Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1321

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Geografia |

Q3680220 Pedagogia

As tendências pedagógicas têm repercussões diretas no ensino e no plano da sua metodologia. Assim, sobre a geografia escolar brasileira se reconhece que

A

a disciplina Geografia, a partir de 1960, se compôs com os propósitos e as finalidades específicas, de acordo com o papel da escola da época e influenciada pela abordagem da Geografia clássica.

B

a Didática do ensino de Geografia marcada pela teoria piagetiana, de base escolanovista, analisava e compreendia qualquer conduta em apenas dois aspectos: o afetivo e o cognitivo.

C

a metodologia do ensino de geografia formulada com base em um construtivismo crítico propõe trabalhar com os conteúdos escolares sistematizados de forma crítica, criativa e questionadora.

D

os princípios do tecnicismo baseados na Geografia Teorética/Quantitativa, apesar de terem influenciado a produção acadêmica da Geografia, não chegaram a influenciar o seu ensino.

E

as ações didáticas escolanovistas para os professores de Geografia são propiciar atividade mental e física dos alunos e considerar a sua vivência como dimensão do conhecimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3680209

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680209 Pedagogia

Os Temas Transversais, quando associados ao uso de tecnologias digitais, contribuem para:

A

A fragmentação dos conteúdos trabalhados nas diferentes áreas.

B

A desvalorização das competências socioemocionais escolares.

C

O afastamento da realidade social e cultural vivida pelos alunos.

D

A redução da importância dos valores humanos no aprendizado.

E

A formação ética, cidadã e crítica dos estudantes na sociedade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3680208

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680208 Pedagogia

A legislação de ensino, no que se refere ao uso do computador na escola, estabelece:

A

A exclusão definitiva da informática nos currículos escolares.

B

A inclusão de recursos digitais como parte essencial da educação.

C

O uso restrito das tecnologias apenas em cursos específicos.

D

A proibição da mediação pedagógica no uso de computadores.

E

A limitação do acesso digital exclusivamente para professores.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3680207

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680207 Pedagogia

Na perspectiva da Mídia/Tecnologia/Educação, espera-se que:

A

A escola utilize os recursos digitais apenas como fonte de lazer.

B

A mídia seja vista como substituta do processo educativo formal.

C

O professor deixe de abordar cidadania e valores digitais éticos.

D

O estudante desenvolva leitura crítica e consciente das informações.

E

A tecnologia seja aplicada sem vínculo com o contexto cultural.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3680206

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680206 Pedagogia

O vínculo entre informática e construção de projetos pedagógicos ocorre quando:

A

O professor limita-se a aplicar recursos para repetir exercícios.

B

A tecnologia é usada como meio para interdisciplinaridade e inovação.

C

A informática é aplicada sem ligação com objetivos educacionais.

D

O projeto pedagógico exclui a participação discente no processo.

E

A tecnologia se limita ao apoio administrativo da secretaria escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3680205

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680205 Pedagogia

As mudanças provocadas pelo computador nas instituições educacionais estão ligadas a/à:

A

Exclusão das diversidades culturais no planejamento pedagógico.

B

Rigidez curricular que impede a inovação nos ambientes digitais.

C

Novas formas de acesso, produção e compartilhamento do saber.

D

Manutenção de práticas sem relação com o mundo contemporâneo.

E

Redução da autonomia discente nos processos de aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3680204

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680204 Pedagogia

A formação do professor para o uso pedagógico das TICs deve priorizar:

A

Apenas treinamentos em ferramentas, sem reflexão sobre ensino.

B

A substituição de práticas colaborativas por recursos isolados.

C

A restrição das tecnologias a tarefas de caráter administrativo.

D

O desenvolvimento de competências técnicas e didáticas integradas.

E

O afastamento de discussões ligadas à ética e à cidadania digital.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3680203

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680203 Pedagogia

A integração das tecnologias digitais ao currículo escolar contribui para:

A

Aproximar o ensino da realidade cultural e social vivida pelos alunos.

B

Tornar o processo educativo menos atrativo e pouco significativo.

C

Reduzir as possibilidades de trabalho interdisciplinar entre áreas.

D

Desconsiderar os temas transversais previstos no planejamento.

