Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1321

Q2551317

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Ensino Religioso |

Q2551317 Pedagogia

O movimento religioso contemporâneo Nova Era apareceu dessa forma no ano de 1937, numa perspectiva esotérica ligada à Era de Aquário como passagem para uma nova constelação. O ano de 2009 também se situa na Era de Aquário quando, a partir do movimento dos astros, sol, constelações, surgem novas civilizações. Essas novas civilizações trarão consigo um novo pensamento, uma “tomada de consciência” sobre a importância do Universo.

Sobre as partes da base espiritual dessa “tomada de consciência”, assinale a alternativa INADEQUADA.

A

Deus não é um ser pessoal, mas uma energia ou uma lei cósmica e universal: isso significa, no fundo, que se confunde o criador com aquilo que foi criado.

B

O ser humano faz parte do ser divino. Ele é um brilho do fogo cósmico e divino que mora temporariamente num corpo.

C

O mundo é uma manifestação passageira da energia divina em constante evolução.

D

O bem é uma iluminação sobre a verdadeira situação do ser humano dentro do cosmo, e o mal é, em consequência, a atitude também verdadeiramente iluminada.

E

A redenção do ser humano acontece pelo caminho da iluminação. No decorrer desta iluminação, a pessoa humana deve entrar em harmonia cada vez mais íntima com as energias cósmicas da vida até chegar ao conhecimento de sua identidade real como elemento do divino.

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Q2551316

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Ensino Religioso |

Q2551316 Pedagogia

No que diz respeito ao Ensino Religioso, julgue as assertivas a seguir.

( )Com a Constituição de 1934, o ensino da religião retoma seu lugar na escola, possuindo novo nome Ensino Religioso. Utilizando-se do argumento de a fé católica ser professada pela maioria da população, a Igreja tomou a frente desse ensino.

( )Na Lei n. 4.024/61, havia um ponto de vista teológico, confessional, doutrinal e esse ensino era ministrado como extensão da confessionalidade católica, pois seu eixo articulador era a dimensão do saber em si.

( )Com a Lei n. 5.692/71, tem-se o oferecimento de uma disciplina interconfessional, considerando os aspectos antropológico e axiológico. Nesse sentido, a disciplina já não é uma exclusividade dos católicos, outros credos passam a ser legítimas instâncias para ministrar tais aulas.

( )A Lei n. 9.394/96 passa a privilegiar a dimensão do saber em si, mas numa perspectiva diferente da confessionalidade; nessa nova forma de ministrar a disciplina, a religião é considerada como fenômeno humano, ou melhor, como experiência humana diversa.

A sequência CORRETA é:

A

F, F, V, V.

B

V, V, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, F, V, F.

E

F, V, F, V.

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Q2551315

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Ensino Religioso |

Q2551315 Pedagogia

“É uma religião que não tem um fundador, apenas um livro sagrado ou regras singulares que nos ajudam a entender suas crenças e suas tradições. Passou por constantes transformações ao longo dos séculos. Apesar da diversidade de deuses e formas de encontrar o caminho, um aspecto é comum entre todos: a vida na Terra é parte de um ciclo de nascimentos, mortes e renascimentos, do qual é preciso se libertar”.

É CORRETO afirmar que o texto faz referência a religião:

A

Islamismo.

B

Judaísmo.

C

Hinduísmo.

D

Espiritismo.

E

Budismo.

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Q2550894

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Educação Física 20H |

Q2550894 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico – PPP, principal documento direcionador da escola, tem como objetivo principal orientar o trabalho desenvolvido em todas as instâncias que nela estão inseridas ou associadas e envolve questões administrativas, pedagógicas e políticas. Assim, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre o Projeto Político Pedagógico:

I - O PPP é um instrumento de planejamento capaz de indicar as intenções políticopedagógicas fundamentadas na realidade individual de cada escola.
II - O PPP deve ser instrumento de constante discussão no sentido de identificar as ações cumpridas e a necessidade de rever metas tornando-o assim um documento em movimento construído no ambiente escolar constantemente avaliado.
III - O Projeto Político-Pedagógico deve favorecer a prática do planejamento participativo, a existência da ação reflexiva.
IV - O PPP deve estar em constante análise para favorecer as aberturas necessárias para os novos rumos daquele espaço educativo, ou seja, ele não deve ser simplesmente construído e arquivado, mas constantemente reavaliado e discutido.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q2550846

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550846 Pedagogia

Barbosa (2007) discorre que na avaliação em Arte faz se necessário considerar a expressividade, entretanto, A expressividade não pode ser confundida, com o espontaneísmo cujo significado é acreditar que o aluno já vem pronto bastando apenas facilitar a liberação de algo natural inerente a este aluno. Qual das seguintes afirmações sobre a avaliação em Arte e expressividade está correta, com base no texto fornecido?

