Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 74

Q1672831

Ano: 2020 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Gravatá - PE Prova: ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Gravatá - PE - Professor Auxiliar |

Q1672831 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir:

I. Espera-se, a partir da avaliação, que o educador possa pesquisar quais elementos estão contribuindo, ou dificultando, as possibilidades de expressão da criança, sua aprendizagem e seu desenvolvimento, e então fortalecer, ou modificar, a situação, de modo a efetivar o Projeto PolíticoPedagógico de cada instituição.

II. Historicamente, as práticas mais tradicionais de avaliação – baseadas na atribuição de notas ou conceitos, com o objetivo exclusivo de classificação dos educandos – têm sido veementemente criticadas por muitos autores que entendem a avaliação como parte integrante do projeto pedagógico da escola, ou seja, como um procedimento técnico para medir os desempenhos dos aprendizes de forma binária.

III. A avaliação, na Educação Infantil, deve impedir o educador de ter conhecimento sobre as preferências das crianças, sobre a forma delas participarem das atividades, dos seus parceiros prediletos para a realização de diferentes tipos de tarefas, das suas narrativas sobre os acontecimentos de suas vidas particulares.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Apenas uma afirmativa está correta.

C

Apenas duas afirmativas estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1608955

Ano: 2020 Banca: Nosso Rumo Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP Prova: Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor de Educação Básica II |

Q1608955 Pedagogia

É a parte do Projeto Político-Pedagógico (PPP) que compreende o planejamento das ações a serem tomadas pela comunidade escolar para efetivar o projeto de escola traçado nos dois primeiros marcos. Tal planejamento é um processo contínuo de conhecimento e análise da realidade escolar em busca da solução de problemas no propósito de tomada de decisões. Trata-se do marco

A

conceitual.

B

operacional.

C

situacional.

D

estratégico.

E

básico.

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Q1371358

Ano: 2020 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Edéia - GO Prova: Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |

Q1371358 Pedagogia

Analise as afirmações sobre o PPP.
I. Se bem formatado, o próprio processo de construção do documento gera mudanças no modo de agir. Quando todos enxergam de forma clara qual é o foco de trabalho da instituição e participam de seu processo de determinação, tornam-se verdadeiros parceiros da gestão. II. É importante que o projeto preveja aspectos relativos aos valores que se deseja instituir na escola, ao currículo e à organização, relacionando o que se propõe na teoria com a forma de fazê-lo na prática. III. É importante fazer uma avaliação periódica das metas e dos prazos para ajustá-los de acordo com os resultados e novas necessidades que venham a surgir. IV. Um mecanismo de avaliação de processos deve ser criado, porém não é na elaboração do PPP que esse mecanismo entra em discussão.
Assinale a alternativa correta

A

Apenas II, III e IV estão corretas

B

Apenas II e III estão corretas

C

Apenas I e IV estão corretas

D

Apenas I, II e III estão corretas

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Q1329186

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Paraí - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor - Educação Especial |

Q1329186 Pedagogia

De acordo com Veiga, o projeto político-pedagógico requer ações colegiadas para verificar se as atividades pedagógicas estão coerentes com os objetivos propostos, EXCETO:

A

Possuir uma função social importante ao redefinir as relações sociais no interior da escola, favorecendo a abertura do espaço para práticas democráticas.

B

Estabelecer elementos básicos a serem examinados por todos: professores, alunos, pais, técnicos administrativos, a fim de dar conta das forças que podem interagir na sua construção, execução e avaliação.

C

Que cada professor tenha uma proposta de ensino não articulado ao projeto da escola.

D

Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares equivalentes.

E

Sustentar a identidade escolar.

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Q1326155

Ano: 2020 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2020 - Prefeitura de São Francisco - MG - Pedagogo |

Q1326155 Pedagogia

De acordo com Libâneo (2004), o Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino, os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

A

Na elaboração de um PPP com qualidade, a articulação, a confiança e o apoio entre a equipe diretiva e os professores da escola são desnecessários.

B

O PPP pode ser desvinculado do currículo escolar, uma vez que ele não expressa a concepção das práticas educativas.

C

O PPP deve envolver a comunidade escolar, contemplar o diagnóstico da realidade, favorecer o diálogo e a cooperação.

D

O PPP pode expressar um conhecimento descontextualizado em relação às questões coletivas e locais nas quais a escola está inserida.

E

Numa perspectiva democrática, o PPP deve ser construído somente pela equipe da gestão pedagógica da escola.

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Q1321217

Ano: 2020 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: SELECON - 2020 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Assistente de Alunos |

Q1321217 Pedagogia

A escola possui diversos instrumentos de participação e de informação que têm a finalidade de divulgar o trabalho pedagógico que será realizado, facilitando o entrosamento com as famílias das crianças matriculadas. O coletivo escolar precisa conhecer esses instrumentos, pois eles serão temas do diálogo que irá se estabelecer entre as famílias e a escola, sendo que a essência dos princípios e da prática pedagógica estão presentes:

A

no Plano de Estudo Semestral

B

nas avaliações da gestão escolar

C

nas datas festivas do calendário escolar

D

no Projeto Político-Pedagógico da escola

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Q1317683

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação em Creche |

Q1317683 Pedagogia

Os projetos permitem criar um modo próprio para abordar ou construir uma questão para respondê-la. Para Barbosa e Horn (2008), a proposta de trabalho com projetos possibilita, dentre outros,

A

momentos de cooperação e de liberdade; alcance da independência; transmissão de conteúdos aos mais novos.