E

Enfraquecer a participação ativa dos estudantes no cotidiano escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3680202

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680202 Pedagogia

O professor no ambiente informatizado deve assumir o papel de:

A

Transmissor exclusivo de conteúdos, sem recursos digitais diversos.

B

Usuário passivo das tecnologias, sem domínio do aspecto didático.

C

Responsável técnico pela manutenção dos equipamentos da escola.

D

Expositor de conteúdos, sem considerar a realidade digital discente.

E

Mediador do conhecimento, orientando no uso crítico da tecnologia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3680201

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680201 Pedagogia

A gestão pedagógica que utiliza registros digitais favorece:

A

Apenas o arquivamento burocrático de documentos administrativos.

B

A perda frequente de dados relevantes para o processo de ensino.

C

A organização, o acompanhamento e a avaliação contínua da escola.

D

A limitação das interações comunicativas entre alunos e professores.

E

O distanciamento entre a prática pedagógica e a realidade escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3680200

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680200 Pedagogia

O desenvolvimento humano associado ao uso das tecnologias digitais envolve:

A

O estímulo ao raciocínio lógico, à criatividade e ao trabalho conjunto.

B

A valorização exclusiva da memorização de informações repetitivas.

C

A substituição completa das interações sociais no espaço escolar.

D

A centralização das práticas de ensino unicamente no computador.

E

A ausência de impacto nas competências cognitivas dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3680198

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680198 Pedagogia

O planejamento pedagógico com uso de TICs exige do professor:

A

Adotar qualquer recurso disponível sem análise ou reflexão crítica.

B

Afastar práticas avaliativas porque a tecnologia as substitui sempre.

C

Reduzir o tempo dedicado à organização das atividades escolares.

D

Ignorar as necessidades formativas específicas de cada estudante.

E

Selecionar ferramentas digitais alinhadas aos objetivos de ensino.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3680197

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680197 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deve:

A

Restringir-se unicamente a objetivos de caráter administrativo interno.

B

Considerar a tecnologia como prática exclusiva de atividades extras.

C

Excluir debates relacionados à ética e à cidadania digital na escola.

D

Integrar a informática como recurso para inclusão e inovação escolar.

E

Rejeitar a presença de mídias no processo de ensino e aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3680196

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680196 Pedagogia

No contexto educacional, a Mídia-Educação pode ser entendida como:

A

A prática pedagógica que integra mídias e promove leitura crítica.

B

O uso de computadores voltado apenas para a transmissão mecânica.

C

A utilização de recursos digitais com foco restrito ao entretenimento.

D

Uma metodologia que dispensa a mediação constante do professor.

E

Um conjunto de ferramentas aplicadas sem ligação com valores éticos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3680195

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |

Q3680195 Pedagogia

O uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) pelo professor favorece:

A

A substituição simples de métodos tradicionais por recursos digitais.

B

A construção coletiva do saber e a autonomia crítica dos estudantes.

C

A diminuição da importância do planejamento nas práticas educativas.

D

A redução do espaço para práticas colaborativas em sala de aula.

E

A centralização do processo de ensino exclusivamente no professor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3680174

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Pedagogia |

Q3680174 Pedagogia

As teorias pedagógicas são basilares para a organização do processo educativo e a definição das ações docentes.
É correto afirmar que a Teoria da Aprendizagem Significativa

A

acontece por meio da simples assimilação de informações externas, sendo este um processo passivo em que o sujeito se adapta ao meio sem alterar suas estruturas cognitivas.

B

é um conceito desenvolvido pelo psicólogo David Ausubel, centrado na visão otimista do sujeito e na capacidade interpessoal da autoaprendizagem.

C

difere da aprendizagem mecânica, mas converge com esta quando ancora-se nas mesmas metodologias e práticas de ensino, com ênfase em estruturas sensoriais e motoras.

D

entende a aquisição do conhecimento como resultado direto da instrução programada e diretiva, enfatizando as condições ambientais como base das mudanças comportamentais.

E

ocorre quando novos conhecimentos são integrados de forma não arbitrária à estrutura cognitiva do sujeito, estabelecendo relações com os conhecimentos previamente adquiridos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3680173

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Pedagogia |

Q3680173 Pedagogia

Leia o fragmento textual a seguir.

