Questões de Pedagogia para Concurso - Página 69

Q4388875

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388875 Pedagogia

A Educação Ambiental é um dos Temas Contemporâneos Transversais da BNCC.

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), qual orientação didática está correta?

A

Reconhecer os problemas socioambientais como realidade concreta, promovendo uma Educação Ambiental crítica e socialmente situada.

B

Trabalhar a Educação Ambiental em aulas isoladas, sem articulação com outras áreas do conhecimento.

C

Desenvolvê-la como ação pontual, restrita a datas comemorativas e sem articulação com o planejamento pedagógico.

D

Priorizar atividades em sala, restringindo a participação da comunidade escolar e do entorno.

E

Conduzi-la de forma neutra, evitando discutir diferentes concepções de mundo e relações socioambientais.

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Q4388874

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388874 Pedagogia

O tempo é um conceito polissêmico, podendo ser natural, cronológico ou histórico.

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), como se compreende o tempo histórico?

A

Organiza-se pela sucessão de anos, meses e dias, constituindo uma medida cronológica para ordenar acontecimentos.

B

É compreendido pelos ciclos da natureza, caracterizando um tempo predominantemente cíclico e relacionado aos fenômenos naturais.

C

Organiza-se por uma sequência linear de fatos, formando uma narrativa única e universal.

D

É compreendido a partir de rupturas, permanências e diferentes temporalidades, sendo heterogêneo e não linear.

E

É compreendido principalmente pelas permanências da tradição, valorizando a continuidade e a estabilidade das experiências sociais.

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Q4388873

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388873 Pedagogia

O Currículo Base da Educação Josefense (2026), no ensino de História, assume uma perspectiva decolonial.

Isso significa que o trabalho docente deve:

A

Priorizar a cronologia europeia como eixo curricular, agregando outras culturas como conteúdos complementares.

B

Abordar conflitos históricos de forma estritamente descritiva, evitando discutir relações de poder entre diferentes povos.

C

Restringir o colonialismo aos aspectos econômicos, dissociando-o das dimensões étnico-raciais e de gênero.

D

Trabalhar a história de povos não europeus de forma pontual, restrita a datas comemorativas do calendário escolar.

E

Questionar a centralidade eurocêntrica do currículo, valorizando a pluralidade de sujeitos, saberes, narrativas e memórias historicamente silenciados.

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Q4388872

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388872 Pedagogia

De acordo com o Currículo Base da Educação Josefense (2026), o ensino das Ciências da Natureza deve:

A

Seguir uma progressão linear e cumulativa de conteúdos, sem retomada de temas já trabalhados em anos anteriores.

B

Considerar o desenvolvimento em espiral, partindo das experiências para a elaboração conceitual.

C

Priorizar o domínio de nomenclaturas e classificações científicas como fundamento para a construção do pensamento científico.

D

Partir exclusivamente dos conceitos científicos formais, relacionando-os posteriormente às vivências cotidianas dos estudantes.

E

Priorizar a observação de fenômenos naturais, sem depender da sistematização de conceitos e explicações científicas.

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Q4388871

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388871 Pedagogia

Tomando como referência o Currículo Base da Educação Josefense (2026) e a obra de Magda Soares (2018), citada pelo documento, relacione as colunas.

Coluna 1 Facetas da alfabetização
1. Linguística
2. Interativa
3. Sociocultural

Coluna 2 Derivações pedagógicas
( ) Promover situações de leitura e escrita centradas na construção de sentido, evitando atividades mecânicas de repetição e decodificação isoladas de significado.
( ) Relacionar o uso da língua a gêneros discursivos e a seus contextos reais de produção e circulação social.
( ) Trabalhar a consciência fonológica e as relações entre fonemas e grafemas, para que o estudante compreenda a natureza alfabética da escrita, distinta da fala.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 2

B

2 • 1 • 3

C

2 • 3 • 1

D

3 • 1 • 2

E

3 • 2 • 1

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Q4388869

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388869 Pedagogia

Documentos curriculares e normativos contemporâneos reconhecem a criança como sujeito de direitos.

Qual implicação pedagógica é coerente com essa concepção?

A

Priorizar a memorização e a repetição como estratégias centrais para a aprendizagem dos conteúdos escolares.

B

Padronizar atividades e experiências para a turma, desconsiderando diferentes necessidades, experiências e ritmos de aprendizagem.

C

Reconhecer a criança como protagonista, valorizando suas vivências e promovendo sua participação nas decisões que lhe dizem respeito.

D

Priorizar o controle unilateral do adulto sobre as ações e escolhas da criança em sala.

E

Restringir o conceito à proteção legal, sem relacioná-lo às práticas pedagógicas.