A

A avaliação em Arte deve desconsiderar a expressividade do aluno para evitar confusão com o espontaneísmo.

B

O espontaneísmo na avaliação em Arte incentiva os alunos a aprimorarem suas habilidades inatas de expressividade.

C

A expressividade na avaliação em Arte não pode ser confundida com o espontaneísmo, que pressupõe que os alunos já possuem habilidades artísticas inatas.

D

O espontaneísmo na avaliação em Arte facilita a liberação da expressividade natural dos alunos sem considerar a necessidade de desenvolvimento artístico.

E

A expressividade na avaliação em Arte é algo que não requer consideração.

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Q2550845

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550845 Pedagogia

Barbosa, (2007,p.17) lembra “O slogan modernista de que todos somos artistas era utópico e foi substituído pela ideia de que todos podem compreender e usufruir da arte”. De que forma a substituição do Slogan transcrita aqui: “Todos podem compreender e usufruir da arte” colabora para repensar a avaliação em arte?

A

Mostrando que a expressividade é o mesmo que o espontaneísmo, que acredita que os alunos já têm habilidades artísticas inatas.

B

Redefinindo o papel do aluno como um mero apreciador da arte, diminuindo a importância da prática artística na avaliação.

C

Reforçando a ideia de que a avaliação em arte deve se concentrar apenas na habilidade técnica dos alunos.

D

Ampliando a compreensão da arte como uma experiência acessível a todos, independentemente de habilidades inatas.

E

Ignorando a individualidade e a expressividade dos alunos, padronizando a avaliação em arte.

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Q2550844

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550844 Pedagogia

Complete o espaço entre parêntesis com a alternativa correta. “Para Hernández (2000) a verificação do aprendizado em arte acontece de forma mais precisa se for com o uso ( ), pois, segundo ele, baseia-se na evolução do processo de aprendizagem. A reflexão de estudantes e educadores sobre os reais objetivos da aprendizagem - quais deles foram cumpridos e quais deixaram de ser, além de quando, como e porque não aconteceu da forma planejada - são aspectos que fazem deste instrumento uma boa forma de avaliação”.

A

Da Redação.

B

Do Portfólio.

C

Da Avaliação Oral.

D

Da Avaliação Escrita.

E

Do Teste padronizado.

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Q2550840

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550840 Pedagogia

Dentre as diversas responsabilidades dos profissionais do magistério, o ensino é a atividade central, envolvendo uma série de aspectos que vão desde a transmissão de conhecimento até o desenvolvimento de habilidades e competências nos alunos. Qual das sequências presentes nas alternativas corresponde ao papel do professor (a) em sala de aula:

A

Dirigir, organizar, orientar e estimular a aprendizagem escolar dos alunos.

B

Direcionar, formar, estabelecer e arrefecer a aprendizagem escolar dos alunos.

C

Deambular, desmantelar, orientar e estimular a aprendizagem escolar dos alunos.

D

Decair, organizar, reorientar e animar a aprendizagem escolar dos alunos.

E

Conduzir, resumir, direcionar e averiguar a aprendizagem escolar dos alunos.

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Q2550832

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550832 Pedagogia

De acordo com Fusari e Ferraz (1992) A pedagogia tecnicista é introduzida no Brasil para suprir a insuficiência no preparo de profissionais tanto de ensino médio quanto do nível superior, para atender ao mundo tecnológico em expansão. Qual evento histórico influenciou a introdução da Pedagogia Tecnicista nas escolas brasileiras?

A

Segunda Guerra Mundial.

B

Revolução Industrial.

C

Grande Depressão.

D

Avanços tecnológicos na década de 1960.

E

A queda do muro de Berlim.

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Q2550831

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550831 Pedagogia

“A pedagogia se configura em determinadas tendências, que são características relacionadas a determinadas épocas históricas” (Cola,p.16). Qual abordagem pedagógica enfatiza o professor como centro do conhecimento e foca na memorização?

