Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Questões Discursivas

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Q2432537 Pedagogia

Acerca da inclusão escolar de estudantes com deficiência física, é correto afirma que:

Alternativas
Q2432535 Pedagogia

Com base na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2008), pode-se afirmar que é objetivo da Educação Especial:

Alternativas
Q2432507 Pedagogia

Na perspectiva de uma Pedagogia inspirada na Epistemologia Genética, o papel do professor deve ser de:

Alternativas
Q2432506 Pedagogia

De acordo com o modelo estabelecido por Kolb (1984), a abordagem experiencial é um processo transformador da experiência no qual se dá a construção do saber. Analise a abordagem dos professores em relação a um problema que pretendem solucionar, a partir do modelo estabelecido por Kolb (1984):


I. Fundamentação Teórica.

II. Observação reflexiva.

III. Conceptualização.

IV. Experimentação ativa.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432502 Pedagogia

De acordo com Alarcão, a supervisão escolar não se limita ao contexto de formação inicial, tampouco da profissionalização em serviço. Analise os demais contextos em que a supervisão tem dever de presença:


I. Vertente formativa da inspeção.

II. Avaliação de desempenho para que se criem condições de aprendizagem e desenvolvimento profissionais.

III. Acompanhamento dos professores, compreendendo seus conhecimentos como congênitos.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432498 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à concepção dialética de ensino apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) O ensino é a relação que o professor estabelece com o conteúdo, com o conhecimento, o qual está no plano mediato; e a aprendizagem é a relação que o aluno estabelece com o conteúdo, o qual está no plano imediato.

(__) O ensino não se dá de forma espontânea e não pode ocorrer no cotidiano, porque deve superar o cotidiano.

(__) Está fundamentada na Teoria Construtivista de Educação.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2432496 Pedagogia

Ao longo da história da educação no Brasil, diferentes concepções e tendências pedagógicas nortearam o processo de ensino e aprendizagem nos espaços escolares, currículos e documentos norteadores. A respeito dessas tendências, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2432495 Pedagogia

De acordo com Ghiraldelli (2022), analise os objetivos da retórica neoliberal relacionados à educação apresentados a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) Atrelar a educação escolar à preparação para o trabalho e a pesquisa acadêmica ao imperativo do mercado ou às necessidades da livre iniciativa.

(__) Adequar a escola à ideologia dominante.

(__) Desenvolver o pensamento crítico.

(__) Aumentar a contribuição direta do Estado no financiamento da educação.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2432487 Pedagogia

Atualmente, no processo de formação de professores, recusa-se "um certo tecnicismo", assim como um positivismo pragmático, o qual impõe uma razão técnica e um modelo epistemológico de conhecimento prático que negligencia o papel ________________ na prática formativa dos docentes.


Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:

Alternativas
Q2432483 Pedagogia

De acordo Schön (1987), são estratégias de supervisão dentro do paradigma reflexivo:


I. A experimentação em conjunto.

II. A demonstração acompanhada de reflexão.

III. A experiência multifacetada.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432480 Pedagogia

De acordo com Alarcão, o conhecimento profissional do professor recebe diferentes contributos relativos à docência. Nesse contexto, analise as dimensões epistemológicas em relação aos referidos contributos:


I.Conhecimento científico-pedagógico: conhecimento de como se organiza o conteúdo - estrutura, temas e conceitos.

II.Conhecimento pedagógico em geral: domínio dos princípios genéricos que se manifestam na maneira como o professor organiza e gere as atividades em sala de aula.

III.Conhecimento do currículo: Compreensão do conjunto das áreas disciplinares e não disciplinares que integram a organização das atividades formativas de um determinado nível de ensino.

IV.Conhecimento de si mesmo: Dimensão metacognitiva e meta prática.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432472 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Documentação Pedagógica apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) Inclui vários atores e não apenas professores no processo de reflexão, planejamento e decisão dos rumos educativos.

(__) Incita a mudança em algumas regras relativas aos lugares do poder, ao propor o diálogo com as famílias e comunidade.

(__) Em relação à avaliação, o valor dado ao processo é superior ao produto final.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2432467 Pedagogia

De acordo com Pimenta (2013), analise as funções do ensino:


I. Aplicação de prescrições.

II. Relacionado a questões políticas, administrativas, econômicas e culturais.

III. Deve proporcionar ação autorreflexiva, inclusive para perceber que a ciência ajuda a criar crenças sobre a natureza, causas, consequências e remédios da política educativa.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432463 Pedagogia

Os princípios de gestão escolar democrática e participativa, defendidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, envolvem uma série de questões. Uma delas é apresentada a seguir:

É um documento no qual são expressos objetivos, metas e diretrizes e no qual se expressa a autonomia da gestão administrativa e pedagógica da escola, por meio do planejamento de ações que estejam alicerçadas nas demandas e particularidades pedagógicas e identitárias de toda a comunidade escolar. Deve ser um documento vivo e elaborado de forma participativa.

O texto apresentado se refere ao seguinte elemento da gestão escolar democrática e participativa:

Alternativas
Q2432452 Pedagogia

Desde o fim da década de 1990, a educação inclusiva passa a fazer parte das discussões sobre políticas e direitos educacionais. Com relação aos conceitos de educação especial e educação inclusiva, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2432439 Pedagogia

Com relação aos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Orientar os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais.

(__)Garantir a escolarização dos estudantes público-alvo da educação infantil até o ensino fundamental.

(__)Formar professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.

(__)Promover a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2432434 Pedagogia

Durante seu trabalho no Atendimento Educacional Especializado, uma professora disponibilizou para o Estudante 1 o soroban, a reglete e o punção. Esses recursos são utilizados para estudantes com:

Alternativas
Q2432429 Pedagogia

Considera-se público-alvo da Educação Especial:

I. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de curto prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

II. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nesta definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.

III. Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotora, artes e criatividade.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2432390 Pedagogia

A respeito das práticas de gestão democrática e participativa, analise o excerto a seguir:


A gestão democrática pode ser entendida como espaço de participação, de descentralização do poder e de exercício da _____________. Nesse contexto, a democratização da gestão escolar implica a superação dos processos centralizados de decisão por meio de vivências de gestão colegiada, no âmbito, por exemplo, dos _________________, nos quais as decisões nascem de discussões coletivas, envolvendo todos os segmentos da escola em um processo _____________, por meio do qual se efetiva a _______________ da unidade escolar.


Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche as lacunas no excerto:

Alternativas
Q2432374 Pedagogia

A respeito do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da unidade escolar, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Respostas
31421: B
31422: C
31423: E
31424: D
31425: B
31426: A
31427: B
31428: B
31429: A
31430: C
31431: E
31432: E
31433: D
31434: D
31435: A
31436: A
31437: D
31438: D
31439: D
31440: E