A construção de uma formação docente articulada com os desafios inerentes à educação e que seja capaz de romper com qualquer distanciamento do cotidiano da profissão, se configuram em estratégias necessárias na efetivação de políticas formativas qualificadas na consolidação de um professor pesquisador, com habilidades críticas-reflexivas para se tornar agente promotor de um processo de aprendizagem socialmente referenciado.

ALMEIDA, B. T. de; SOUZA, L. G. S. de. Programa de Residência Pedagógica: espaço de formação inicial e desenvolvimento profissional. IN: RODRIGUES, L. P; PEREIRA, T. M. A. (Orgs.). Tecendo os fios da educação em tempos de resistência: metodologias de ensino, ciência e inclusão. Campina Grande/PB: EDUEPB, 2021.

O posicionamento explicitado no fragmento demonstra coerência com o disposto no Parecer CNE/CP nº 009/2001, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, nos cursos de licenciatura, de graduação plena, quando essas diretrizes

A

prescindem de contextualização e complementação das competências específicas na construção do projeto pedagógico dos cursos de formação docente.

B

adotam as competências como norteadoras da proposta pedagógica dos cursos, valorizando uma assimetria com a organização institucional.

C

priorizam as dimensões metodológica e estrutural como referências para todas as formas de avaliação dos cursos.

D

flexibilizam a carga horária das atividades práticas quando determinam que a teoria deve estar presente desde o início do curso e permear toda a formação do professor.

E

consideram um conjunto de competências necessárias à atuação profissional e mencionam, entre elas, àquelas referentes à compreensão do papel social da escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3680172

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Pedagogia |

Q3680172 Pedagogia

Na construção do conhecimento no ambiente escolar, três elementos devem ser considerados: a transposição didática, a contextualização e a interdisciplinaridade. Esses elementos podem ser caracterizados, respectivamente, como

A

abordagem que transforma a informação em conhecimento escolar a ser ensinado; estratégia fundamental para a construção de significações; e comunicação entre as disciplinas que não as modifica internamente e é vista como uma simples acumulação de conhecimentos.

B

processo pedagógico que proporciona a acessibilidade ao conhecimento, preservando sua essência formativa; aproximação dos conteúdos com a realidade do estudante; e intercomunicação efetiva entre as disciplinas.

C

proposta pedagógica que viabiliza o conhecimento crítico da aprendizagem; aproximação da realidade do estudante com o conteúdo a ser trabalhado em sala de aula; e cooperação entre as disciplinas para a complementação dos conteúdos curriculares.

D

alternativa metodológica que aprofunda o conteúdo ao contexto da prática escolar; considera os saberes acumulados socialmente com ênfase na repetição e memorização; e justapõe de disciplinas sem modificá-las internamente.

E

caminho escolhido pelo docente para alcançar os objetivos traçados; aproximação dos conteúdos científicos ao cotidiano e realidade do aluno; e grau máximo de relações entre os conteúdos, constituindo um sistema que ultrapassa as interações entre as disciplinas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3680171

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Pedagogia |

Q3680171 Pedagogia

Na esfera da educação e do ensino, existem vários níveis de planejamento, que se distinguem em finalidade, abrangência e complexidade. Um desses níveis consiste num processo sistêmico de análise e reflexão para delimitar dificuldades, propor alternativas de solução e tomar decisões macro. Considerando as características apresentadas, é correto afirmar que esse nível refere-se ao planejamento

A

de ensino.

B

escolar.

C

curricular.

D

de aula.

E

educacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3680170

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Pedagogia |

Q3680170 Pedagogia

O conhecimento sobre a diversidade de práticas pedagógicas existentes e sobre a utilização de diferentes metodologias de ensino contribui para qualificar o processo educativo e tornar a aprendizagem mais significativa.
Nesse sentido, a resolução de problemas, estratégia metodológica bastante utilizada, caracteriza-se, principalmente, por

A

problematizar a realidade, promovendo a reflexão crítica e a construção coletiva do conhecimento.

B

transmitir de forma objetiva conteúdos previamente organizados, centrados na exposição do professor.

C

estimular a aprendizagem de conteúdos de natureza mais técnica, com foco na eficiência das respostas corretas.

D

desenvolver projetos na busca de soluções únicas definidas para a memorização dos resultados e o cumprimento dos objetivos.

E

fomentar a inovação pedagógica a partir de projetos que seguem roteiros e atividades previamente definidas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Questões de Concurso Sobre pedagogia

Foram encontradas 146.152 questões