A

Pedagogia Histórico-Social.

B

Pedagogia Tradicional.

C

Pedagogia Tecnicista.

D

Pedagogia Nova.

E

Pedagogia Libertadora.

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Q2549598

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor I - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2549598 Pedagogia

“Para Luckesi, o planejamento é um ato político-social pois está comprometido com finalidades sociais e políticas; é científico por que para planejar é necessário conhecer a realidade e; é técnico porque exige definição de meios para conseguir melhores resultados”.
Neste contexto, a avaliação tem um papel importante para o replanejamento, pois, para Luckesi, o processo avaliativo:

A

Constitui-se como um ato meritocrático e ideológico que possui sentido e significados.

B

Identifica caminhos, soluções alternativas e diferenças de percurso ensino-aprendizagem.

C

É uma ação formativa embasada na neutralidade educativa.

D

É um diagnóstico informal, integrante da face de elaboração do planejamento e objetivos educacionais.

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Q2549595

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor I - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2549595 Pedagogia

Problemas de aprendizagem diversos estão associados a processos de aprendizagem. Fatores físicos, psíquicos e sociais são exemplos do que influi sobre o aprendizado. A complexidade dos processos educativos e, especialmente, na formação de crianças, requer o engajamento do educando, do educador, da família. Os métodos de ensino, sejam eles quais forem, não isentam os sujeitos envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem de cumprirem com seus papeis singulares na dinâmica educativa.
Sobre os fatores que se relacionam com os problemas de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
I. Há fatores intrínsecos e extrínsecos ao indivíduo. II. A motivação é um fator externo, desencadeada necessariamente a partir do estímulo do educador. III. A aprendizagem modifica os processos cognitivos conforme a contribuição de fatores internos e do meio. IV. Cada aluno e cada educador possuem características individuais que quando consideradas podem auxiliar na compreensão e no desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem.
São VERDADEIRAS as afirmativas:

A

I; II; IV, apenas.

B

I; III; IV, apenas.

C

II; III; IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2549594

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor I - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2549594 Pedagogia

Sobre os processos e práticas envolvendo o desenvolvimento da linguagem, considere a seguinte afirmativa:
“[...] a __________ como categoria da __________ desenvolve-se e aperfeiçoa-se, convertendo-se num instrumento do pensamento. O pensamento, por sua vez, captando abstratamente propriedades e relações entre objetos e fenômenos edifica estruturas de generalização, corroborando o alcance semântico das palavras na qualidade de conceitos. Todavia, o máximo entrelaçamento entre __________ e __________ ocorre sob condições sociais específicas, dentre as quais se destaca a educação escolar que visa ampliar, junto aos alunos, os __________ da realidade concreta, ou seja, que veicula os conhecimentos historicamente sistematizados pelo gênero humano.”
Assinale a opção que contém os termos que, respectivamente, preenchem CORRETAMENTE a citação acima:

A

Fala; linguagem; pensamento; fala; significados simbólicos.

B

Fala; comunicação; reflexão; fala; significados simbólicos.

C

Linguagem; fala; pensamento; fala; significados simbólicos.

D

Linguagem; cognição; pensamento; comunicação; significados simbólicos.

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Q2549586

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor I - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Braile | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Pedagogo | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - História | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Inglês | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Libras | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Educação Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Língua Portuguesa |

Q2549586 Pedagogia

Cipriano Carlos Luckesi nos convoca à seguinte reflexão: o que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem? Ao discorrer sobre tal questão, discorre que a avaliação da aprendizagem pode ser compreendida:

A

Como um recurso pedagógico responsável pela seleção quantitativa adequada de educandos.

B

Como via de promoção da autoridade docente e construção de espaços educativos que consideram a singularidade do contexto em que estão localizados.

C

Como prática e processo no qual interrompe-se a aprendizagem para, então, obter melhores condições de avaliá-la.

D

Como um recurso pedagógico útil e necessário para auxiliar cada educador e cada educando na busca e na construção de si mesmo e do seu melhor modo de ser na vida.

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Q2549582

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor I - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Braile | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Pedagogo | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - História | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Inglês | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Libras | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Educação Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Professor II - Língua Portuguesa |

Q2549582 Pedagogia

As Tendências Pedagógicas são teorias que orientam o processo educacional, buscando auxiliar os professores na efetivação do processo de ensino-aprendizagem por meio de diferentes metodologias. Saviani (1985) classificou-as em Teorias Não-Críticas e teorias CríticoReprodutivistas. Assinale a opção que contém apenas exemplos de Teorias Não-Críticas, segundo Saviani (1985):

A

Pedagogia Nova, Pedagogia Tecnicista e Teoria da Escola Dualista.

