Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 154.035 questões
PRIMEIRA COLUNA:
(1)Sensório-motor
(2)Pré-operatório
(3)Operatório-concreto
SEGUNDA COLUNA:
(__)Consolida a reversibilidade do pensamento e a capacidade de realizar operações lógicas fundamentadas em elementos da realidade.
(__)Baseia-se na coordenação de esquemas de ação e percepções sensoriais, precedendo a capacidade de representação simbólica interna.
(__)Marcado pelo surgimento da linguagem e do pensamento intuitivo, embora a lógica ainda seja limitada pelo egocentrismo cognitivo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
(__)O planejamento pedagógico deve prever o Desenho Universal para a Aprendizagem, visando à criação de produtos e ambientes utilizáveis por todos, sem necessidade de adaptação específica contínua.
(__)A adaptação de regras e materiais deve ser pautada na equidade, assegurando que o desafio motor proposto seja compatível com as possibilidades funcionais do educando, sem descaracterizar a essência da atividade.
(__)A participação do estudante com deficiência intelectual em jogos coletivos deve ser condicionada ao domínio prévio de todas as competências táticas da modalidade, de modo a preservar o nível técnico da turma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__) A tendência Higienista, predominante até meados de 1930, focava na saúde pública e na eugenia, utilizando a Educação Física como instrumento de saneamento da raça.
(__) A tendência Militarista visava a formação de um cidadão obediente e apto para a defesa da pátria, priorizando o rigor formal e a disciplina dos gestos.
(__) A tendência Crítico-Superadora, surgida na década de 1980, propõe o ensino baseado na justiça social e na leitura da realidade a partir da cultura corporal.
(__) O período da Ditadura Militar (1964-1985) marcou o auge da Educação Física Humanista, com foco no desenvolvimento emocional e na autoexpressão livre dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I. O critério da relevância social indica que os conteúdos devem estar conectados com as necessidades da comunidade e com as transformações da cultura corporal no contexto global.
II. A organização em espiral permite que os conteúdos sejam retomados em diferentes níveis de ensino, aumentando gradativamente a complexidade conceitual e técnica.
III. Os conteúdos devem ser selecionados com base na preferência pessoal dos alunos mais habilidosos da turma para garantir a motivação e a ordem durante as atividades práticas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A Educação Física é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que possua prole e ao que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas.
II. O ensino da Educação Física deve ser integrado à proposta pedagógica da escola, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar.
III. A dispensa da prática de Educação Física para maiores de trinta anos e para quem presta serviço militar obrigatório é automática e impede a participação nas aulas teóricas.
Está CORRETO o que se afirma em:
(__) A unidade temática "Brincadeiras e Jogos" deve focar na distinção entre o jogo e o esporte, enfatizando a flexibilidade das regras e a ausência de institucionalização.
(__) O componente Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular, deve assegurar que o aluno seja capaz de experimentar, fruir e produzir sentidos sobre a cultura corporal de movimento.
(__) As habilidades do objeto de conhecimento "Esportes de Invasão" para os anos iniciais focam na especialização técnica precoce e na seleção dos talentos para as competições escolares.
(__) A unidade temática "Danças" nos anos finais deve contemplar a análise dos preconceitos e estereótipos associados às danças urbanas e de matriz africana e indígena.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I. Ensino Fundamental.
II. Educação de Jovens e Adultos (EJA).
III. Educação Especial.
É CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa que substitui CORRETAMENTE os itens (I) e (II):
Considere a seguinte prática docente em Ciências:
Após uma atividade experimental sobre densidade, o professor analisa os registros escritos dos estudantes, identifica padrões de raciocínio, compara com os objetivos de aprendizagem previstos e, a partir disso, reorganiza a sequência didática, redefinindo intervenções pedagógicas.
À luz da concepção de Luckesi, assinale a alternativa CORRETA sobre a interpretação dessa prática.
(__) A relação pedagógica de autoridade deve ser exercida de forma dialógica, baseando-se no respeito mútuo e na competência profissional, sem recorrer ao autoritarismo.
(__) O efeito Pigmalião demonstra que as expectativas positivas ou negativas do professor sobre o desempenho dos alunos tendem a influenciar os resultados alcançados por eles.
(__) O clima escolar é um constructo irrelevante para a aprendizagem, uma vez que o sucesso acadêmico depende unicamente do método didático utilizado pelo docente.
(__) A escuta sensível do professor permite identificar as necessidades afetivas do estudante, favorecendo a criação de um ambiente seguro para a exploração do erro.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: