Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso - Página 121

Q2215164

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SME do Recife - PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |

Q2215164 Pedagogia

Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte.
Computadores, tablets e celulares são ferramentas tecnológicas características da sociedade informatizada, e o acesso a elas é um fator de desigualdade socioespacial.

Certo

Errado

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Q2215160

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SME do Recife - PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |

Q2215160 Pedagogia

Texto associado

O uso da Internet atingiu as instituições de ensino, servindo tanto para a divulgação de informações sobre sua proposta de ensino, forma de funcionamento, qualificação do corpo docente, entre outras, quanto para a articulação entre as novas tecnologias e as práticas de ensino e aprendizagem.

Internet: <www.educador.brasilescola.uol.com.br> (com adaptações)

Tendo como referência o texto precedente, julgue o item a seguir.
A integração da informática e dos multimeios propicia ao estudante o conhecimento de realidades diferentes da que vivencia em seu cotidiano, a partir da conexão do local com o global.

Certo

Errado

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Q2215159

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SME do Recife - PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |

Q2215159 Pedagogia

Texto associado

O uso da Internet atingiu as instituições de ensino, servindo tanto para a divulgação de informações sobre sua proposta de ensino, forma de funcionamento, qualificação do corpo docente, entre outras, quanto para a articulação entre as novas tecnologias e as práticas de ensino e aprendizagem.

Internet: <www.educador.brasilescola.uol.com.br> (com adaptações)

Tendo como referência o texto precedente, julgue o item a seguir.
Nas sociedades contemporâneas, as novas tecnologias de comunicação e informação têm ocupado um papel de destaque crescente nas práticas de ensino e na produção de conhecimento escolar e acadêmico.

Certo

Errado

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Q2210422

Q2210422 Pedagogia

A cidadania digital é o conjunto de normas que devemos seguir para utilizarmos a internet com:
I. Consciência. II. Responsabilidade. III. Segurança. IV. Ética.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2210264

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente de Alunos |

Q2210264 Pedagogia

Os cursos que abrangem a educação profissional e tecnológica são:
I. Formação inicial e continuada ou qualificação profissional. II. Cursos com atividades oriundas no senso comum. III. Educação profissional técnica de nível médio. IV. Educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2209113

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Especial |

Q2209113 Pedagogia

No ano de 2007, mediante o lançamento do “Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais”, foi possível efetivar a realização do Atendimento Educacional Especializado em ambientes específicos com a disponibilização de materiais pedagógicos e um quadro docente capacitado para o atendimento. São características das Salas de Recursos Multifuncionais, EXCETO:

A

Prestar atendimento de forma complementar ou suplementar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, matriculados em classes comuns do ensino regular.

B

A disponibilização dos recursos de Tecnologia Assistiva visa apoiar a organização e oferta do atendimento educacional especializado, não devendo esses materiais serem realocados em sala de aula ou em domicílio.

C

Ao professor do AEE cabe complementar a formação do estudante com conhecimentos e recursos específicos que eliminem as barreiras que limitam sua participação autônoma e independente nas turmas comuns do ensino regular.

D

Apoiar os sistemas de ensino na organização e oferta do AEE para os alunos e assegurar-lhes condições de acesso, participação e aprendizagem.

E

O acesso aos serviços e recursos pedagógicos de acessibilidade contribui para a maximização do desenvolvimento acadêmico e social do estudante e impulsiona o desenvolvimento inclusivo da escola.

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Q2209112

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Especial |

Q2209112 Pedagogia

A Tecnologia Assistiva (TA) é fruto da aplicação de avanços tecnológicos em áreas já estabelecidas. É uma disciplina de domínio de profissionais de várias áreas do conhecimento, que interagem para restaurar a função humana. Sobre TA, assinale a alternativa correta.

A

É compreendida enquanto o “recurso do usuário” pelo fato de que ela serve à pessoa com deficiência que necessita desempenhar funções do cotidiano de forma independente.

B

Deve ser entendida como o “recurso do profissional” que acompanha naturalmente o usuário que o utilizará em diferentes espaços na sua vida cotidiana, em procedimentos de avaliação e intervenção terapêutica.

C

Abrange equipamentos utilizados no diagnóstico de saúde, no tratamento de doenças ou na atividade específica de reabilitação, como melhorar a força muscular de um indivíduo, sua amplitude de movimentos ou equilíbrio.

D

A TA, em sala de aula, ocorre quando um aluno com deficiência física e que faz uso de cadeira de rodas utilizará o computador com o mesmo objetivo que seus colegas: pesquisar na web, construir textos, organizar suas apresentações etc.

