Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1069

Q3696251

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte |

Q3696251 Pedagogia

Ao tratar de Educação Especial na Educação Infantil, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó, SC (2023) está alinhado com a Constituição Federal (1988), a Declaração de Salamanca (1994) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) (1990), entre outros marcos políticos e legais.

Sobre a perspectiva inclusiva da Educação Especial na Educação Infantil, no município de Chapecó, é correto afirmar que:

A

O cuidado e a valorização da dimensão identitária podem substituir as adaptações curriculares e o planejamento pedagógico.

B

O atendimento educacional especializado é organizado como substituto da escolarização regular, de modo que a frequência no ensino regular é optativa e deve ser uma escolha da família.

C

De acordo com o princípio da transversalidade, a pessoa com deficiência e ou e/ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem seus direitos assegurados desde a Educação Infantil até a conclusão do Ensino Fundamental.

D

Em casos de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o caráter cuidador da comunidade escolar se sobressai ao educacional. Essa ordem se inverte a partir do primeiro ano do Ensino Fundamental.

E

A criação de estratégias pedagógicas sensíveis às particularidades de cada criança envolve perceber diferentes linguagens e interesses, oferecendo materiais, recursos e experiências variadas que tornem a aprendizagem significativa.

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Q3696250

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte |

Q3696250 Pedagogia

Artes visuais, dança, música e teatro constituem qual unidade temática listada pelo Currículo do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Chapecó, SC (2019), a partir do componente curricular Arte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Artes Contemporâneas

B

Artes Integradas

C

Belas Artes

D

Expressões Culturais

E

Linguagens Artísticas

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Q3696249

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte |

Q3696249 Pedagogia

A partir do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó, SC (2023) sobre práticas inclusivas de educação, relacione os elementos da Coluna 1 — práticas em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) —, com a respectiva explicação, Coluna 2.

Coluna 1 Educação

1. Educação Escolar Indígena
2. Educação Afrodescendente
3. Educação para o Desenvolvimento Sustentável

Coluna 2 Explicação

( ) Compromete-se com uma educação democrática na escola pública, voltada à formação humana de qualidade, transformadora e emancipatória, alinhada à Agenda 2030 da ONU.
( ) Prática educativa que reconhece a diversidade cultural brasileira desde a Educação Infantil, articulando saberes, identidades e histórias silenciadas. Fundamenta-se na LDBEN e na Resolução, promovendo a formação integral, democrática e emancipatória.
( ) modalidade de ensino que valoriza culturas, línguas e saberes tradicionais, fortalecendo identidades e memórias coletivas. Organiza currículos bilíngues e interculturais, diferenciados conforme a comunidade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3

B

2 • 1 • 3

C

2 • 3 • 1

D

3 • 1 • 2

E

3 • 2 • 1

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Q3696247

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte |

Q3696247 Pedagogia

Citando Vygotsky, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó - SC (2023, p. 22) considera que o brincar constitui uma prática criativa do ser humano, em que imaginação, fantasia e realidade se entrelaçam, possibilitando às crianças novas formas de interpretar, expressar e agir, além de abrir caminhos para a construção de diferentes modos de se relacionar socialmente com outras crianças e com adultos.

A partir dessa conceituação, é correto afirmar que, com relação ao brincar, é papel do professor da Educação Infantil:

A

Conduzir o brincar como treino de conteúdos, com objetivos e respostas predefinidos, mantendo jogos de construção e de regras subordinados à execução de exercícios dirigidos.

B

Criar oportunidades para que as crianças possam brincar de modos diversos, escolhendo livremente temas, funções, materiais, parceiros, além de jogos de construção ou de regras.

C

Acompanhar e interpretar os contextos sociais e familiares das crianças, dirigindo as brincadeiras para comprovar hipóteses do adulto sobre essas realidades.

D

Utilizar jogos que envolvem regras, como instrumentos pedagógicos, reduzindo os momentos de brincadeira espontânea em função de metas didáticas previamente definidas.

E

Priorizar jogos de construção, de regras, de tabuleiro, tradicionais ou didáticos como instrumentos para transmitir conteúdos curriculares, que devem ser complementados com brincadeiras livres.

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Q3696244

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte |

Q3696244 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó, SC (2023).

1. Nas práticas pedagógicas, é essencial disponibilizar diferentes materiais e suportes, permitindo que as crianças os explorem em seus processos de criação e vivência, respeitando o ritmo e a individualidade de cada uma, seja em pequenos ou grandes grupos.