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Q4388868

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |

Q4388868 Pedagogia

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), a relação entre alfabetização e cidadania deve ser compreendida de forma ampla, considerando as dimensões sociais e políticas da leitura e da escrita.

Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

A

A alfabetização pode contribuir para a cidadania ao favorecer a consciência sobre direitos e possibilitar sua reivindicação.

B

A alfabetização deve priorizar a preparação profissional para favorecer a cidadania.

C

A cidadania é construída principalmente por políticas públicas, independentemente dos processos de alfabetização.

D

Leitura e escrita são processos de decodificação e codificação, desvinculados do exercício da cidadania.

E

A alfabetização deve ocorrer sem abordar questões de discriminação e desigualdade social.

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Q4388827

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388827 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre o trabalho com os temas transversais:

1. Os temas transversais podem ser relacionados aos conteúdos dos diferentes componentes curriculares.
2. Sua abordagem deve considerar questões presentes na vida social e na realidade dos estudantes, favorecendo o diálogo e a reflexão.
3. O trabalho com esses temas deve ficar restrito a projetos realizados em datas comemorativas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q4388826

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388826 Pedagogia

Complete corretamente o enunciado:

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), a parte diversificada do currículo deve ...(1)... a base nacional comum, contemplando características ...(2)... da sociedade, da cultura, da economia e da comunidade escolar.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A

(1) substituir parcialmente • (2) individuais e familiares

B

(1) separar-se • (2) administrativas e institucionais

C

(1) restringir • (2) nacionais e universais

D

(1) reproduzir integralmente • (2) escolares e disciplinares

E

(1) enriquecer e complementar • (2) regionais e locais

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Q4388825

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388825 Pedagogia

Para trabalhar o tema qualidade da água, é possível adotar diferentes formas de organização do trabalho pedagógico.
Analise as duas propostas:

Proposta 1: cada componente curricular aborda separadamente um conteúdo relacionado ao tema, sem articulação entre os conhecimentos trabalhados.
Proposta 2: os professores definem questões comuns e estabelecem relações entre conhecimentos de diferentes áreas durante o desenvolvimento do trabalho.

Considerando uma perspectiva interdisciplinar, é correto afirmar que:

A

A Proposta 2 favorece a articulação entre conhecimentos de diferentes áreas, preservando as contribuições próprias de cada uma.

B

A Proposta 1 caracteriza um trabalho interdisciplinar porque diferentes componentes curriculares abordam um mesmo tema.

C

A Proposta 2 dispensa o trabalho com os conhecimentos específicos das diferentes áreas envolvidas.

D

A Proposta 1 promove a integração dos conhecimentos ao mantê-los organizados separadamente em cada componente curricular.

E

As duas propostas são interdisciplinares, pois a escolha de um tema comum é suficiente para caracterizar a interdisciplinaridade.

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Q4388824

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388824 Pedagogia

Em uma proposta que envolve a linguagem oral, os estudantes participam de um debate sobre a utilização dos espaços coletivos da escola. Antes do debate, pesquisam o assunto e organizam seus argumentos.

Durante essa tarefa, cabe ao professor:

A

Corrigir imediatamente as falas que não utilizem a variedade linguística considerada padrão.

B

Permitir a participação somente dos estudantes que demonstrarem domínio prévio do assunto.

C

Favorecer a escuta, a apresentação de argumentos e o respeito aos diferentes pontos de vista.

D

Evitar opiniões divergentes para impedir que ocorram conflitos durante a atividade.

E

Definir antecipadamente a conclusão que deverá ser aceita pelo grupo ao final da discussão.

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Q4388823

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388823 Pedagogia

Tendo como base os princípios metodológicos da educação inclusiva, diante de uma proposta de leitura, o que o professor precisa fazer para que um estudante com baixa visão consiga ler um texto?

A

Disponibilizar o texto em formato acessível e assegurar sua participação nas interações e atividades propostas para a turma.

B

Substituir a proposta por outra mais simples, realizada individualmente pelo estudante.

C

Solicitar que um colega faça a leitura e apresente as respostas em nome do estudante.

D

Encaminhar o estudante para outro espaço até que a turma conclua a proposta.

E

Manter o mesmo material e ampliar o tempo de realização.

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Q4388821

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388821 Pedagogia

A professora Lúcia organiza uma investigação sobre uma situação observada pela turma no cotidiano. Os estudantes levantam perguntas, procuram informações, conversam sobre suas descobertas e apresentam suas conclusões.

Considerando o processo de ensino e aprendizagem, essa proposta:

A

Transfere aos estudantes a responsabilidade pela definição dos conhecimentos que deverão compor o currículo escolar.