E

Deverá ter o mesmo emprego da tecnologia educacional na aprendizagem dos alunos mediante o uso de mouses, teclados virtuais com varreduras e acionadores, softwares de comunicação alternativa e leitores de texto.

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Q2209105

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Especial |

Q2209105 Pedagogia

De acordo com Rui Fava (2012, p. 9), “na Educação 3.0 o estudante deve ser gerenciado e não controlado. Significa que o paradigma que presumia que as novas tecnologias substituiriam a presença do professor não é verdadeiro e que o emergente paradigma da convergência presume que novas e antigas metodologias de ensino-aprendizagem irão interagir de forma cada vez mais complexa”. Quanto às características do perfil docente requerido na proposta da Educação 3.0, analise as assertivas abaixo:
I. Professores tornando-se experts no domínio de ferramentas digitalizadas. II. Os professores devem entender e conhecer essas ferramentas e processos para orientar e monitorar a aprendizagem do estudante. III. Os professores emigrantes estão se esforçando para ensinar estudantes que utilizam linguagens completamente novas e uma comunicação com ênfase no digital. IV. O foco é a pedagogia de parceria entre docentes e discentes para definir um novo método, no qual a responsabilidade pelo uso da tecnologia é do aluno e não necessariamente do professor.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2208998

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Orientador Educacional |

Q2208998 Pedagogia

Saber usar a tecnologia de forma responsável, ética e segura é o que chamamos de Cidadania Digital. Nesse contexto, são tópicos importantes para trabalhar a temática com os alunos em sala de aula:
I. Uso de senhas seguras. II. Cuidado com o compartilhamento de informações privadas, como dados pessoais, por exemplo. III. Conhecimento sobre direito autoral no espaço virtual. IV. Proteção contra vírus e questões suspeitas na internet.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q2208996

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Orientador Educacional |

Q2208996 Pedagogia

De acordo com Ángel Pérez, as novas formas de viver e de se relacionar na era digital provocam nas novas gerações o desenvolvimento de atitudes e expectativas diferenciadas em relação à geração anterior. Com base nessa afirmação, é INCORRETO afirmar que as novas gerações são gerações:

A

Que buscam liberdade para escolher o que consideram adequado para si e para expressar suas opiniões.

B

Que buscam personalizar e adaptar o que lhes rodeia para atender às suas próprias necessidades.

C

Workaholic e que visam apenas a altos salários.

D

De colaboração e interação.

E

Que buscam a inovação e a criação de produtos e serviços.

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Q2208603

Q2208603 Pedagogia

É “o desenvolvimento contínuo de normas de uso apropriado, responsável e capacitado da tecnologia”:

A

Cidadania digital.

B

Ensino a distância.

C

Inclusão digital.

D

Ensino virtual.

E

Tecnologia híbrida.

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Q2208349

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Supervisor Escolar |

Q2208349 Pedagogia

Para Martha Gabriel, são características da educação na era digital, EXCETO:

A

Ser mais focada no aluno e contemplar diferentes ambientes.

B

Utilizar de espaços físicos e virtuais de aprendizagem.

C

Prever o confinamento dos alunos em sala de aula, pois é o que gostam.

D

Ser necessária para criar conexões, mudanças e inovações.

E

Ter o professor como agente catalisador da era digital.

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Q2207900

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Ilópolis - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Agricultura e Silvicultura | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Ilópolis - RS - Professor – Educação Especial |

Q2207900 Pedagogia

As tecnologias digitais estão cada vez mais presentes na vida cotidiana das pessoas e na educação, consistindo em uma ferramenta importante para a promoção da aprendizagem significativa e para a formação de cidadãos críticos e reflexivos. Nesse sentido, representa uma possibilidade adequada de uso das tecnologias digitais na educação:

A

A utilização de jogos educativos e simuladores, que permitem a aprendizagem de forma lúdica e interativa.

B

A substituição total dos livros didáticos tradicionais pelos livros digitais.

C

A realização de atividades em sala de aula sem o uso das tecnologias digitais, para evitar distrações e manter o foco dos alunos.

D

A exclusão total das tecnologias digitais da educação, para evitar problemas relacionados à exposição excessiva a telas e à internet.

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Q2206242

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SEDUC-TO Provas: FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias | FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias | FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |

Q2206242 Pedagogia

Ao longo das últimas décadas, as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, também conhecidas por TDICs, têm alterado as nossas formas de trabalhar, de nos comunicarmos, de nos relacionarmos e de aprendermos. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular contempla o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas às tecnologias digitais, como destaca na competência geral 5.
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no contexto escolar: possibilidades. Base Nacional Comum Curricular. MEC. Adaptado.
Assinale a opção que indica corretamente a competência constante na BNCC em relação às TDICs.

