Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3591947 Pedagogia
Abramovay (2012), ao discutir como romper o ciclo da violência, afirma haver uma perspectiva que deve orientar o processo de transformação do ambiente escolar, “enquanto estratégia que alcança tanto a formação do corpo docente e demais profissionais da escola quanto as práticas pedagógicas no cotidiano da escola”.

Trata-se da
Alternativas
Q3591515 Pedagogia
Segundo a perspectiva, a avaliação na Educação Infantil tem caráter de documentação que permite à família conhecer o progresso e desenvolvimento. Neste contexto, a avaliação na Educação Infantil deve: 
Alternativas
Q3591514 Pedagogia

De acordo com Piaget, a função da educação no desenvolvimento infantil é:

Alternativas
Q3591513 Pedagogia
Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura o desenvolvimento das crianças em dois eixos: as interações e a brincadeira. Esses eixos asseguram aos alunos os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências.
Acesse: https://pnld.moderna.com.br/moderna-explica/quais-sao-os-campos-de-experiencia-da-bncc-para-a-educacao-infantil/ Sobre os campos de experiência, analise as afirmativas:

I. Os campos de experiência, devem acolher as vivências trazidas pelas crianças de seu cotidiano.
II. Os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento são independentes dos campos de experiência.
III. Os campos de experiência articulam saberes culturais com conhecimentos essenciais da Educação Infantil.
IV. "Traços, sons, cores e formas" é um campo voltado apenas ao ensino formal da arte, sem vínculo com a expressão pessoal.

Estão corretas:
Alternativas
Q3591512 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Curricular Comum, o contato da criança no ambiente escolar da Educação Infantil com textos, palavras e letras tem como principal função:
Alternativas
Q3591510 Pedagogia
Uma professora da Educação Infantil percebe que alguns alunos estão desmotivados e com dificuldade de interagir. Com base nos princípios da afetividade, a ação mais adequada seria: 
Alternativas
Q3591509 Pedagogia
No contexto escolar, a psicomotricidade auxilia e contribui para o desenvolvimento da criança, tendo um papel fundamental, pois:
Alternativas
Q3591508 Pedagogia
A Educação Infantil garante direitos fundamentais à criança. Entre eles, destaca-se a possibilidade de: 
Alternativas
Q3591507 Pedagogia
Uma escola está implantando um projeto de inclusão digital para alunos com deficiência. Durante a formação dos professores, um dos instrutores afirma:

"A ideia não é abandonar o quadro negro, mas integrar as tecnologias como recurso pedagógico para todos."

Essa fala está mais relacionada a qual princípio apresentado abaixo?
Alternativas
Q3591506 Pedagogia
O professor mediador consegue ver como está o desenvolvimento e aprendizagem de seu aluno, isso acontece porque ele permite que a criança se expresse, dá autonomia e liberdade para que as opiniões sejam colocadas. Neste contexto, analise as afirmativas.

I. O professor deve considerar a diversidade e a individualidade das crianças na organização das atividades.
II. Atividades na Educação Infantil devem ser fragmentadas para facilitar a compreensão das crianças.
III. Conhecimentos prévios das crianças são importantes pontos de partida para novas aprendizagens.
IV. A resolução de problemas é vista como estratégia de aprendizagem.

Estão corretas apenas: 
Alternativas
Q3591505 Pedagogia
No contexto escolar, o jogo é uma estratégia pedagógica eficaz para promover o desenvolvimento. Analise as afirmativas sobre os jogos como organização pedagógica na Educação Infantil:

I. O jogo, no contexto escolar, deve estar relacionado ao desenvolvimento integral do aluno.
II. A regulamentação no jogo é desnecessária para a aprendizagem.
III. A liberdade é uma característica fundamental da vivência lúdica.
IV. O jogo pode reproduzir ou produzir comportamentos que influenciam o desenvolvimento social.

Estão corretas apenas:
Alternativas
Q3591504 Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, um professor afirma que suas aulas são planejadas priorizando o papel do aluno como construtor do próprio conhecimento, respeitando seu nível de desenvolvimento mental e considerando o que ele já sabe antes de iniciar novos conteúdos.

Com base nas concepções pedagógicas, essa prática se aproxima de qual abordagem? 
Alternativas
Q3591503 Pedagogia
De que maneira a escola pode aproveitar as experiências extraescolares para favorecer o desenvolvimento dos alunos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional?
Alternativas
Q3591502 Pedagogia
A Base Nacional Curricular Comum enfatiza a importância de reconhecer os conhecimentos prévios das crianças e valorizá-los no processo educativo porque:
Alternativas
Q3591458 Pedagogia
A Educação Física é um componente curricular privilegiado para o desenvolvimento de valores, pois as situações de jogo e interação corporal expõem os alunos a dilemas éticos e sociais de forma concreta. Sobre o trabalho pedagógico com valores, analise as afirmativas a seguir.

