

B

As relações entre os homens e a natureza, numa dimensão individual e coletiva, contemporânea e histórica, envolvendo discernimento quanto às formas de dominação e preservação da fauna, flora e recursos naturais.

C

As diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes, gêneros, sistemas econômicos e políticos.

D

Registro em diferentes formas: textos, livros, fotos, vídeos, exposições, mapas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 56.351 questões