Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 56.372 questões
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Acompanhante Educacional Especializado |
Q2144296
Pedagogia
A intervenção pedagógica, em uma perspectiva inclusiva, deverá considerar que a diversidade está presente em sala de
aula e que as diferentes formas de aprender enriquecem o processo educacional. Nela, o professor-educador assume grande
responsabilidade na superação de barreiras de atitudes discriminatórias em relação às diferenças dentro da escola. No seu
estabelecimento, maneiras diversificadas de organizar o tempo
e o espaço pedagógicos precisam ser previstas para o sucesso
escolar, respeitando os estilos e os ritmos de aprendizagem e
planejando estratégias e recursos utilizados, adequando-os às
necessidades dos alunos. Considerando esta perspectiva, é importante avaliar:
I. Qual é o ritmo de sua aprendizagem diante dos mais diversos conteúdos curriculares; se sua aprendizagem é lenta, normal ou rápida. II. A interação com os colegas dentro e fora de sala de aula e a interação do professor e aluno com professor e com os demais profissionais da escola, além de observar se está motivado para realizar as propostas intraclasse e extraclasse. III. Se necessita de recursos adicionais, como auxílio de materiais concretos para resolver o proposto e se solicita de apoio e auxílio do colega ou do professor para as atividades. IV. Seu desenvolvimento frente às práticas pedagógicas propostas e o bem-estar de todos nas salas de aula, não importando as competências e habilidades dominadas pelos alunos.
Está correto o que se afirma em
I. Qual é o ritmo de sua aprendizagem diante dos mais diversos conteúdos curriculares; se sua aprendizagem é lenta, normal ou rápida. II. A interação com os colegas dentro e fora de sala de aula e a interação do professor e aluno com professor e com os demais profissionais da escola, além de observar se está motivado para realizar as propostas intraclasse e extraclasse. III. Se necessita de recursos adicionais, como auxílio de materiais concretos para resolver o proposto e se solicita de apoio e auxílio do colega ou do professor para as atividades. IV. Seu desenvolvimento frente às práticas pedagógicas propostas e o bem-estar de todos nas salas de aula, não importando as competências e habilidades dominadas pelos alunos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Acompanhante Educacional Especializado |
Q2144295
Pedagogia
Grande parte das discussões políticas sobre políticas de inclusão escolar giram em torno das vantagens e desvantagens de
reunir, em classes comuns, os “normais” com as pessoas com
deficiência. Assim, logo se faz um desdobramento do segundo
elemento pois, se os normais tendem a se concentrar em um
tipo único, cujo limite é o mesmo, as pessoas com deficiência são
multiplicadas em uma infinidade de tipos e subtipos. É possível
afirmar que, quando tais políticas se pautam em discussões
como essa,
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Acompanhante Educacional Especializado |
Q2144291
Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central
no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da
escola na superação da lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada,
implicando uma mudança estrutural e cultural da escola, para
que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas. Isso
se torna possível na observância das diretrizes estabelecidas
nesta normativa. De acordo com o preconizado nas Diretrizes da
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais |
Q2143957
Pedagogia
“Se já se pode dizer que temos escola para todos,
a escola que temos é antes contra o povo que para o
povo: o fracasso escolar dos alunos pertencentes às
camadas populares mostra que, se vem ocorrendo uma
progressiva democratização do acesso à escola, não tem
igualmente ocorrido a democratização da escola. Nossa
escola tem-se mostrado incompetente para a educação
das camadas populares, e essa incompetência, gerando
o fracasso escolar, tem tido o grave efeito não só de
acentuar as desigualdades sociais, mas, sobretudo,
de legitimá-las.”
SOARES, Magda. Linguagem e escola: uma perspectiva social. 18 ed. São Paulo: Contexto, 2020, p. 10.
Com relação à escola e sua perspectiva social, assinale a alternativa incorreta.
SOARES, Magda. Linguagem e escola: uma perspectiva social. 18 ed. São Paulo: Contexto, 2020, p. 10.
Com relação à escola e sua perspectiva social, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais |
Q2143956
Pedagogia
”A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação
de seu projeto educativo, uma vez que necessita
organizar seu trabalho pedagógico com base em seus
alunos. Nessa perspectiva, é fundamental que ela
assuma suas responsabilidades, sem esperar que as
esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa,
mas que lhe deem as condições necessárias para
levá-la adiante. Para tanto, é importante que se fortaleçam
as relações entre escola e sistema de ensino.”
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14. edição. Papirus, 2002, p. 11-12.