A

Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

B

Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.

C

Compreender e utilizar a cultura digital de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sócio escolares, para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos.

D

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

E

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

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Q2206200

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SEDUC-TO Prova: FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica Coordenador - Pedagógico |

Q2206200 Pedagogia

Sobre a função do Coordenador Pedagógico no que diz respeito ao uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na unidade escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Deve orientar o corpo docente no uso dos recursos tecnológicos disponíveis. ( ) Deve realizar o planejamento financeiro para compras de aparato tecnológico pela unidade escolar. ( ) Deve se certificar de que há um esforço interdisciplinar de fomento a uma cultura digital.
As afirmativas são, respectivamente,

A

F – V – F

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

V – F – V.

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Q2204982

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Supervisor de Educação |

Q2204982 Pedagogia

Julgue os itens a seguir acerca das tecnologias da informação e comunicação (TIC) no desenvolvimento da educação:
I.A facilidade de acesso e grande quantidade de informação não garante por si só que os indivíduos estejam melhor informados e consequentemente construam mais conhecimento.
II.Na sociedade da informação, é necessário muita cautela para que o papel do professor como mediador e gestor dos recursos disponíveis não seja substituído pelo papel de apenas transmissor da informação.
III.Pesquisas demonstram que a melhor forma de utilização das TIC no desenvolvimento da educação é através da suplementação das aulas expositivas com leituras e exercícios online.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A

Apenas a I e II.

B

Apenas a II e III.

C

Apenas a I e III.

D

Apenas a I.

E

Apenas a II.

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Q2204837

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |

Q2204837 Pedagogia

Sasseron e Carvalho (2011) afirmam que uma pessoa alfabetizada científica e tecnologicamente compreende que a sociedade exerce controle sobre as ciências e as tecnologias, bem como as ciências e as tecnologias refletem a sociedade. O documento Currículo Paulista propõe o letramento científico e, como princípio orientador da área de ciências da natureza, o procedimento da

A

hipótese científica.

B

crítica.

C

responsabilidade social.

D

investigação.

E

experimentação.

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Q2204817

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |

Q2204817 Pedagogia

A proposta da sala de aula invertida surge em um momento de disseminação das tecnologias digitais de informação e comunicação. Nessa abordagem, segundo José Valente (In: Bacich e Moran, 2018), a sala de aula torna-se

A

o espaço para receber os conteúdos e as instruções.

B

um ambiente virtual de aprendizagem.

C

um espaço tradicional e dispensável.

D

o local para socializações primária e secundária.

E

o lugar de trabalhar os conteúdos já estudados.

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Q2204521

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe |

Q2204521 Pedagogia

Qual o nome da metodologia ativa em que o estudante entra em contato previamente com o conteúdo, de maneira virtual por meio da internet, tornando-se apto a interagir com o professor, fazendo perguntas e tirando dúvidas?

A

Mapa Mental.

B

Instrução entre os pares.

C

Sala de aula invertida.

D

Pense, pareie, compartilhe.

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Q2204432

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Araçatuba - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Araçatuba - SP - Professor de Ensino Básico I - PEB I |

Q2204432 Pedagogia

Neusi Berbel (2011) e José Moran (2015) são autores que discutem o uso de metodologias ativas na educação. Para a primeira, as metodologias ativas têm o potencial de levar alunos a aprendizagens para a autonomia. Para o segundo, no âmbito de uma cultura digital, um modelo que favorece a autonomia é a aula invertida. De acordo com Moran (2015), a aula invertida consiste em

A

inverter a ordem de quem ensina e de quem aprende, criando espaços para que os alunos dêem aulas para os professores.

B

substituir as aulas presenciais por aulas virtuais, mais ativas e dinâmicas, de modo que apenas as avaliações ocorram de modo presencial.

C

usar tecnologias que permitem controlar os ritmos de aprendizagem e os usos que os alunos fazem do tempo nos espaços virtuais.

D

concentrar no ambiente virtual o que é informação básica e deixar para a sala de aula as atividades mais criativas e supervisionadas.

E

mudar as metodologias tradicionais das salas de aula presencial incorporando tecnologias que facilitem o ensino e a aprendizagem.

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Questões de Concurso Comentadas sobre tecnologias educacionais em pedagogia

Foram encontradas 3.950 questões