PORQUE

2. Essa diversidade de recursos favorece a expressão das singularidades em produções individuais e coletivas, que, ao serem compartilhadas em exposições nos espaços da instituição, ampliam as trocas de percepções, ideias, informações e conhecimentos por meio da Arte.

Assinale a alternativa correta a respeito dessas afirmativas.

A

A afirmativa 1 é falsa e a 2 é verdadeira.

B

A afirmativa 1 é verdadeira e a 2 é falsa.

C

As afirmativas 1 e 2 são falsas.

D

As afirmativas 1 e 2 são verdadeiras e a 2 é uma justificativa da 1.

E

As afirmativas 1 e 2 são verdadeiras, mas a 2 não é uma justificativa da 1.

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Q3695886

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695886 Pedagogia

De acordo com a redação atualizada do Art. 49 da Instrução Normativa SEMED Nº 001 de 29 de 2024, "a Educação Especial é uma modalidade de educação escolar transversal a todos os níveis, anos de escolaridade e modalidades de ensino oferecido, preferencialmente, na rede regular de ensino, para estudantes com”:

A

Deficiência e Transtorno do Sono.

B

Deficiência, Transtorno Bipolar e Borderline.

C

Deficiência e Transtorno Dissociativo.

D

Deficiência, Transtorno do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação.

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Q3695881

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695881 Pedagogia

Conforme o Art. 14 da Resolução nº 6/2020, quem tem a responsabilidade de incluir a Educação Alimentar e Nutricional (EAN) no processo de ensino e aprendizagem, mediante atuação coordenada?

A

Somente os professores de Ciências e Biologia, pois o tema tem foco em saúde e nutrição

B

O Conselho de Alimentação Escolar (CAE), por ser o órgão responsável pelo controle social.

C

Exclusivamente o nutricionista responsável técnico e os profissionais de saúde da escola.

D

A Seduc, a Prefeitura Municipal e a escola federal, no âmbito de sua respectiva jurisdição administrativa, com atuação coordenada dos profissionais de educação e do responsável técnico e demais nutricionistas.

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Q3695877

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695877 Pedagogia

Conforme o Art. 30 e seu Parágrafo Único da RESOLUÇÃO CEE nº 486/2022, a Educação Especial deve ser ofertada preferencialmente na rede regular de ensino. No entanto, o Parágrafo Único prevê que esta modalidade **poderá ser oferecida por meio do serviço de apoio especializado em instituições especializadas sob quais condições específicas?

A

Em caráter extraordinário e transitório, de forma complementar ou suplementar ao processo educacional comum.

B

Em caráter exclusivo e permanente, quando a rede regular não dispuser de recursos humanos e tecnológicos.

C

Em caráter precário e provisório, somente quando não houver o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na escola regular.

D

Em caráter obrigatório e supletivo, para preencher lacunas de aprendizagem não sanadas na sala de aula comum.

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Q3695876

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695876 Pedagogia

De acordo com os princípios da Lei Brasileira de Inclusão (LBI), que exige a participação plena e efetiva da família, qual é a abordagem mais adequada e legalmente correta que a gestão escolar deve adotar ao se comunicar e planejar a trajetória educacional de um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

A

Estabelecer uma comunicação contínua e transparente, compartilhando a avaliação funcional do aluno, as metas do Plano de Atendimento Individualizado (PAI) e buscando ativamente a contribuição dos pais para alinhar as estratégias entre a escola e o ambiente familiar.

B

Informar os pais somente no final de cada período letivo sobre o desempenho final do aluno, delegando à família a responsabilidade de buscar intervenções terapêuticas externas, sem participação da escola.

C

Exigir que os pais aceitem incondicionalmente todas as decisões pedagógicas da escola, limitando sua participação a apenas fornecer informações sobre o histórico médico do aluno.

D

Permitir a participação dos pais apenas em reuniões gerais, mantendo as informações sobre adaptações curriculares e o Plano de Atendimento Individualizado (PAI) restritas ao professor de AEE e à coordenação.

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Q3695875

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695875 Pedagogia

A legislação brasileira, incluindo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), estabelece que a educação é um direito de todos e exige um sistema educacional inclusivo. Qual é a principal função estratégica da gestão escolar para garantir o cumprimento efetivo desses dispositivos legais?

A

Restringir a ação da escola apenas à matrícula do aluno com deficiência, exigindo que a família providencie todos os apoios e recursos pedagógicos externos.