B

percursos previsíveis e criativos; reflexão individualizada; construção de conhecimentos mais sofisticados.

C

momentos de autonomia e de dependência do grupo; de individualidade e sociabilidade; de interesse e de esforço.

D

flexibilidade de relações; espaços colaborativos para inatividade; atualização e informação constantes.

E

momentos de jogo e de trabalho; troca de informações contínuas por meio da tecnologia; obtenção de certezas.

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Q1317334

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317334 Pedagogia

Assinale a alternativa correta, segundo Marques, In: Veiga (1996), sobre os suportes necessários à docência atenta à qualidade das aprendizagens intencionais.

A

Programação dos estudos na escola – refere-se à adequação dos conteúdos ao desenvolvimento do aluno, e não ao ano matriculado, reforçando os conhecimentos prévios.

B

Projeto político-pedagógico – requer clareza conceitual, por parte da comunidade escolar, do que é: conhecimento, educação, ensino-aprendizagem, escola dentre outros.

C

Dinâmica curricular – envolve o processo de ensino-aprendizagem e deve ser diversificado e o currículo múltiplo na sala de aula, sem necessariamente haver planejamento do professor.

D

Desenvolvimento de projetos – visa a ampliação de repertório dos alunos e os professores selecionam temas a serem trabalhados sem vinculação com as disciplinas, ou seja, na forma de projetos.

E

Formação continuada – pretende a retomada de conteúdos da formação inicial dos professores, por meio de cursos de reforço a distância que ajudem na progressão da carreira.

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Q1317318

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317318 Pedagogia

Leia a definição de Pimenta (1990): “... é, por assim dizer, o conteúdo do trabalho coletivo de professores e pedagogos na construção do projeto pedagógico – projeto este com clareza de seus fins, que se efetive no cotidiano; por isso é construção, não está pronto, acabado, mas se faz com profissionais competentes/comprometidos.”
Assinale a alternativa correta, segundo a autora, que indica o conceito definido.

A

Democratização da educação.

B

Mediação pedagógica.

C

Dimensão administrativa.

D

Relações horizontais.

E

Organização escolar.

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Q1317218

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317218 Pedagogia

No documento A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva, o Projeto Político-Pedagógico é entendido como um documento

A

de registro de significados a serem outorgados ao processo de ensino e aprendizagem sem alterar a estrutura escolar.

B

isento de um compromisso com a sociedade de formação e de desenvolvimento do processo de educação.

C

elaborado pela gestão escolar, cujo compromisso é com a dimensão cognitiva do educando para as avaliações externas.

D

norteador das ações da escola que, ao mesmo tempo, oportuniza um exercício reflexivo do processo para tomada de decisões no seu âmbito.

E

executor da prática pedagógica que se limita às intenções pensadas, elaboradas e expostas no papel.

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Q1315641

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Prova: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo |

Q1315641 Pedagogia

No escopo da LDBEN, Lei n° 9.394/1996, artigo 14, menciona-se o Projeto Político Pedagógico, que vê a escola como um todo em sua perspectiva estratégica, não apenas em sua dimensão pedagógica. É uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a definir suas prioridades estratégicas, a converter as prioridades em metas educacionais e outras concretas, a decidir o que fazer para alcançar as metas de aprendizagem, a medir se os resultados foram atingidos e a avaliar o próprio desempenho.

(Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br. Adaptado)

Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP):

A

O diretor é o principal responsável por seu planejamento e elaboração, devendo os professores acatar suas decisões.

B

Deve obedecer ao princípio da regionalidade para que escolas próximas organizem projetos semelhantes e coerentes com a população que atende.

C

Para seu planejamento e execução, deve se guiar pelas instruções oferecidas pelo Ministério da Educação e coordenadorias locais, fazendo as alterações solicitadas pelo supervisor de ensino.

D

Cada escola pode elaborar o seu, de acordo com seus interesses, de seus alunos e da comunidade na qual está inserida.

E

É o principal instrumento de controle institucional pelo Ministério da Educação e portanto, toda a escola deve ter seu PPP bem elaborado e fundamentado.

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Q1294636

Ano: 2020 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR Prova: Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |

Q1294636 Pedagogia

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, a escola elabora seu currículo baseado nas especificidades de sua comunidade, para construir o Projeto Político Pedagógico (PPP). O papel deste planejamento coletivo nas práticas pedagógicas de cada professor não deve

A

ser oferecido com critério, de maneira coerente com o projeto político da escola.

B

ser alinhavado com o projeto pedagógico de uma unidade escolar de outra comunidade.

C

primar pelo público ao entorno da escola.

