Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 145.817 questões
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609929
Pedagogia
Avaliação refere-se ao processo de analisar e julgar o
valor ou a qualidade de algo ou alguém, com o objetivo
de fornecer informações para aprimoramento e tomada
de decisões. Na Educação Infantil qual é o principal objetivo da avaliação?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609928
Pedagogia
Analisando o contexto que a família, como primeiro
ambiente de socialização, transmite valores e atitudes,
enquanto a escola amplia o conhecimento e a
convivência social, sobre a relação família-escola, é
correto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609927
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, um grupo de
professores discute a necessidade de revisar
metodologias, conteúdos e formas de avaliação,
buscando alinhar-se às mudanças sociais e às novas
demandas educacionais. Essa preocupação está de
acordo com qual princípio dos Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs)?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609926
Pedagogia
O estabelecimento de limites é essencial para o
desenvolvimento emocional, social e do
autoconhecimento infantil. Entretanto, a imposição
desses limites nem sempre é bem compreendida pela
criança, podendo gerar desafios no processo educativo.
Diante desse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.A difusão das teorias psicológicas e pedagógicas eliminou dúvidas sobre como educar.
II.A relação entre família e escola pode ser marcada por queixas e terceirização de responsabilidades.
III.Família e escola possuem papéis diferenciados, mas complementares, no desenvolvimento moral da criança.
IV.O estabelecimento de limites na infância não interfere no desenvolvimento da cidadania.
Assinale a alternativa correta:
I.A difusão das teorias psicológicas e pedagógicas eliminou dúvidas sobre como educar.
II.A relação entre família e escola pode ser marcada por queixas e terceirização de responsabilidades.
III.Família e escola possuem papéis diferenciados, mas complementares, no desenvolvimento moral da criança.
IV.O estabelecimento de limites na infância não interfere no desenvolvimento da cidadania.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609925
Pedagogia
Um professor observa que uma criança apresenta
dificuldades de interação com os colegas, que podem ter
várias origens, desde uma insegurança, até uma fobia
social, entre outros. Considerando a importância dos
vínculos afetivos, o correto é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609846
Pedagogia
A LDB estabelece a gestão democrática do ensino
público como um de seus princípios fundamentais, a ser
normatizada pelos sistemas de ensino. Sobre os
princípios que devem nortear essa gestão, conforme o
Art. 14 da LDB, analise as afirmativas a seguir.
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos pilares da gestão democrática.
II.A gestão democrática prevê a centralização das decisões financeiras e administrativas exclusivamente na figura do diretor, sem a necessidade de consulta à comunidade.
III.A participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou órgãos equivalentes é um princípio essencial para a concretização da gestão democrática.
Está correto o que se afirma em:
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos pilares da gestão democrática.
II.A gestão democrática prevê a centralização das decisões financeiras e administrativas exclusivamente na figura do diretor, sem a necessidade de consulta à comunidade.
III.A participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou órgãos equivalentes é um princípio essencial para a concretização da gestão democrática.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609845
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem pode assumir diferentes
funções no processo educativo, como a diagnóstica, a
formativa e a somativa. Acerca das especificidades da
avaliação formativa-reguladora, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A principal finalidade da avaliação formativa é classificar os alunos em aprovados e reprovados ao final de um período letivo, por meio de notas e conceitos.
(__)A avaliação formativa é um instrumento de regulação contínua do ensino, que permite ao professor ajustar suas intervenções didáticas para promover a aprendizagem dos alunos.
(__)Nesta abordagem, a avaliação é um processo sistemático e intencional que busca coletar informações sobre como o aluno aprende para orientar a tomada de decisões pedagógicas.
(__)A avaliação formativa ocorre apenas no início do ano letivo, com o objetivo de verificar os conhecimentos prévios da turma para o planejamento das aulas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A principal finalidade da avaliação formativa é classificar os alunos em aprovados e reprovados ao final de um período letivo, por meio de notas e conceitos.
(__)A avaliação formativa é um instrumento de regulação contínua do ensino, que permite ao professor ajustar suas intervenções didáticas para promover a aprendizagem dos alunos.
(__)Nesta abordagem, a avaliação é um processo sistemático e intencional que busca coletar informações sobre como o aluno aprende para orientar a tomada de decisões pedagógicas.
(__)A avaliação formativa ocorre apenas no início do ano letivo, com o objetivo de verificar os conhecimentos prévios da turma para o planejamento das aulas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609844
Pedagogia
A metodologia de trabalho com projetos representa uma
ruptura com o ensino tradicional por disciplinas,
promovendo a participação ativa dos alunos na
construção do conhecimento. Considerando as
características dessa metodologia, analise as afirmativas
a seguir:
I.O trabalho com projetos possibilita a articulação entre o conhecimento que o aluno já possui e o que ele pode vir a aprender, integrando diferentes campos do saber.