B

Assegurar a adequação do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola à perspectiva inclusiva, alocar recursos, promover a formação continuada da equipe e coordenar a eliminação das barreiras atitudinais e pedagógicas.

C

Delegar a responsabilidade de toda a política de inclusão unicamente aos professores especializados em Atendimento Educacional Especializado (AEE), sem envolver os professores regentes ou a coordenação pedagógica.

D

Focar exclusivamente na adaptação arquitetônica da escola (rampas, elevadores, etc.), desconsiderando a necessidade de flexibilização curricular e metodológica.

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Q3695874

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695874 Pedagogia

Qual é o objetivo primordial da elaboração do Plano de Atendimento Individualizado (PAI) para crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente escolar?

A

Servir como um registro burocrático para comprovar a matrícula do aluno, sem a necessidade de vincular-se diretamente às estratégias pedagógicas de sala de aula.

B

Substituir integralmente o currículo base da escola, criando um programa de ensino totalmente isolado das demais atividades da turma regular.

C

Definir metas educacionais de curto, médio e longo prazo, descrever as estratégias pedagógicas, adaptações curriculares e apoios necessários, baseando-se na avaliação funcional e no perfil único de aprendizagem do aluno.

D

Estabelecer um currículo padronizado e rígido, que deve ser aplicado a todos os alunos com TEA da escola, garantindo a uniformidade do ensino.

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Q3695873

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695873 Pedagogia

A gestão pedagógica de uma escola inclusiva desempenha um papel crucial para garantir o sucesso da trajetória escolar do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Qual das ações a seguir representa a responsabilidade fundamental e mais estratégica da gestão nesse processo?

A

Garantir que o aluno com TEA seja sempre integrado em atividades separadas do restante da turma para evitar rupturas na rotina da classe regular.

B

Assegurar a formação continuada de toda a equipe escolar (professores, coordenadores, apoio) e coordenar a adaptação do projeto político-pedagógico para contemplar as necessidades específicas e as metodologias de ensino diferenciadas para alunos com TEA.

C

Limitar-se a providenciar a matrícula, considerando que o suporte terapêutico e as intervenções específicas para o desenvolvimento do aluno são de responsabilidade exclusiva da família e dos profissionais da saúde.

D

Delegar a responsabilidade de todo o processo de inclusão exclusivamente ao professor regente da sala de aula e ao professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

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Q3695872

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695872 Pedagogia

Leia o texto abaixo:

Apesar dos avanços recentes, a inclusão de pessoas com transtorno do espectro autista (TEA) na escola e no mercado de trabalho ainda precisa superar inúmeros obstáculos. A avaliação foi feita pelos participantes do Debate Público Autismo, Saúde e Educação - Desafios e perspectivas, realizado pela Comissão de Defesa da Pessoa com Deficiência da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) nesta segunda-feira (31/3/25). Fonte: https://www.almg.gov.br/comunicacao/noticias?arquivos/inclusao-de-alunos-com-autismo-na-escola-ainda-e-desafio/

O texto afirma que a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola "ainda precisa superar inúmeros obstáculos". Considerando essa avaliação, que aponta para as dificuldades na efetivação da inclusão, e a exigência de cumprimento da legislação educacional brasileira (como a Lei Berenice Piana), qual é a principal responsabilidade que o desafio da inclusão impõe diretamente à gestão escolar?

A

Limitar a responsabilidade da escola à simples matrícula e identificação do aluno com TEA, transferindo integralmente o ônus do suporte especializado e da inclusão para as famílias e os serviços de saúde.

B

Focar a atuação exclusivamente na inclusão no mercado de trabalho, visto que, segundo o debate, os desafios na escola já foram majoritariamente resolvidos.

C

Garantir que os alunos com TEA sejam integrados em classes de ensino regular sem qualquer apoio ou adaptação curricular adicional, pois a inclusão pressupõe a 'normalização' total do ambiente.

D

Implementar de forma efetiva as políticas de educação inclusiva, garantindo recursos, formação continuada aos professores e a eliminação das barreiras atitudinais e estruturais para o pleno desenvolvimento do aluno com TEA.

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Q3695868

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695868 Pedagogia

Qual dos documentos abaixo deve ser o principal orientador curricular para as instituições de Educação Infantil no sistema estadual de Minas Gerais?

A

As diretrizes do Ministério da Educação (MEC).

B

Apenas a Lei de Diretrizes e Bases (LDB).

