Questões de Pedagogia para Concurso - Página 595

Q4025866

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025866 Pedagogia

A interação social no desenvolvimento infantil contribui para:

A

Isolamento

B

Redução da aprendizagem

C

Exclusão

D

Desenvolvimento cognitivo e emocional

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Q4025865

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025865 Pedagogia

A mediação pedagógica no ambiente escolar tem como objetivo:

A

Punir comportamentos

B

Facilitar o processo de aprendizagem

C

Excluir alunos

D

Avaliar notas

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Q4025864

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025864 Pedagogia

A formação continuada dos profissionais da educação visa:

A

Estagnação do conhecimento

B

Atualização e melhoria das práticas pedagógicas

C

Exclusão profissional

D

Redução do ensino

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Q4025863

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025863 Pedagogia

A participação da família no processo educacional:

A

É irrelevante

B

Deve ser evitada

C

É fundamental para o desenvolvimento do aluno

D

Substitui a escola

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Q4025862

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025862 Pedagogia

Em uma escola da rede pública, um estudante apresenta dificuldades cognitivas que impactam seu desempenho nas atividades escolares e sua participação em sala de aula. Diante dessa situação, a equipe pedagógica, em conjunto com o agente de apoio, busca estratégias que garantam o desenvolvimento da aprendizagem respeitando suas necessidades específicas.

Considerando os princípios da educação inclusiva e o atendimento às diferenças individuais, a ação mais adequada é:

A

Ignorar dificuldades

B

Aplicar punições

C

Oferecer suporte pedagógico individualizado

D

Retirar da escola

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Q4025861

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025861 Pedagogia

A inclusão escolar exige:

A

Padronização do ensino

B

Exclusão de alunos com dificuldades

C

Ensino rígido

D

Flexibilização das práticas pedagógicas

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Q4025859

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025859 Pedagogia

Em uma escola comprometida com a inclusão, a equipe pedagógica busca garantir que todos os estudantes, inclusive aqueles com deficiência, tenham condições adequadas de acesso, participação e aprendizagem. Para isso, são implementadas diversas estratégias que vão além da adaptação do espaço físico, envolvendo também práticas pedagógicas e formas de comunicação acessíveis.

Considerando o conceito de acessibilidade no contexto educacional inclusivo, assinale a alternativa correta:

A

Apenas estrutura física

B

Recursos pedagógicos e comunicação

C

Apenas transporte

D

Apenas tecnologia

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Q4025858

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025858 Pedagogia

O desenvolvimento emocional na infância é caracterizado principalmente por:

A

Construção de identidade e relações sociais

B

Ausência de vínculos afetivos

C

Exclusão social

D

Isolamento contínuo

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Q4025857

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025857 Pedagogia

Em uma escola regular, um estudante demonstra desempenho significativamente superior aos demais colegas em determinadas áreas do conhecimento, apresentando elevada capacidade de aprendizagem, criatividade e autonomia intelectual. Diante dessa situação, a equipe pedagógica busca estratégias que favoreçam o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, respeitando suas características individuais.

Considerando os princípios da educação inclusiva e o atendimento adequado a estudantes com altas habilidades/superdotação, assinale a alternativa correta:

A

Reduzir estímulos

B

Ignorar suas habilidades

C

Oferecer enriquecimento curricular

D

Retirar o aluno da escola

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Q4025856

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025856 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como finalidade principal:

A

Substituir o ensino regular

B

Avaliar desempenho escolar

C

Aplicar punições pedagógicas

D

Complementar ou suplementar a formação do estudante

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Q4025855

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025855 Pedagogia

No desenvolvimento infantil, a aquisição da linguagem está diretamente relacionada:

A

Apenas à maturação física

B

À interação social e estímulos ambientais

C

Exclusivamente à genética

D

Apenas ao ensino formal

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Q4025854

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025854 Pedagogia

Em uma escola pública, a equipe gestora observa que alguns estudantes apresentam dificuldades de permanência devido a fatores sociais e pedagógicos. Diante disso, são implementadas estratégias para garantir não apenas o ingresso, mas também a continuidade desses alunos no processo educacional, respeitando as diretrizes legais vigentes.

Considerando os princípios que regem a educação nacional no Brasil, conforme a Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta:

A

Ensino restrito a grupos homogêneos

B

Exclusão de alunos com necessidades específicas

C

Avaliação exclusivamente classificatória

D

Garantia de acesso e permanência na escola

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Q4025852

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025852 Pedagogia

Em uma escola da rede pública, um estudante com mobilidade reduzida necessita de apoio para se deslocar entre diferentes espaços, como sala de aula, refeitório e banheiro. Durante a rotina escolar, o agente de apoio acompanha esse aluno, garantindo sua segurança, autonomia e participação nas atividades diárias.

Considerando as atribuições desse profissional no contexto da educação inclusiva, essa ação está diretamente relacionada a:

Um agente de apoio auxilia um aluno com mobilidade reduzida durante o deslocamento na escola. Essa ação está diretamente relacionada a:

A

Ensino formal

B

Avaliação diagnóstica

C

Prática de apoio ao cuidado escolar

D

Planejamento curricular

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Q4025850

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Agente de Apoio ao Cuidado Escolar |

Q4025850 Pedagogia

Em uma escola pública, um estudante com deficiência apresenta dificuldades de participação nas atividades em sala regular. A equipe pedagógica decide reorganizar o ambiente escolar para favorecer sua inclusão.