Sobre o Projeto Político-Pedagógico da escola, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O Projeto Político-Pedagógico da escola é um agrupamento de planos de ensino e atividades diversas que são projetados e encaminhados às autoridades educacionais para registro das ações realizadas.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é um processo permanente de reflexão sobre os problemas da escola e ainda propicia a vivência democrática necessária para a participação de todos os membros da comunidade escolar e o exercício da cidadania.
( ) Todo projeto pedagógico da escola é, também, político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária e ainda pelo compromisso com a formação do cidadão para a sociedade.
( ) Os princípios norteadores da abordagem do Projeto Político-Pedagógico que norteia a organização do trabalho da escola democrática, pública e gratuita passa pela igualdade de condições de acesso e permanência, pela qualidade para todos, pela valorização do magistério, entre outros.
Assinale a sequência correta.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14. edição. Papirus, 2002, p. 11-12.
Sobre o Projeto Político-Pedagógico da escola, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O Projeto Político-Pedagógico da escola é um agrupamento de planos de ensino e atividades diversas que são projetados e encaminhados às autoridades educacionais para registro das ações realizadas.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é um processo permanente de reflexão sobre os problemas da escola e ainda propicia a vivência democrática necessária para a participação de todos os membros da comunidade escolar e o exercício da cidadania.
( ) Todo projeto pedagógico da escola é, também, político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária e ainda pelo compromisso com a formação do cidadão para a sociedade.
( ) Os princípios norteadores da abordagem do Projeto Político-Pedagógico que norteia a organização do trabalho da escola democrática, pública e gratuita passa pela igualdade de condições de acesso e permanência, pela qualidade para todos, pela valorização do magistério, entre outros.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2143944
Pedagogia
Para trabalhar em sala de aula uma tirinha, publicada
em um jornal, sobre a variedade regional da língua, uma
habilidade que pode ser explorada pelo professor é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q2143932
Pedagogia
Os softwares educacionais estão cada vez
mais presentes no ensino e aprendizagem de
conteúdos matemáticos. Comumente, docentes
têm elaborado e aplicado sequências didáticas que
exploram ferramentas geométricas e algébricas de
softwares matemáticos.
Sobre as contribuições que esses softwares possibilitam para o ensino e aprendizagem de Matemática, é incorreto afirmar:
Sobre as contribuições que esses softwares possibilitam para o ensino e aprendizagem de Matemática, é incorreto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143917
Pedagogia
Escravidão no Brasil.
Esse assunto se justifica no currículo dos alunos ao contribuir para a compreensão das bases da sociedade brasileira, a situação dos negros [...], as relações sociais, com base no entendimento de um fenômeno que marcou a sociedade brasileira, com consequências até hoje. Questões a serem tratadas:
• O sistema escravista no contexto do capitalismo mercantil, o tráfico negreiro, a escravidão em terras brasileiras;
• Vida de escravo: o cotidiano dos escravos no trabalho e na senzala, a sexualidade, as revoltas e a resistência contra a escravidão, exemplos de formas concretas de submissão e resistência.
KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2003. p. 31
A matéria escolar pode estar relacionada a vários recortes da História. Considerando o ensino em sala de aula e a seleção do tema apresentado no texto, assinale a alternativa correta.
Esse assunto se justifica no currículo dos alunos ao contribuir para a compreensão das bases da sociedade brasileira, a situação dos negros [...], as relações sociais, com base no entendimento de um fenômeno que marcou a sociedade brasileira, com consequências até hoje. Questões a serem tratadas:
• O sistema escravista no contexto do capitalismo mercantil, o tráfico negreiro, a escravidão em terras brasileiras;
• Vida de escravo: o cotidiano dos escravos no trabalho e na senzala, a sexualidade, as revoltas e a resistência contra a escravidão, exemplos de formas concretas de submissão e resistência.
KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2003. p. 31
A matéria escolar pode estar relacionada a vários recortes da História. Considerando o ensino em sala de aula e a seleção do tema apresentado no texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143807
Pedagogia
Sobre a relação entre o Alcorão, livro sagrado do
Islamismo, e o mês do Ramadã, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143806
Pedagogia
“Há um nobre caminho do meio, que leva à paz,
ao conhecimento, à iluminação, ao nirvana. Que caminho
do meio é esse? É simplesmente o Nobre caminho
Óctuplo” (Buda)
O Livro das Religiões. São Paulo: Globo Livros, 2014.
De acordo com os ensinamentos do Buda, o Nobre Caminho Óctuplo deve ser seguido para pôr fim
O Livro das Religiões. São Paulo: Globo Livros, 2014.
De acordo com os ensinamentos do Buda, o Nobre Caminho Óctuplo deve ser seguido para pôr fim
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143805
Pedagogia
São líderes religiosos do Judaísmo, Budismo Tibetano e
Hinduísmo, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143804
Pedagogia
De repente, todos os caminhos levam à redoma de
vidro identificada em simpáticas plaquinhas com
ícones árabes como “Prayer Room”. Pela primeira vez,
em 92 anos, as arenas da Copa são equipadas com Sala
de Oração. A inédita edição do Mundial no Oriente Médio
tem como uma das campanhas a tolerância religiosa.
O respeito à fé dos povos árabes.
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/ esportes/2022/12/5056633-copa-como-funcionam-as-salas-deoracao-instaladas-nos-estadios-do-catar.html. Acesso em: 10 dez. 2022.
Segundo a notícia, a oferta de uma sala de oração durante a Copa do Mundo no Catar, em 2022, é uma expressão de tolerância religiosa, entendida como respeito à fé dos povos árabes.
Em relação à tolerância religiosa, assinale a alternativa correta.
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/ esportes/2022/12/5056633-copa-como-funcionam-as-salas-deoracao-instaladas-nos-estadios-do-catar.html. Acesso em: 10 dez. 2022.
Segundo a notícia, a oferta de uma sala de oração durante a Copa do Mundo no Catar, em 2022, é uma expressão de tolerância religiosa, entendida como respeito à fé dos povos árabes.
Em relação à tolerância religiosa, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143802
Pedagogia
“A relação com cada orixá constitui uma fonte intuitiva
que nos ensina a cuidar da natureza. Dentro da tradição
africana uma afirmação dita constantemente é “kosi ewé,
kosi orisa” que significa: “sem folha não há vida”. Esse
saber ecológico contido na espiritualidade das religiões
de matriz africana é um grande caminho para o cuidado
com o planeta terra e garantia da sobrevivência humana”.
FELIX, Jonathan. Candomblé: Espiritualidade do Cuidado. In: REVISTA SENSO. Religiões de matriz africana. Edição 1. Disponível em: https://revistasenso.com.br/edicao-01-religioesde-matriz-africanas/. Acesso em: 5 dez. 2022.
Considerando essas informações sobre o Candomblé, assinale a alternativa correta.
FELIX, Jonathan. Candomblé: Espiritualidade do Cuidado. In: REVISTA SENSO. Religiões de matriz africana. Edição 1. Disponível em: https://revistasenso.com.br/edicao-01-religioesde-matriz-africanas/. Acesso em: 5 dez. 2022.
Considerando essas informações sobre o Candomblé, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q2143801
Pedagogia
Salman Rushdie perdeu um olho e movimento de
uma das mãos após ataque
Salman Rushdie, autor do livro “Os versos satânicos” e jurado de morte pelo regime do Irã na década de 1980, foi esfaqueado por um homem durante uma palestra em Nova York em agosto de 2022. O escritor é perseguido há 33 anos por uma fatwa do líder supremo iraniano, aiatolá Khomeini, que o condena à morte.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/10/24/ salman-rushdie-perdeu-um-olho-e-movimento-de-uma-dasmaos-apos-ataque.ghtml. Acesso em: 1 dez. 2022.
Na interpretação do aiatolá Khomeini, a fatwa é uma autorização para perseguir e matar uma outra pessoa. Contudo, não é esse o significado dentro da doutrina mulçumana.
Sobre o sentido de fatwa no Islamismo, assinale a alternativa correta.
Salman Rushdie, autor do livro “Os versos satânicos” e jurado de morte pelo regime do Irã na década de 1980, foi esfaqueado por um homem durante uma palestra em Nova York em agosto de 2022. O escritor é perseguido há 33 anos por uma fatwa do líder supremo iraniano, aiatolá Khomeini, que o condena à morte.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/10/24/ salman-rushdie-perdeu-um-olho-e-movimento-de-uma-dasmaos-apos-ataque.ghtml. Acesso em: 1 dez. 2022.
Na interpretação do aiatolá Khomeini, a fatwa é uma autorização para perseguir e matar uma outra pessoa. Contudo, não é esse o significado dentro da doutrina mulçumana.
Sobre o sentido de fatwa no Islamismo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Técnico Superior de Ensino Pedagógico |
Q2143784
Pedagogia
O perfil do profissional do técnico em secretaria escolar
é constituído por conhecimentos, saberes, princípios,
valores e habilidades que o credenciam como educador
e gestor escolar.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Técnico Superior de Ensino Pedagógico |
Q2143783
Pedagogia
Na organização do trabalho pedagógico e da gestão
escolar da Educação Básica, múltiplos aspectos
precisam ser considerados.
