Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2219

Q3470067

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470067 Pedagogia

Em que pese sejam conceitos relacionados, alfabetização e letramento não se confundem. Isso porque:

A

A alfabetização é um conceito mais amplo que abrange o letramento como parte de seu processo.

B

A alfabetização está relacionada ao conhecimento das letras e símbolos escritos, enquanto o letramento envolve a compreensão e uso social da linguagem escrita.

C

A alfabetização é um processo individual, enquanto o letramento é uma prática social.

D

A alfabetização se concentra em ler e escrever textos literários, enquanto o letramento está associado à habilidade de interpretar textos informativos.

E

A alfabetização se refere à capacidade de escrever corretamente, enquanto o letramento se concentra na compreensão da língua falada.

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Q3470066

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470066 Pedagogia

Diversos autores contribuíram com estudos no campo da psicologia educacional. Um deles, de grande importância, foi Edward Lee Thorndike. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Thorndike enfatizou a importância da criança ser educada em sua totalidade, focando na adaptação ao ambiente escolar.

(__)Uma das principais contribuições de Thorndike foi seu foco na avaliação e mediação, promovendo princípios científicos de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades de raciocínio.

(__)Thorndike defendeu que a educação deve priorizar a autonomia e a resolução de problemas reflexivos das crianças, sem diferenciação de classe, raça ou sexo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − F.

B

V − F − F.

C

V − V − V.

D

F − V − V.

E

F − V − F.

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Q3470065

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470065 Pedagogia

Acerca do desenvolvimento psicomotor infantil, importante fase da educação, assinale a alternativa correta:

A

O desenvolvimento psicomotor é um processo linear, no qual cada criança passa por todas as etapas na mesma ordem e no mesmo ritmo.

B

A aprendizagem das crianças no início é altamente especializada, com cada habilidade sendo desenvolvida separadamente.

C

Os fatores genéticos têm uma influência mínima no desenvolvimento psicomotor das crianças.

D

Durante os dois primeiros anos de vida, o desenvolvimento da motricidade e do psiquismo se sobrepõem e confundem-se.

E

Proporcionar um ambiente estimulante e afetuoso é fundamental para promover o desenvolvimento psicomotor das crianças.

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Q3470064

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470064 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê que seus objetivos e metas serão monitorados, dentre outras instâncias:

A

Pelo Conselho Federal da União.

B

Pelo Fórum Estadual de Educação.

C

Pelo Conselho Nacional de Justiça − CNJ.

D

Pelo Ministério da Educação − MEC.

E

Pelo Conselho Nacional do Ministério Público − CNMP.

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Q3470062

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470062 Pedagogia

A avaliação das pessoas com surdez é matéria que ganha maior relevância nos últimos anos, sendo necessário criar métodos e critérios diferenciados para tanto. Sobre esse tema, é correto dizer que:

A

A legislação não fornece diretrizes específicas para avaliação dos alunos surdos.

B

A avaliação do desempenho discente é mais importante do que a avaliação baseada em aprendizagens.

C

Os alunos surdos geralmente têm dificuldades em demonstrar conhecimento apenas por meio da linguagem escrita.

D

A avaliação do aluno surdo não requer instrumentos avaliativos adicionais, além da prova escrita.

E

A avaliação escrita é sempre a forma mais eficaz de avaliar os alunos surdos.

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Q3470059

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |

Q3470059 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas às diretrizes do Plano Nacional de Educação, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(_)Erradicação do analfabetismo.
(_)Melhoria da qualidade da educação.
(_)Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F − V − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

F − F − F.

E

V − V − F.

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Q3470031

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470031 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC, propõe unidades temáticas para as práticas corporais no Ensino Fundamental. A organização das unidades temáticas se baseia na compreensão de que o caráter lúdico está presente em todas as práticas corporais.
Assinale a alternativa que descreve corretamente as dimensões de conhecimento:

A

experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo comunitário;

B

vivências, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo democrático;

C

experimentação, empreendedorismo, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e intervenção sociocultural;

D

experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, empreendedorismo, análise, compreensão e protagonismo comunitário;

E

vivências, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo sociocultural.

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Q3470030

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470030 Pedagogia

A Lei nº 13.722/2018, tornou obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil.

Com base na referida Lei, assinale a alternativa correta:

A

o curso de primeiros socorros, deverá ser ofertado semestralmente e destinar-se- à capacitação e/ou à reciclagem de parte dos professores e funcionários dos estabelecimentos de ensino e recreação a que se refere o caput deste artigo, sem prejuízo de suas atividades ordinárias;

B

a quantidade de profissionais capacitados em cada estabelecimento de ensino ou de recreação será definida em regulamento, guardada a proporção com o tamanho do corpo de professores e funcionários ou com o fluxo de atendimento de crianças e adolescentes no estabelecimento;

C

a responsabilidade pela capacitação dos professores e funcionários dos estabelecimentos públicos caberá ao Prefeito Municipal, através da Secretaria de Saúde;

D

os cursos de primeiros socorros serão ministrados por entidades federais especializadas em práticas de auxílio imediato e emergencial à população, no caso dos estabelecimentos públicos, e por profissionais habilitados, no caso dos estabelecimentos privados;

E

os estabelecimentos de ensino ou de recreação da rede pública e particular somente deverão dispor de kits de primeiros socorros, se houver dotação orçamentária para a aquisição dos produtos.