Assinale a alternativa que melhor representa o princípio educacional aplicado nessa situação:

A

Segregação pedagógica com foco no rendimento médio da turma

B

Educação inclusiva baseada na adaptação das práticas escolares

C

Ensino especializado exclusivo fora da escola regular

D

Avaliação classificatória para definição de permanência

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Q4025580

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Geografia |

Q4025580 Pedagogia

De acordo com o Decreto Federal nº 11.556/2023, que institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, e considerando exclusivamente os princípios previstos no art. 3º do referido decreto, sem considerar jurisprudência, doutrina ou outras fontes, analise os itens a seguir:

I. A valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

II. A promoção individual pessoal, proporcionando o bem-estar humano e a valorização de cada ser.

III. O respeito à liberdade, a promoção da tolerância, o reconhecimento e a valorização da diversidade.

É CORRETO o que se afirma em

A

II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q4025558

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Geografia |

Q4025558 Pedagogia

Henri Wallon propõe uma visão psicogenética integrada do desenvolvimento humano, onde a afetividade, a cognição e a motricidade se alternam em ciclos de predominância funcional. Considerando os estágios de desenvolvimento propostos por Wallon, analise as afirmativas a seguir:

I. O estágio personalista, que ocorre aproximadamente dos 3 aos 6 anos, é caracterizado pela crise de oposição, onde a criança busca afirmar sua individualidade através da negação do outro.

II. O estágio sensório-motor e projetivo é marcado pela predominância da afetividade sobre a razão, resultando em um comportamento voltado quase que para a exploração de símbolos abstratos.

III. A adolescência é descrita como um estágio predominantemente centrípeto, voltado para a reconstrução do eu e para a consolidação de valores morais e existenciais frente às pressões sociais.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I, II e III.

C

I e III apenas.

D

II apenas.

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Q4025553

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Geografia |

Q4025553 Pedagogia

A epistemologia genética de Piaget descreve que o desenvolvimento cognitivo precede a aprendizagem, sendo a equilibração majorante o motor que impulsiona a construção de estruturas mentais. No contexto da transição entre os estágios de desenvolvimento propostos por Jean Piaget, assinale a alternativa CORRETA.

A

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto ocorre quando o pensamento se torna totalmente egocêntrico, impedindo que o sujeito coordene diferentes pontos de vista sobre uma mesma realidade espacial ou social.

B

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto é inviabilizada se houver o desenvolvimento da função simbólica, uma vez que a representação mental bloqueia a percepção direta das propriedades físicas da matéria.

C

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto é marcada pela aquisição da reversibilidade do pensamento, permitindo que a criança compreenda a conservação de quantidades apesar das mudanças na aparência física.

D

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto fundamenta-se na maturação biológica dos lobos frontais, tornando a criança capaz de realizar operações puramente abstratas e hipotético-dedutivas sem o apoio de objetos.

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Q4025539

Ano: 2026 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Areias - SP Prova: PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q4025539 Pedagogia

Analise as atividades elencadas abaixo e separe as que são próprias para a faixa etária de zero a três anos.

1. Higiene das mãos com ajuda.

2. Identificação de números nos diferentes contextos em que se encontram.

3. Participação em brinquedos de “esconder e achar” e em brincadeiras de imitação.

4. Jogos de esconder ou de pega-pega nos quais um dos participantes deve contar enquanto espera.

5. Interesse pelas brincadeiras e pela exploração de diferentes brinquedos.

6. Interesse em desprender-se das fraldas e utilizar o penico e o vaso sanitário. subir,

7. Participação em brincadeiras e jogos que envolvam correr, descer, escorregar, pendurar-se, movimentar-se, dançar, etc.

São próprias para a faixa etária de 0 a 3 anos:

A

As atividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.

B

Somente as atividades 1, 3, 5 e 6.

C

Somente as atividades 1, 3, 5 e 7.

D

Somente as atividades 2, 4 e 7.

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Q4025538

Ano: 2026 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Areias - SP Prova: PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q4025538 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDBEN), Lei 9394/96 e suas alterações, estabelece que “O dever do Estado com Educação Pública será efetivado mediante a garantia de”:

A

Acesso público e gratuito somente no Ensino Fundamental, para todos que não o concluíram na idade própria.

B

Oferta de ensino noturno apenas na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, adequado às condições do educando.

C

Alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da Educação Básica como requisitos indispensáveis para a efetivação dos objetivos e direitos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos.

D

Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos específicos de aprendizagem e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

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Q4025537

Ano: 2026 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Areias - SP Prova: PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q4025537 Pedagogia

Quando se fala em Educação Inclusiva, nossas ideias sobre o currículo se tornam ainda mais centrais e a questão da cultura e de que os Professores e os Auxiliares de Desenvolvimento Infantil entendem por diversidade cultural deve ser levado em conta para o desenvolvimento das práticas inclusivas na escola. Nesse sentido, pensar a alfabetização na perspectiva da inclusão educacional requer:

A

Pensar em práticas pedagógicas tendo como princípio a homogeneização.

B

Mudar a cultura escolar, mudar os modos de ser e estar, os ritos e as práticas existentes nesses espaços.

C

Um professor alfabetizador que realize um desenvolvimento curricular único, com a ideia de aluno padrão.

D

Ensinar a partir da ideia de aprendizagem como transmissão e com o modelo de escola como estrutura de reprodução.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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