I.A estratégia de modificar as regras de um esporte tradicional, como o basquete, estabelecendo que a cesta só é válida se todos os membros da equipe tocarem na bola durante o ataque, é uma intervenção eficaz para promover o valor da cooperação em detrimento do individualismo.
II.Propor jogos cooperativos, nos quais os participantes não competem uns contra os outros, mas unem esforços para superar um desafio comum, é uma metodologia que ensina diretamente a interdependência positiva e a valorização do esforço coletivo.
III.Utilizar um sistema de pontuação individual e rankings públicos de desempenho como principal ferramenta motivacional é a forma mais adequada de ensinar o valor da competição saudável, pois estimula a superação pessoal.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3591455 Pedagogia
No âmbito das abordagens metodológicas da Educação Física, a perspectiva crítico-emancipatória, fundamentada nos trabalhos de Elenor Kunz, propõe uma ruptura com o modelo de aula puramente tecnicista, que se concentra na repetição e otimização do gesto motor. Em vez disso, essa abordagem busca desenvolver a autonomia e a reflexão crítica dos alunos sobre a cultura corporal de movimento. Considerando o foco específico dessa abordagem na ressignificação das práticas corporais, assinale a alternativa que descreve corretamente um de seus procedimentos didáticos centrais.
Alternativas
Q3591453 Pedagogia
A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física exige do professor o planejamento de estratégias pedagógicas que garantam a participação efetiva e a aprendizagem de todos. Considerando a inclusão de um aluno com baixa visão em uma aula de voleibol para uma turma do ensino fundamental, analise as afirmativas a seguir.

I. Utilizar uma bola com guizo ou outro dispositivo sonoro e permitir que a bola quique no chão uma vez antes de cada toque são adaptações materiais e de regra que facilitam a localização espacial e o tempo de reação do aluno.
II. Manter as regras oficiais do voleibol inalteradas e incentivar o aluno a se esforçar para superar suas limitações sem qualquer tipo de adaptação, a fim de promover um tratamento estritamente igualitário em relação aos colegas.
III. Permitir que o aluno com baixa visão realize o saque de uma distância menor da rede ou ocupe uma posição fixa em quadra onde o fluxo de jogo é menos intenso, ajustando o desafio à sua capacidade perceptual.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3591451 Pedagogia
A psicomotricidade evidencia a profunda conexão entre o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo, sendo fundamental no processo de prontidão para a alfabetização. Elementos psicomotores bem estruturados na criança facilitam a aquisição da leitura e da escrita. Acerca dessa inter-relação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Atividades que desenvolvem a motricidade ampla, como correr e saltar, não possuem qualquer relação com as habilidades cognitivas necessárias para a alfabetização, focando-se apenas no gasto calórico.
(__) Uma noção de lateralidade bem definida é crucial para a orientação espacial no papel, permitindo à criança diferenciar letras que possuem simetria axial, como 'b' e 'd', ou 'p' e 'q', e seguir a direcionalidade da escrita da esquerda para a direita.
(__) A estruturação rítmica, trabalhada por meio de músicas, palmas e movimentos sequenciados, auxilia na consciência fonológica, facilitando a percepção da segmentação de palavras em sílabas e fonemas.
(__) O desenvolvimento da motricidade fina é um processo independente da motricidade ampla, sendo que a habilidade de preensão do lápis para a escrita pode ser plenamente desenvolvida sem estímulos prévios de movimentos mais globais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3591448 Pedagogia
A avaliação é um componente intrínseco e fundamental do processo de ensino e aprendizagem em Educação Física, servindo a diferentes propósitos a depender de sua função e do momento em que é aplicada. Acerca das funções da avaliação (diagnóstica, formativa e somativa), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A avaliação somativa tem como principal objetivo acompanhar o processo de aprendizagem do aluno de forma contínua, oferecendo feedbacks constantes para a correção de rumos e o aprimoramento das estratégias de ensino pelo professor.
(__)A avaliação formativa ocorre durante todo o processo pedagógico, sendo sua função primordial a regulação da aprendizagem, identificando as dificuldades dos alunos e reorientando as práticas para que os objetivos sejam alcançados por todos.
(__)A avaliação diagnóstica é aplicada exclusivamente ao final do período letivo (bimestre ou ano) para verificar o grau de domínio dos conteúdos essenciais, servindo como base para a atribuição de notas ou conceitos finais.
(__)A avaliação diagnóstica, realizada no início do processo, fornece informações sobre os conhecimentos prévios e as características da turma, sendo essencial para um planejamento pedagógico coerente e eficaz.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3591368 Pedagogia
Durante uma aula de matemática, o professor apresentou uma situação em que os alunos devem calcular a quantidade total de frutas vendidas na feira a partir de diferentes valores parciais. Antes de iniciar o cálculo, ele orienta os alunos a lerem o enunciado atentamente, identificarem as informações relevantes e planejarem os passos. A ação do professor está diretamente relacionada a: 
Alternativas
Respostas
28881: A
28882: C
28883: A
28884: D
28885: C
28886: B
28887: B
28888: D
28889: B
28890: B
28891: D
28892: D
28893: A
28894: D
28895: C
28896: A
28897: D
28898: D
28899: C
28900: B