C

As diretrizes curriculares nacionais e as normas complementares do Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais.

D

O currículo de cada escola, sem a necessidade de seguir orientações externas.

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Q3695866

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695866 Pedagogia

Qual dos princípios abaixo NÃO é um dos princípios e fins da Educação Nacional previstos na LDB?

A

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

B

Garantia do padrão de qualidade em todo o processo de ensino e aprendizagem.

C

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

D

Prioridade absoluta para o ensino técnico-profissionalizante em todos os níveis.

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Q3695865

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695865 Pedagogia

Segundo o Artigo 26 da LDB, o currículo da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio deve ter uma base nacional comum. O que essa base deve obrigatoriamente contemplar?

A

Estudos sobre a história e cultura afro-brasileira e indígena.

B

Conteúdos de tecnologia e robótica desde os anos iniciais.

C

Apenas os conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática.

D

Prioridade para o ensino de disciplinas técnicas e profissionalizantes.

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Q3695864

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695864 Pedagogia

A educação escolar é definida pela lei 9394/96 no art.21. Marque a alternativa correta quanto a definição de educação escolar e sua composição:

A

A educação escolar é composta de ensino fundamental e ensino médio.

B

A educação escolar é composta de ensino fundamental e ensino médio.

C

A educação escolar é composta de ensino fundamental e ensino médio e ensino superior.

D

A educação escolar é composta de educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; educação superior.

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Q3695862

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Unaí - MG - Diretor e Vice-Diretor |

Q3695862 Pedagogia

Leia o texto abaixo:

Joana acabou de se mudar, com seu esposo e seus dois filhos, para a cidade de Unaí- Minas Gerais. O pai foi contratado por uma empresa e a mãe vai trabalhar no Comércio. Os pais professam a fé cristã em uma igreja Adventista. A mãe procurou uma escola municipal próximo a sua residência. No ato da matricula a mãe solicitou que os filhos não assistam as aulas de ensino religioso. Sua solicitação é amparada pela lei. Assim marque a alternativa CORRETA:

A

Joana está errada pois o ensino religioso é de matricula obrigatória, de acordo com a Lei de diretrizes de Base da Educação Nacional- LDBEN-9394/96 e de frequência obrigatória.

B

Joana está certa pois o ensino religioso é de matricula facultativa, de acordo com a Lei de diretrizes de Base da Educação Nacional- LDBEN-9394/96 e de oferta obrigatória.

C

Joana está errada pois o ensino religioso é de matricula obrigatória, de acordo com a Lei de diretrizes de Base da Educação Nacional- LDBEN-9394/96 e de oferta obrigatória.

D

Joana está errada pois o ensino religioso é de matricula facultativa, de acordo com a Lei de diretrizes de Base da Educação Nacional- LDBEN-9394/96 e de oferta facultativa.

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Q3695819

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicólogo Escolar e Educacional |

Q3695819 Pedagogia

O atendimento educacional especializado (AEE) tem por finalidade garantir os direitos dos estudantes público-alvo da educação especial no contexto da escola comum. De acordo com o Decreto nº 7.611/2011, assinale a alternativa que expressa corretamente um dos objetivos do AEE.

A

Adaptar as diretrizes curriculares da educação básica às necessidades das escolas especiais, garantindo a personalização dos objetivos pedagógicos.-

B

Assegurar que o atendimento educacional especializado substitua o ensino regular, sempre que for necessário ao aluno com deficiência.

C

Estimular o ensino domiciliar como alternativa principal ao ensino regular para alunos com deficiência severa.

D

Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.

E

Promover a segregação das ações da educação especial, garantindo espaços exclusivos para melhor organização institucional.

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Q3695817

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicólogo Escolar e Educacional |

Q3695817 Pedagogia

No contexto da sala de aula, a relação entre professor e aluno envolve mais do que a simples transmissão de significados. O trabalho pedagógico exige estratégias que favoreçam a apropriação de conceitos por parte das crianças, especialmente nos anos iniciais. Nessa perspectiva, qual das alternativas expressa uma prática inadequada para o processo de ensino e aprendizagem de conceitos?

A

Utilizar os conceitos em diferentes contextos de uso, favorecendo sua compreensão.

B

Propor atividades em que os alunos empreguem os conceitos em situações concretas.

C

Explicar diretamente o significado de uma palavra usando outras palavras similares.

D

Mediar o acesso a novos significados por meio da interação verbal.

E

Criar oportunidades para que o aluno construa significados a partir das experiências escolares.

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