Diante disso, analise as afirmativas a seguir.
I. A participação democrática não se dá espontaneamente, sendo um processo histórico de construção coletiva; desse modo, coloca-se a necessidade de se preverem mecanismos institucionais que não apenas viabilizem, mas também incentivem praticas participativas dentro da escola pública.
II. O programa dinheiro direto na escola (PDDE) consiste na transferência de recursos às escolas públicas da Educação Básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de Educação Especial mantidas por entidades sem fins lucrativos; tais recursos podem ser usados para aquisição de material permanente e de consumo.
III. A maioria das escolas de Ensino Fundamental no Brasil, sejam da rede municipal, estadual ou federal de ensino, dispõe de um rico acervo de materiais pedagógicos, jogos e livros, principalmente as escolas inseridas no PDE-Escola, as quais receberam e recebem esses acervos por meio de políticas públicas.
IV. A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos; por isso, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades e receba das esferas administrativas superiores condições necessárias para implementá-lo.
Estão corretas as afirmativas
Diante disso, analise as afirmativas a seguir.
I. A participação democrática não se dá espontaneamente, sendo um processo histórico de construção coletiva; desse modo, coloca-se a necessidade de se preverem mecanismos institucionais que não apenas viabilizem, mas também incentivem praticas participativas dentro da escola pública.
II. O programa dinheiro direto na escola (PDDE) consiste na transferência de recursos às escolas públicas da Educação Básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de Educação Especial mantidas por entidades sem fins lucrativos; tais recursos podem ser usados para aquisição de material permanente e de consumo.
III. A maioria das escolas de Ensino Fundamental no Brasil, sejam da rede municipal, estadual ou federal de ensino, dispõe de um rico acervo de materiais pedagógicos, jogos e livros, principalmente as escolas inseridas no PDE-Escola, as quais receberam e recebem esses acervos por meio de políticas públicas.
IV. A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos; por isso, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades e receba das esferas administrativas superiores condições necessárias para implementá-lo.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Técnico Superior de Ensino Pedagógico |
Q2143782
Pedagogia
Em relação ao projeto político-pedagógico, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Técnico Superior de Ensino Pedagógico |
Q2143781
Pedagogia
No que se refere à inclusão escolar, analise as afirmativas
a seguir.
I. Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos.
II. O PNE estabelece na meta 4 universalizar, para a população de 4 a 17 anos de idade com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao Atendimento Educacional Especializado, sempre na rede regular de ensino.
III. Na avaliação de propostas educativas que visam à inclusão, encontra-se habitualmente, dimensões éticas progressistas, dessa forma, as orientações, no geral, expressam-se pela tolerância e pelo respeito ao outro, que são sentimentos necessários a inclusão e a convivência social das pessoas com deficientes.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos.
II. O PNE estabelece na meta 4 universalizar, para a população de 4 a 17 anos de idade com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao Atendimento Educacional Especializado, sempre na rede regular de ensino.
III. Na avaliação de propostas educativas que visam à inclusão, encontra-se habitualmente, dimensões éticas progressistas, dessa forma, as orientações, no geral, expressam-se pela tolerância e pelo respeito ao outro, que são sentimentos necessários a inclusão e a convivência social das pessoas com deficientes.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Inspetor Escolar |
Q2143747
Pedagogia
O princípio da gestão democrática do ensino público, previsto no inciso VIII do artigo 3º da LDB nº 9394/96, e a atribuição
do inspetor escolar do município de Sete Lagoas de interagir com a equipe pedagógica a fim de assegurar o bom
funcionamento da escola, tanto administrativo como psicopedagógico, devem nortear o trabalho da inspeção escolar.
São atividades inerentes à função desse profissional em relação ao Projeto Político-Pedagógico e ao Regimento Escolar, exceto:
São atividades inerentes à função desse profissional em relação ao Projeto Político-Pedagógico e ao Regimento Escolar, exceto:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Inspetor Escolar |
Q2143745
Pedagogia
Em sua atribuição de orientar e acompanhar os estabelecimentos de ensino na aplicação da legislação vigente,
cabe ao inspetor escolar verificar se os estudantes público-alvo da Educação Especial estão recebendo os serviços
do Atendimento Educacional Especializado.
Na perspectiva da educação inclusiva, os estudantes público-alvo da Educação Especial são aqueles que apresentam
Na perspectiva da educação inclusiva, os estudantes público-alvo da Educação Especial são aqueles que apresentam
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