No que se refere à avaliação institucional, julgue o seguinte item.  

A avaliação é uma ferramenta de gestão que permite identificar a qualidade educacional na perspectiva de desenvolvimento do país. 

Julgue o item que se segue, de acordo com as normas vigentes da avaliação de cursos.  

Compete ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) exercer funções normativas, deliberativas e de assessoramento ao Ministério da Educação (MEC) em temas relacionados à educação superior.  

Julgue o item que se segue, de acordo com as normas vigentes da avaliação de cursos.  

Os estudantes matriculados em curso que não atenda às condições mínimas para a obtenção de seu reconhecimento perdem o direito de registro de seu diploma pelo Ministério da Educação (MEC).  

Julgue o item que se segue, de acordo com as normas vigentes da avaliação de cursos.  

A oferta de cursos de graduação em instituições de ensino superior, sejam públicas ou privadas, depende de autorização prévia do Ministério da Educação (MEC).  

Julgue o item que se segue, de acordo com as normas vigentes da avaliação de cursos.  

A autorização pelo Ministério da Educação (MEC) dos cursos de graduação em direito, medicina, odontologia, psicologia e enfermagem requer parecer prévio dos conselhos específicos da área profissional.  

Julgue o próximo item, relativo às universidades corporativas.  

A General Motors foi uma das pioneiras na criação de uma universidade coorporativa, cujo objetivo era divulgar os conhecimentos produzidos pela empresa com a finalidade de selecionar futuros funcionários. 

Julgue o próximo item, relativo às universidades corporativas.  

A construção do currículo de uma universidade corporativa deve estar alinhada com o planejamento estratégico e o modelo de negócio da instituição proponente.  

Julgue o próximo item, relativo às universidades corporativas.  

No Brasil, o termo “universidade”, que compõe a expressão “universidade corporativa”, está associado ao fornecimento de créditos universitários e à emissão de diplomas validados pelo MEC para aqueles que concluem com êxito seus estudos. 

Julgue o próximo item, relativo a elementos do processo de planejamento.  

Quanto mais técnico for o foco no treinamento e na capacitação de pessoal, mais eficiente será o trabalho das pessoas na organização.  

Julgue o próximo item, relativo a elementos do processo de planejamento.  

No âmbito da interação grupal no processo de planejamento, as avaliações sistemáticas não devem ser punitivas, mas, sim, obedecer à meta de desenvolvimento das pessoas.

Julgue o próximo item, relativo a elementos do processo de planejamento.  

A organização das pessoas em equipes pode tornar o processo de trabalho mais eficaz no que concerne ao atendimento dos objetivos do planejamento. 

Julgue o próximo item, relativo a elementos do processo de planejamento.  

A fim de garantir a qualidade do trabalho e, ao mesmo tempo, evitar conflitos, as equipes devem ser formadas apenas por pessoas de mesmo nível hierárquico na organização.  

Acerca do planejamento participativo em instituições educacionais, julgue o seguinte item. 

A garantia de sucesso no planejamento participativo depende necessariamente da realização de constantes reuniões de alinhamento. 

Acerca do planejamento participativo em instituições educacionais, julgue o seguinte item. 

A concepção de gestão democrático-participativa pressupõe que todos os indivíduos da instituição assumam parte das responsabilidades decorrentes das decisões tomadas. 

Acerca do planejamento participativo em instituições educacionais, julgue o seguinte item. 

Um plano de trabalho bem elaborado pela alta direção é o fator que garante bons resultados para a coletividade.  

Acerca do planejamento participativo em instituições educacionais, julgue o seguinte item. 

Na perspectiva sociocrática, a gestão da instituição educacional se dá pela participação e autonomia dos profissionais que nela atuam.  

No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente. 

Conforme as teorias de caráter contingencial, a liderança é influenciada pelo ambiente e pela ação tanto do líder quanto dos demais membros da equipe. 

No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente.

As emoções configuram um obstáculo ao trabalho das lideranças nas organizações, pois apelos emocionais costumam provocar resistência nos subordinados.

No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente. 

O alinhamento e a homogeneidade quanto à forma de pensar e trabalhar é requisito indispensável para o êxito de um grupo na consecução dos objetivos previamente planejados. 

No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente. 

A diversidade da força de trabalho é fator importante para a aprendizagem e o desenvolvimento organizacional.