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Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 145.703 questões

Q3857330 Pedagogia
O processo de avaliação do desenvolvimento infantil, conforme previsto na Política Nacional de Avaliação, deve ser utilizado como instrumento para ranquear as crianças e classificá-las em níveis de desempenho, objetivando a identificação de talentos e dificuldades para intervenção precoce.
Alternativas
Q3857329 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) preconizam que a criança, na faixa etária de 0 a 3 anos, deva desenvolver prioritariamente habilidades de alfabetização formal, com ênfase na leitura e escrita, para preparar-se precocemente para o Ensino Fundamental.
Alternativas
Q3857218 Pedagogia
Situação hipotética: Um cuidador acompanha um aluno com deficiência física na sala de aula. Assertiva: O papel do cuidador nesse contexto inclui auxiliar nas atividades de locomoção, alimentação e higiene, mas não na promoção da participação ativa do aluno nas dinâmicas pedagógicas. 
Alternativas
Q3857118 Pedagogia
A rotina pedagógica na Educação Infantil deve ser flexível, mas estruturada, de modo a proporcionar previsibilidade às crianças, promovendo um senso de segurança e organização, ao mesmo tempo em que permite adaptações e novas experiências. 
Alternativas
Q3857117 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/96) determina que a Educação Básica, composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, tem por finalidade o desenvolvimento integral do educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania.
Alternativas
Q3857116 Pedagogia
Os aspectos afetivos do desenvolvimento infantil, como a formação do vínculo e a expressão de emoções, são exclusivamente responsabilidade da família, tendo a escola um papel secundário no seu desenvolvimento e acompanhamento. 
Alternativas
Q3857115 Pedagogia
As regras básicas de segurança escolar abrangem, entre outras medidas, a supervisão constante das crianças, a verificação da integridade dos brinquedos e do mobiliário, e a simulação periódica de planos de evacuação em situações de emergência. 
Alternativas
Q3857114 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças da Educação Infantil, que incluem conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, os quais devem permear todas as práticas pedagógicas. 
Alternativas
Q3857113 Pedagogia
O trabalho em equipe no ambiente escolar exige que cada profissional cumpra sua função isoladamente, evitando a interação direta com os demais membros da equipe para não comprometer a autonomia individual. 
Alternativas
Q3857112 Pedagogia
A inclusão escolar, à luz da legislação educacional, pressupõe a eliminação de barreiras à participação e aprendizagem de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, sem distinções de tratamento no ambiente comum de ensino. 
Alternativas
Q3857111 Pedagogia
A ludicidade, como elemento fundamental na Educação Infantil, deve ser entendida como um complemento recreativo, não integrando metodologias de ensino formal que visem o desenvolvimento de habilidades cognitivas específicas.
Alternativas
Q3857110 Pedagogia
Situação hipotética: Um auxiliar educacional percebe uma série de arranhões e hematomas em uma criança, que se mostra retraída e evita contato visual. Assertiva: O profissional deve, primeiramente, investigar diretamente com a criança a origem das lesões, prometendo sigilo para obter a verdade, antes de comunicar qualquer suspeita à equipe pedagógica ou direção da escola. 
Alternativas
Q3857109 Pedagogia
Noções de letramento referem-se à capacidade de usar a leitura e a escrita em práticas sociais diversas, compreendendo as funções e usos da língua escrita no cotidiano, distinguindo-se da alfabetização que foca na decodificação do sistema de escrita.
Alternativas
Q3857108 Pedagogia
A ética no trato com crianças implica em tratá-las com respeito, garantindo sua privacidade e promovendo um ambiente de confiança, sem, contudo, interferir nas decisões disciplinares tomadas pelos pais. 
Alternativas
Q3857107 Pedagogia
Em casos de emergência que exijam primeiros socorros, a prioridade máxima é remover a vítima do local o mais rápido possível para evitar pânico, mesmo que não se tenha certeza da segurança do ambiente. 
Alternativas
Q3857106 Pedagogia
A principal atribuição do auxiliar de educação em sala de aula é a substituição do professor em caso de ausência, assumindo a regência completa e o planejamento das atividades pedagógicas.
Alternativas
Q3857105 Pedagogia
A LDB estabelece que o ensino será ministrado com base em alguns princípios, dentre os quais se incluem a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola e o respeito à liberdade e apreço à tolerância. 
Alternativas
Q3857104 Pedagogia
A alimentação escolar oferecida na Educação Infantil deve ser planejada para atender às necessidades nutricionais específicas das crianças, promovendo hábitos alimentares saudáveis e respeitando, sempre que possível, as especificidades culturais e religiosas dos alunos. 
Alternativas
Q3857103 Pedagogia
Competências socioemocionais na BNCC são restritas ao Ensino Fundamental e Médio, não sendo consideradas elementos centrais para o desenvolvimento integral na Educação Infantil. 
Alternativas
Q3857102 Pedagogia
Segundo o ECA, a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, culturais, sociais, econômicos e ambientais, que lhes são conferidos por lei ou por outros meios. 
Alternativas
Respostas
12341: E
12342: E
12343: E
12344: C
12345: E
12346: E
12347: C
12348: C
12349: E
12350: E
12351: E
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12353: C
12354: E
12355: E
12356: E
12357: C
12358: C
12359: E
12360: C