II.Nesta metodologia, a construção do conhecimento se dá por meio da investigação própria dos alunos, que assumem um papel dinâmico e participativo no processo.
III.A avaliação no trabalho com projetos deve ser exclusivamente somativa e classificatória, realizada por meio de uma prova individual ao final do processo para medir a memorização de conteúdos.
Está correto o que se afirma em:
I.O trabalho com projetos possibilita a articulação entre o conhecimento que o aluno já possui e o que ele pode vir a aprender, integrando diferentes campos do saber.
II.Nesta metodologia, a construção do conhecimento se dá por meio da investigação própria dos alunos, que assumem um papel dinâmico e participativo no processo.
III.A avaliação no trabalho com projetos deve ser exclusivamente somativa e classificatória, realizada por meio de uma prova individual ao final do processo para medir a memorização de conteúdos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609843
Pedagogia
A parceria entre a escola e as famílias é um dos pilares
para o desenvolvimento integral dos alunos e para o
sucesso do processo educacional. Assinale a alternativa
que descreve a abordagem mais eficaz para o
Orientador Educacional fortalecer essa parceria.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609842
Pedagogia
A mediação de conflitos é uma das atribuições centrais
do Orientador Educacional na Educação Básica, visando
um ambiente escolar harmonioso. Acerca das técnicas
de resolução de conflitos, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento.
(__)A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito.
(__)O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos.
(__)Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento.
(__)A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito.
(__)O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos.
(__)Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609841
Pedagogia
As transições escolares, como a passagem da Educação
Infantil para o Ensino Fundamental, são momentos que
exigem atenção e suporte do Orientador Educacional.
Acerca das estratégias para apoiar os alunos nesse
processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar.
(__)Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação.
(__)A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças.
(__)Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar.
(__)Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação.
(__)A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças.
(__)Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609840
Pedagogia
A forma como o erro é tratado na prática pedagógica
revela a concepção de aprendizagem do professor e
impacta diretamente a trajetória escolar do aluno. Na
perspectiva construtivista, o erro é visto como parte
integrante do processo de construção do conhecimento.
Acerca dessa visão, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O erro deve ser imediatamente corrigido pelo professor, que deve fornecer a resposta certa para que o aluno a memorize e substitua a informação incorreta, evitando a consolidação de equívocos.
(__)O erro do aluno é uma fonte valiosa de informação para o professor, pois revela as hipóteses e o raciocínio que o estudante está utilizando para tentar compreender um determinado objeto de conhecimento.
(__)A intervenção pedagógica diante do erro deve consistir em criar situações-problema que desafiem as hipóteses do aluno, levando-o a refletir e a reelaborar seus conhecimentos para avançar na aprendizagem.
(__)Erros persistentes indicam, invariavelmente, falta de esforço ou de capacidade do aluno, devendo ser tratados com maior rigor e cobrança para que o estudante se dedique mais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O erro deve ser imediatamente corrigido pelo professor, que deve fornecer a resposta certa para que o aluno a memorize e substitua a informação incorreta, evitando a consolidação de equívocos.
(__)O erro do aluno é uma fonte valiosa de informação para o professor, pois revela as hipóteses e o raciocínio que o estudante está utilizando para tentar compreender um determinado objeto de conhecimento.
(__)A intervenção pedagógica diante do erro deve consistir em criar situações-problema que desafiem as hipóteses do aluno, levando-o a refletir e a reelaborar seus conhecimentos para avançar na aprendizagem.
(__)Erros persistentes indicam, invariavelmente, falta de esforço ou de capacidade do aluno, devendo ser tratados com maior rigor e cobrança para que o estudante se dedique mais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609839
Pedagogia
No exercício de sua função, o Orientador Educacional
deve pautar sua conduta por princípios éticos que
norteiam a mediação e o suporte ao aluno, visando seu
desenvolvimento integral. Assinale a alternativa que
descreve a atuação ética fundamental desse profissional
ao lidar com as demandas dos estudantes.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609838
Pedagogia
O Orientador Educacional tem um papel fundamental
como articulador da formação continuada dos
professores, promovendo a reflexão sobre a prática
pedagógica. Assinale a alternativa que descreve a
abordagem mais coerente com uma formação
continuada eficaz e transformadora.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609837
Pedagogia
A teoria psicogenética de Jean Piaget oferece subsídios
para a compreensão de como o conhecimento é
construído pelo sujeito em sua interação com o meio.
Essa perspectiva influenciou profundamente as práticas
pedagógicas. Assinale a alternativa que descreve
corretamente um princípio da teoria de Piaget aplicado à
educação.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609836
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial de 2020 (PNEE 2020) introduziu e reforçou diretrizes para o
atendimento ao público-alvo da educação especial.