B

Substitui a mediação do professor pela pesquisa realizada pelos estudantes durante as atividades.

C

Favorece a pesquisa, o diálogo e a participação dos estudantes na construção das aprendizagens, com a mediação do professor.

D

Estabelece que os conhecimentos produzidos pelos estudantes devem substituir os conhecimentos científicos trabalhados pela escola.

E

Modifica a função do professor, que passa a observar as descobertas realizadas pela turma sem interferir no processo de aprendizagem.

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Q4388820

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388820 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo de acordo com o Currículo Base da Educação Josefense, no qual a produção de textos deve estar relacionada às práticas sociais de leitura e escrita.

1. A produção de um texto deve estar relacionada a uma situação de escrita.
2. É importante considerar para quem o texto será produzido.
3. A revisão pode fazer parte do processo de produção do texto.
4. A produção escrita deve ocorrer em situações que tenham sentido para os estudantes.
5. A produção de textos deve ser utilizada principalmente para identificar e corrigir erros ortográficos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5.

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Q4388819

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388819 Pedagogia

Ao estudar o bairro onde a escola está localizada, uma turma de crianças observa mudanças na paisagem, conversa com moradores, identifica espaços públicos e compara fotografias antigas e atuais.

Esse trabalho permite principalmente:

A

Substituir completamente os conteúdos de História e Geografia pelo conhecimento dos moradores.

B

Estudar apenas acontecimentos ocorridos no presente.

C

Restringir a aprendizagem ao espaço próximo da escola.

D

Considerar que as transformações observadas no bairro acontecem da mesma maneira em diferentes lugares e períodos históricos.

E

Relacionar conhecimentos escolares com espaço, tempo, memória e realidade vivida pelos estudantes.

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Q4388818

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388818 Pedagogia

A professora Alessandra percebeu, por meio das produções dos estudantes, que grande parte da turma ainda apresentava dificuldades em determinado conteúdo.

Qual atitude está mais de acordo com uma avaliação voltada à aprendizagem?

A

Analisar as dificuldades e reorganizar as estratégias de ensino.

B

Registrar somente quem acertou e quem errou.

C

Atribuir uma nota e, na sequência, iniciar imediatamente outro conteúdo.

D

Retirar o conteúdo do planejamento por ser considerado difícil.

E

Atribuir ao estudante a responsabilidade pelo resultado apresentado.

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Q4388817

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388817 Pedagogia

Em uma turma em processo de alfabetização, a professora Sandra utiliza histórias, bilhetes, listas, convites, jogos com palavras e outros textos presentes na vida cotidiana.

A prática da professora Sandra contribui para:

A

Substituir completamente o ensino do sistema de escrita.

B

Trabalhar somente a memorização das letras.

C

Aproximar a aprendizagem da leitura e da escrita de seus usos sociais.

D

Evitar que os estudantes produzam textos antes de dominar toda a escrita convencional.

E

Limitar o contato das crianças aos textos utilizados dentro da escola.

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Q4388816

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388816 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo a respeito da organização do trabalho pedagógico.

1. O planejamento orienta o trabalho pedagógico.
2. O professor pode rever suas estratégias quando identifica dificuldades de aprendizagem.
3. A avaliação pode fornecer informações para reorganizar a atividade de ensino.
4. O planejamento deve permanecer inalterado durante todo o ano letivo.
5. As necessidades dos estudantes devem ser consideradas na organização das práticas pedagógicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q4388814

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388814 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) a respeito da formação integral dos estudantes.

( ) A formação integral considera diferentes dimensões do desenvolvimento humano.
( ) O desenvolvimento intelectual é uma das dimensões consideradas na formação integral dos estudantes.
( ) A ampliação do tempo de permanência na escola, por si só, é suficiente para garantir a formação integral.
( ) Aspectos sociais, emocionais, físicos e culturais também fazem parte do desenvolvimento dos estudantes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • V • F • V

C

V • F • V • V

D

F • V • F • V

E

F • F • V • V

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Q4388813

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |

Q4388813 Pedagogia

Ao iniciar o estudo de um novo assunto, o professor conversa com a turma para conhecer o que os estudantes já sabem sobre o tema.

A partir desse levantamento é correto afirmar que os conhecimentos prévios dos estudantes:

A

Podem ser considerados como referência para a organização de novas situações de aprendizagem.

B

Devem ser utilizados para definir os conteúdos que cada estudante estará autorizado a estudar.

C

Devem ser substituídos pelo rigor dos conhecimentos acadêmicos.

D

Têm como principal finalidade atribuir uma classificação inicial ao desempenho dos estudantes.

E

Dispensa outras formas de acompanhamento da aprendizagem durante o desenvolvimento do trabalho.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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