B

Pedagogia Nova, Teoria da Escola Dualista e Pedagogia Histórico-Crítica.

C

Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Teoria da Escola Dualista.

D

Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Tecnicista.

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Q2549359

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor 20H |

Q2549359 Pedagogia

Podemos definir Currículo de maneira CORRETA como:

A

A Estrutura de conteúdos, somente.

B

Os objetivos para cada modalidade de ensino, em específico, sem mencionar a Avaliação, por exemplo.

C

A distribuição de conteúdos programáticos de cada modalidade de ensino, pautando em especial os objetivos sem flexibilidade, primando em cumprir as etapas rigorosamente.

D

Trata-se de Planejamento de ensino, é a mesma coisa, define e organiza os conteúdos a partir da BNCC, sem flexibilizar, seguindo rigorosamente a sua estrutura.

E

A Organização didática e pedagógica das áreas de conhecimento por meio de Propostas estruturadas a partir dos aparatos legais vigentes e as concepções de ensino e aprendizagem definidas metodologicamente, com objetivos e processos de avaliação.

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Q2549358

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor 20H |

Q2549358 Pedagogia

Constitui objeto de estudos da Didática e suas inferências no cenário educacional brasileiro: Aponte a alternativa CORRETA:

A

O Planejamento de ensino.

B

O PTD- Plano de Trabalho Docente, em específico.

C

Em específico o Plano de Aula.

D

O processo de ensino e sua inevitável relação com a aprendizagem.

E

A Didática não possui um objeto de estudos em específico.

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Q2549356

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor 20H |

Q2549356 Pedagogia

Sobre o PPP-Projeto Político Pedagógico, podemos afirmar como INCORRETO:

A

É o documento identitário da instituição escolar, sendo articulado com todas as atividades e documentos que oficializam a unidade escolar.

B

O PPP é um Projeto que deve ser elaborado e utilizado pelo representante da Direção escolar, somente, os docentes utilizam Planos de aula.

C

Significa a identidade da escola em si.

D

O PPP deve ser estruturado a partir do contexto de cada instituição escolar, valorizadas as perspectivas de mundo, de sociedade e de alunos que se almeja.

E

É uma maneira de conceber a Escola em suas particularidades, organizando suas práticas a partir de discussões coletivas e colegiadas.

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Q2549355

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor 20H |

Q2549355 Pedagogia

Sobre a Organização do Trabalho pedagógico na escola, podemos considerar como CORRETA:

A

É uma tarefa individual, devendo cada docente elaborar seu Planejamento, por exemplo, sem flexibilidade nenhuma e não o discutindo com outros docentes.

B

É um ato intencional, devendo ser elaborado, discutido e analisado entre os pares, podendo ser flexibilizado em termos de Planejamento, pois a própria Educação é movimento e prática social.

C

Não se utiliza mais a Organização do Trabalho Pedagógico na escola.

D

Todas as atividades de Planejamento e demais ações de Organização do Trabalho pedagógico devem ser feitas de maneira individual, deixando a coletividade apenas para a Gestão.

E

O representante da Direção da escola não deve se envolver em aspectos pedagógicos, em hipótese alguma.

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Q2549353

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor 20H |

Q2549353 Pedagogia

Compõe e estrutura a Gestão escolar democrática de maneira CORRETA:

A

A Gestão escolar deve ser centrada nas decisões do representante legal da Instituição escolar, no caso, o(a) DIRETOR(a).

B

Na Gestão escolar não deve haver preocupação com decisões colegiadas, pois a dinâmica de trabalho é muito exaustiva, devendo ser centrado o processo decisório, evitando tumultos no cotidiano escolar.

C

A gestão escolar democrática é uma falácia, pois a realidade da escola é outra, centrada na neutralidade das ações.

D

O processo de gestão escolar democrática envolve todos os pares da instituição, optando por um trabalho descentralizado, coletivo e que incita a participação colegiada em todas as decisões e desafios, inclusive incluindo a comunidade escolar como um todo.

E

Não há como estruturar uma gestão democrática em escolas, pelo excesso de pessoas que a integram.

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