Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Adaptado de HIDEBRANDT-STRAMANN, R. Textos pedagógicos sobre o ensino da educação física. Ijuí: UNIJUÍ, 2003.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a este paradigma:
I. “É a repetição de fonema, vocálico ou consonântico, igual ou parecido, para descrever ou sugerir acusticamente o que temos em mente e expressar, quer por meio de uma só palavra quer por unidades mais extensas.”
II. “É o emprego de fonema em vocábulo para descrever acusticamente um objeto pela ação que exprime.”
III. “É o que não imita um ruído, mas sugere a ideia do ser que se quer designar com a ajuda do valor psicológico de seus fonemas”. Os excertos apresentados se referem a diferentes fenômenos fonoestilísticos.
A descrição do fenômeno de aliteração está contida em:
No que diz respeito à educação inclusiva, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho a seguir:
A educação inclusiva pode ser entendida como uma ___________de ensino que prevê a ______do sistema educacional de forma a garantir o acesso, a permanência e as condições de ________para todas as pessoas com deficiência.
"É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de ____________, negligência e discriminação."
Qual é a principal diferença entre a disciplina positiva e a abordagem tradicional de disciplina escolar?
Julgue os itens a seguir como corretos ou incorretos no âmbito das práticas que devem ser promovidas no ensino de Ciências.
I. Associar explicações e/ou modelos à evolução histórica dos conhecimentos científicos envolvidos.
II. Participar de discussões de caráter dogmático com colegas, professores, familiares e comunidade em geral.
III. Implementar soluções e avaliar sua eficácia para resolver problemas cotidianos.
IV. Considerar contra-argumentos para rever processos investigativos e conclusões.
V. Propor hipóteses.
Assinale a alternativa correta no que tange aos itens da questão.
Assinale a seguir um exemplo desses equívocos.