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Q3470027

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470027 Pedagogia

As dimensões do conhecimento para o componente curricular de Educação Física são: saber fazer, saber sobre, saber relacionar-se e saber apreciar.

Assinale a alternativa que corresponde á dimensão saber relacionar-se:

A

compreende a capacidade de demonstrar a mudança de comportamento, respeitando e valorizando as diferenças no movimentar-se contido no contexto cultural para atuação em sociedade;

B

compreende aos aspectos de habilidades de compreensão, análise e reflexão sobre os movimentos realizados nas práticas corporais;

C

compreende a capacidade de demonstrar gosto, prazer, fruição em movimentar-se considerando diversos contextos sociais e situações presentes nas práticas corporais, transformando e adaptando o meio social para realizá-las de forma individual ou coletiva;

D

compreende as habilidades procedimentais de utilização, aplicação, experimentação, uso e apropriação dos conhecimentos em relação aos movimentos realizados em diversas situações do cotidiano, lazer e outras práticas corporais;

E

compreende a capacidade de mover-se numa variedade de atividades motoras crescentemente complexas de forma efetiva.

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Q3470026

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470026 Pedagogia

Para Medina (1987), existem três concepções de Educação Física, são elas:

A

educação física tradicional, educação física esportiva e educação física revolucionária;

B

educação física tradicional; educação física progressista e educação física contemporânea;

C

educação física esportiva, educação física construtivista e educação física contemporânea;

D

a educação física convencional, a educação física modernizadora e educação física revolucionária;

E

educação física convencional, educação física construtivista e educação física revolucionária.

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Q3470025

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470025 Pedagogia

Em conformidade com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2020, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, assinale a alternativa correta:

A

o Ensino Fundamental se traduz como um direito público objetivo de cada um e como dever do Estado e da família na sua oferta a todos;

B

é dever do Estado garantir a oferta do Ensino Fundamental público, gratuito e de qualidade, com requisitos de seleção;

C

as escolas que ministram esse ensino deverão trabalhar considerando essa etapa da educação como aquela capaz de assegurar a cada um e a todos o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura imprescindíveis para o seu desenvolvimento pessoal e para a vida em sociedade, assim como os benefícios de uma formação comum, dependendo da grande diversidade da população escolar e das demandas sociais;

D

na perspectiva de contribuir para a erradicação da pobreza e das desigualdades, a equidade requer que sejam oferecidos mais recursos e melhores condições às escolas menos providas e aos alunos que deles mais necessitem;

E

o direito à educação, entendido como um direito imprescritível do ser humano, constitui o fundamento maior destas Diretrizes.

Q3470024

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470024 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CP nº 3/2004 que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, qual é o Dia Nacional de Denúncia contra o Racismo?

A

21 de março;

B

07 de abril;

C

13 de maio;

D

20 de outubro;

E

20 de novembro.

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Q3470023

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470023 Pedagogia

A Lei nº 9.394/ 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo, com a mencionada Lei, assinale a alternativa correta:

A

o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) aos 17 (dezessete) anos de idade;

B

educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade;

C

atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino;

D

vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 6 (seis) anos de idade;

E

padrões mínimos de qualidade do ensino, definidos como a variedade e a quantidade mínimas, por escola, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada escola, inclusive mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados.

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Q3470020

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470020 Pedagogia

Sobre a educação ambiental, assinale a alternativa correta:

A

a educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa segregada, esporádica em todos os níveis e modalidades do ensino formal;

B

a educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino;

C

nos cursos de pós-graduação, extensão e nas áreas voltadas ao aspecto metodológico da educação ambiental, quando se fizer necessário, é obrigatório a criação de disciplina específica;

D

entendem-se por educação ambiental formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio-ambiente;

E

nos cursos de formação e especialização técnico-profissional, em todos os níveis, deve ser incorporado conteúdo que trate da ética ambiental das atividades profissionais a serem desenvolvidas.

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Q3470019

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470019 Pedagogia

A gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino torna-se um processo de construção da cidadania emancipada. Segundo Araújo (2000), como elementos constitutivos dessa forma de gestão podem ser apontados:

A

autonomia, eficiência, transparência e participação;

B

participação, eficácia, transparência e pluralismo;

C

participação, autonomia, transparência e pluralidade;

D

eficiência, autonomia, participação e transparência;

E

eficiência, pluralidade, participação e transparência.