Acerca dos serviços e modalidades de ensino previstos
nesta política, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)A PNEE 2020 determina que a matrícula de todos os estudantes da educação especial ocorra, exclusivamente, em escolas regulares inclusivas, extinguindo as classes e escolas especializadas.
(__)A política reconhece as escolas bilíngues de surdos como uma modalidade de ensino na qual a Libras é a primeira língua e de instrução, e a Língua Portuguesa escrita é a segunda língua.
(__)A decisão sobre a alternativa educacional mais adequada para o estudante, seja a escola regular inclusiva ou a especializada, deve priorizar a participação e a escolha do estudante e de sua família.
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço destinado a todos os alunos da educação básica, independentemente de serem público-alvo da educação especial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A PNEE 2020 determina que a matrícula de todos os estudantes da educação especial ocorra, exclusivamente, em escolas regulares inclusivas, extinguindo as classes e escolas especializadas.
(__)A política reconhece as escolas bilíngues de surdos como uma modalidade de ensino na qual a Libras é a primeira língua e de instrução, e a Língua Portuguesa escrita é a segunda língua.
(__)A decisão sobre a alternativa educacional mais adequada para o estudante, seja a escola regular inclusiva ou a especializada, deve priorizar a participação e a escolha do estudante e de sua família.
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço destinado a todos os alunos da educação básica, independentemente de serem público-alvo da educação especial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609835
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que
orienta todas as ações da escola e sua construção deve
refletir os princípios da gestão democrática. Nesse
contexto, o planejamento participativo é a metodologia
que garante o envolvimento da comunidade escolar.
Assinale a alternativa que define corretamente a
essência do planejamento participativo na elaboração do
PPP.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609530
Pedagogia
O desenvolvimento da linguagem oral, escrita, da
audição e da leitura está diretamente relacionado aos
processos de interação social, à estimulação precoce e
ao ambiente alfabetizador. A mediação intencional do
educador, o uso de estratégias adequadas e o respeito
às fases do desenvolvimento da criança são essenciais
para garantir avanços nesses campos. Acerca do
assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__)Estimular a linguagem oral por meio de narrativas, rodas de conversa e cantigas contribui para a ampliação do vocabulário e o desenvolvimento da consciência fonológica, que é uma habilidade precursora para a aprendizagem da leitura e da escrita.
(__)Organizar o processo de alfabetização exclusivamente com base na memorização de palavras e frases é uma estratégia que favorece o reconhecimento textual e promove o desenvolvimento das habilidades linguísticas de forma significativa.
(__)Relacionar o ensino da leitura e da escrita à escuta ativa, à produção oral e à exploração de diferentes gêneros textuais favorece a apropriação do sistema de escrita e amplia as práticas sociais de linguagem.
(__)Promover atividades que envolvam a percepção auditiva, como jogos de sons e rimas, é importante para o desenvolvimento da consciência fonológica e para a construção das habilidades iniciais de leitura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Estimular a linguagem oral por meio de narrativas, rodas de conversa e cantigas contribui para a ampliação do vocabulário e o desenvolvimento da consciência fonológica, que é uma habilidade precursora para a aprendizagem da leitura e da escrita.
(__)Organizar o processo de alfabetização exclusivamente com base na memorização de palavras e frases é uma estratégia que favorece o reconhecimento textual e promove o desenvolvimento das habilidades linguísticas de forma significativa.
(__)Relacionar o ensino da leitura e da escrita à escuta ativa, à produção oral e à exploração de diferentes gêneros textuais favorece a apropriação do sistema de escrita e amplia as práticas sociais de linguagem.
(__)Promover atividades que envolvam a percepção auditiva, como jogos de sons e rimas, é importante para o desenvolvimento da consciência fonológica e para a construção das habilidades iniciais de leitura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609529
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
estabelece princípios, objetivos e normas que regem a
organização da educação nacional, abrangendo todos os
níveis e modalidades de ensino. A Educação Infantil e o
Ensino Fundamental, como etapas da Educação Básica,
estão sujeitos a dispositivos legais específicos que
orientam sua oferta, organização e finalidades. Acerca
do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609528
Pedagogia
Durante uma formação continuada, professores foram
convidados a refletir sobre as concepções pedagógicas
que influenciam sua prática cotidiana em sala de aula. A
atividade propôs analisar diferentes abordagens
educacionais com foco no papel do professor, do aluno e
da metodologia de ensino. Considerando as principais
correntes pedagógicas e seus fundamentos teóricos,
avalie o modelo que concebe o processo de ensino
centrado no aluno e estimula a construção ativa do
conhecimento, e assinale a alternativa correta sobre
essa abordagem.
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