Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3111382 Pedagogia
De acordo com os preceitos legais, a área de Linguagens no ensino fundamental é composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no ensino fundamental – anos finais, Língua Inglesa. Essa área de Linguagens deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, dentre elas:
Alternativas
Q3111381 Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (nº 13.146/2015) estabelece que a educação constitui direito da pessoa com deficiência. Por isso, é incumbência do poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
Alternativas
Q3111378 Pedagogia
Na perspectiva construtivista, o conhecimento é construído na interação da criança com o mundo em que vive, porque:
Alternativas
Q3111375 Pedagogia
Analisando a história da educação, Luckesi afirma que "a atual prática da avaliação escolar, classificatória e seletiva, não viabiliza um processo de democratização do ensino". Como possibilidade de mudança, o autor propõe a:
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Q3111374 Pedagogia
São muitas as metodologias criadas com o objetivo de potencializar a aprendizagem dos estudantes. Dentre elas, destaca-se o conjunto sequencial de atividades que trabalham com conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver ou um produto final que se quer obter. A metodologia que possui tais características recebe o nome de:
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Q3111240 Pedagogia
Os recursos de acessibilidade profissional podem ser utilizados para acesso igualitário. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto a exemplos de recursos de acessibilidade:
Alternativas
Q3111238 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO CONTEM uma atribuição do Agente de Educação Inclusiva criada por lei:
Alternativas
Q3111237 Pedagogia
A deficiência múltipla é a associação de duas ou mais deficiências primárias. Assinale a alternativa que NÃO representa sintomas comuns em crianças com deficiências múltiplas: 
Alternativas
Q3111236 Pedagogia
A deficiência auditiva é a perda parcial ou total da capacidade de ouvir. E classificada de acordo com a incapacidade de detectar determinada quantidade de decibéis. Assinale a alternativa que contem a classificação da perda auditiva:
Alternativas
Q3111235 Pedagogia
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão a deficiência pode ser compreendida como: 
Alternativas
Q3111234 Pedagogia
A sociedade e o Estado discutem a educação inclusiva há muito tempo, dentro de um processo social. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta a diferença entre a educação especial e a educação inclusiva: 
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Q3111233 Pedagogia
Sobre a educação especial inclusiva no Brasil, que é uma modalidade de ensino que reconhece e valoriza as diferenças entre os educandos, cuja competência é de: 
Alternativas
Q3111017 Pedagogia
Soares et al. (2012) assinalam o que o projeto político pedagógico representa uma:
Alternativas
Q3110461 Pedagogia
Os inspetores escolares precisam estar familiarizados com os conhecimentos pedagógicos que embasam as práticas de ensino e aprendizagem, contribuindo para a melhoria contínua da educação no ambiente escolar. Qual abordagem pedagógica valoriza a interação social e o aprendizado colaborativo, com o professor atuando como mediador do conhecimento?
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Q3110459 Pedagogia
Compreender os aspectos psicológicos que influenciam a aprendizagem e o comportamento é crucial para promover um ambiente educativo equilibrado. Qual fator psicológico pode ter um impacto significativo no desempenho escolar de alunos nos anos iniciais?
Alternativas
Q3110451 Pedagogia
A limpeza e organização do ambiente escolar são essenciais para a saúde e o bem-estar dos alunos e funcionários. O inspetor escolar tem o papel de garantir que esses padrões sejam mantidos de forma eficiente e de acordo com as normas sanitárias. Qual das seguintes práticas é a mais adequada para manter a limpeza e organização eficazes em uma escola?
Alternativas
Q3110450 Pedagogia
O gerenciamento do tempo é uma competência essencial para inspetores escolares, que precisam garantir que todas as atividades, como supervisão de alunos, reuniões e tarefas administrativas, sejam realizadas de maneira eficiente, sem comprometer a qualidade do trabalho. Qual das seguintes práticas é mais eficaz para um inspetor escolar gerenciar o tempo de maneira eficiente?
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Q3110448 Pedagogia
A elaboração e o controle de cronogramas são fundamentais para o planejamento eficiente de atividades em instituições de ensino. Um cronograma bem estruturado garante a execução de tarefas dentro dos prazos estabelecidos e evita atrasos que possam comprometer o funcionamento da escola. Qual das seguintes opções representa a melhor prática para o desenvolvimento e controle de cronogramas em uma escola?
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Q3110446 Pedagogia
O inspetor escolar deve estar ciente das leis, normas e atribuições que regem sua função, garantindo que todas as atividades sejam realizadas dentro dos parâmetros legais e éticos estabelecidos pelo sistema educacional. Qual das seguintes atribuições é correta para um inspetor escolar, conforme as leis e normas que regem o cargo?
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Q3110396 Pedagogia
Durante uma atividade de contação de histórias, a professora Ana decide incluir narrativas de diferentes culturas para enriquecer o currículo. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A inclusão de narrativas de diferentes culturas no currículo promove o respeito e a valorização da diversidade.
(__)As histórias contadas devem ser da cultura dominante para garantir a coesão social.
(__)A diversidade de narrativas contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.
(__)A adaptação do currículo para incluir diferentes culturas é uma prática recomendada na educação fundamental.

A sequência está correta em:
Alternativas
Respostas
23261: C
23262: B
23263: A
23264: A
23265: D
23266: D
23267: C
23268: D
23269: A
23270: B
23271: C
23272: A
23273: A
23274: C
23275: D
23276: B
23277: B
23278: C
23279: A
23280: A