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Q3470018

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470018 Pedagogia

Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas.
Assinale a alternativa que corresponde aos desdobramentos da Tendência Liberal:

A

tradicional, renovada progressivista, libertária e crítico social dos conteúdos;

B

tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista;

C

tecnicista, libertadora, libertária e críticos social dos conteúdos;

D

libertadora, libertária, crítico social dos conteúdos e tecnicista;

E

libertadora, libertária, crítico social dos conteúdos e renovada não diretiva.

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Q3470017

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470017 Pedagogia

Os estágios de desenvolvimento descritos por Piaget são: o sensório motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório formal.
Assinale a alternativa que corresponde ao estágio pré-operatório:

A

está dividido em três subestágios, sendo marcado, inicialmente, por coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário (reflexos, necessidades nutricionais). Posteriormente ocorre organização das percepções e hábitos. Por último, é caracterizado pela inteligência prática, que se refere à utilização de percepções e movimentos organizados em “esquemas de ação”, que, gradativamente, vão se tornando intencionais, dirigidas a um resultado;

B

pensamento mais compatível com a lógica da realidade, embora ainda preso à realidade concreta. Reversibilidade de pensamentos (uma operação matemática, por exemplo, pode ser reversível);

C

compreende gradativamente noções lógico-matemáticas de conservação da massa, volume, classificação etc. O egocentrismo diminui, surgindo uma moral de cooperação e de respeito mútuo (moral da obediência);

D

surgimento da função simbólica, aparecimento da linguagem oral. Característica egocêntrica em termos de pensamento (centrado nos próprios pontos de vista), linguagem e modos de interação. A lógica do pensamento depende da percepção imediata, não sendo possível operações mentais reversíveis;

E

pensamento hipotético-dedutivo. Capacidade de abstração. Egocentrismo tende a desaparecer. Construção da autonomia, com avanços significativos nos processos da socialização.

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Q3469886

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Médico Clínico Geral Plantonista |

Q3469886 Pedagogia

Na implementação de programas de Educação em Saúde, diferentes técnicas podem ser utilizadas para alcançar os objetivos educacionais. Aponte qual das seguintes técnicas é especialmente eficaz para facilitar a discussão em grupo, permitindo que os participantes explorem suas experiências e conhecimentos sobre questões de saúde:

A

Palestras expositivas.

B

Distribuição de folhetos informativos.

C

Uso de questionários.

D

Aulas magistrais.

E

Dinâmicas de grupo.

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Q3469341

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Professor de Ensino Fundamental |

Q3469341 Pedagogia

A organização de situações de aprendizagens orientadas ou que dependem de uma intervenção direta do professor permite que as crianças trabalhem com diversos conhecimentos. Estas aprendizagens devem estar baseadas não apenas nas propostas dos professores, mas, essencialmente, na escuta das crianças e na compreensão do papel que desempenham a experimentação e o erro na construção do conhecimento. Para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo, EXCETO:

A

A aprendizagem livre sem a intervenção do professor, pois, as crianças buscam ampliar suas capacidades de apropriação dos conceitos adquiridossocialmente ao realizá-las. A aprendizagem deve estar centrada apenas nas propostas dos professores, na qual as crianças buscam executar de forma espontânea, sem a cobrança do erro na construção do conhecimento.

B

Os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre o assunto, já que elas aprendem por meio de uma construção interna ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece.

C

A interação com crianças da mesma idade e de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.

D

O grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devam ser significativas e apresentadas de maneira integrada para as crianças e a mais próxima possível das práticas sociais reais.

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Q3469340

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Professor de Ensino Fundamental |

Q3469340 Pedagogia

O Regimento Escolar deve ser eficaz na regulação das relações de todos os envolvidos no processo educativo. Suas atribuições fundamentais devem ser a sobriedade, a clareza e a economia, assentando-se claramente sobre os propósitos, as diretrizes e os princípios estabelecidos pela proposta pedagógica. Embora possa vir a sofrer alterações e acréscimos, pois se insere na ordem da realidade em transformação, é documento redigido para perdurar. Nesse contexto, analise as assertivas a respeito das atribuições que o Regimento precisa conter.

I – Fica delegado aos membros da coordenação pedagógica, juntamente com a secretaria de educação e os docentes, aprovar mudanças necessárias no regimento escolar do estabelecimento.
II – O regimento escolar disporá sobre direitos e deveres dos membros da comunidade escolar, devendo estabelecê-los em consonância com os princípios constitucionais gerais e a legislação pertinente.
III – O regimento escolar obedecerá à forma legislativa apropriada, devendo ter uma ordem lógica e coerente, ordenada por assuntos, do geral para o particular, sendo desenvolvido por títulos, capítulos e seções, compostos por artigos.
IV – Qualquer alteração do regimento escolar passará a vigorar no ano letivo vigente se necessária.
V – A organização administrativa será instituída de forma a atender às finalidades da escola, expressas em sua proposta pedagógica, e a ela se subordinará.

A

Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

B

Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.

C

Somente as afirmativas III e V estão corretas.

D

Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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