D

ser relacionado aos objetivos do projeto pedagógico da unidade escolar.

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Q1288012

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor I |

Q1288012 Pedagogia

Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e princípios. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. ( ) Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. ( ) Participação das Secretarias Estaduais de ensino e do Conselho Tutelar na elaboração do projeto pedagógico da escola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – V – F.

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Q1255029

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Técnico de Secretaria |

Q1255029 Pedagogia

Para a elaboração de um plano curricular apropriado para a escola, é importante que se conheça as definições de currículo. Diversos autores defendem a ideia de que currículo é a concretização, a viabilização das intenções e orientações expressas no projeto pedagógico, e que há, pelo menos, três tipos de manifestações possíveis para esse documento, sendo os tipos de currículos existentes:

A

Oficial, Cultural e Oculto.

B

Cultural, Oculto e Real.

C

Profissional, Cultural e Formal.

D

Formal, Real e Oculto.

E

Cultural, Oficial e Formal.

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Q1255014

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Técnico de Secretaria |

Q1255014 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o documento que se constitui em um dos instrumentos de execução do projeto político-pedagógico, com transparência e responsabilidade, e que trata da natureza e da finalidade da instituição.

A

Proposta Pedagógica.

B

Regulamento da Unidade de Ensino.

C

Contrato Social do estabelecimento.

D

Plano de Ensino.

E

Regimento Escolar.

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Q1255004

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Técnico de Secretaria |

Q1255004 Pedagogia

Na estrutura descritiva do PPP (Projeto Político-Pedagógico), o item matrícula deve ser mencionado apresentando alguns dos itens que compõem a sua organização. Em relação ao tema, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. O PPP necessita contemplar as formas de ingresso, classificação e reclassificação: aqui se estabelece de que forma o aluno ingressa na escola, se por matrícula mediante número de vagas, se por alguma forma de seleção. II. O PPP apresenta o agrupamento de alunos: nessa parte, o projeto apresenta formas de avaliação da aprendizagem, bem como instrumentos de registro dessa avaliação. III. O PPP também contempla a organização da vida escolar: é o elenco de todos os documentos que compõem a vida escolar dos alunos, minimamente o termo de matrícula. IV. Verificação do rendimento escolar: quais os critérios para agrupar os alunos em turmas de acordo com o ano de escolaridade. V. Calendário escolar: de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, a educação básica deve praticar um mínimo de 200 dias letivos e, no calendário, o período de matrículas e rematrículas necessita estar exposto.

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas II, III e V.

C

Apenas III, IV e V.

D

Apenas I, III e IV.

E

Apenas I, III e V.

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Q1254834

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Infantil |

Q1254834 Pedagogia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). O Projeto Político Pedagógico da escola pública é um documento que
I. está interligado a um conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que orientam as práticas pedagógicas e de gestão da escola. II. visa romper com a visão clientelista da escola na produção e realização de planos com propósitos. III. planeja e define objetivos para a escola, com vistas a alcançá-los em um período de 04 anos. IV. delimita o plano global da instituição educativa com vistas a instrumentalizar teórico-metodologicamente as ações da equipe e da comunidade.

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I e II.

E

Apenas I.

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Q1254813

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Infantil |

Q1254813 Pedagogia

As escolas de Educação Infantil são importantes instituições da nossa sociedade contemporânea, porém, assim como qualquer instituição, elas apresentam contradições próprias da sociedade em que estão inseridas. Mediante esse quadro, é correto conceituar a gestão democrática na Educação Infantil como

A

um processo pedagógico liberal que visa acompanhar os envolvidos dentro da escola para que cumpram com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

B

uma diversidade de funcionamento da escola, buscando a transparência nas ações políticas e ideológicas da instituição.

C

uma necessidade de elaboração e produção de novas formas de subjetividade nas crianças entre 0 e 5 anos.

D

uma forma de administrar a escola em suas funções culturais, conquistando uma maior nota no Ideb.

E

coordenação e acompanhamento do processo pedagógico, bem como de seus aspectos políticos, administrativos, financeiros e culturais.

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Q1254785

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Pedagogo |

Q1254785 Pedagogia

Uma pedagoga registrou sua chapa na Secretaria Municipal de Educação para disputar as eleições para o cargo de diretor de escola, mas, para concretizar sua candidatura, foi necessário participar de um curso sobre gestão democrática e a elaboração de documentos escolares. No dia do curso, o profissional ministrante ressaltou que, para a efetivação da gestão democrática, é necessário que a escola estabeleça relações com as instâncias colegiadas e construa qual documento?

A

Proposta Curricular.

B

Contrato Social da Instituição de Ensino.

C

Plano de Trabalho Docente.

D

Regimento Escolar.

E

Projeto Político-Pedagógico.

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Q1179883

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Técnico Pedagógico |

Q1179883 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é um documento que deve ser o resultado de uma construção coletiva, e expressar a diretriz que norteia todas as ações da escola. Desenvolvido corretamente, ele mostra como atender às necessidades da comunidade e alcançar os objetivos esperados.
Alguns pressupostos são recomendados para essa construção: o envolvimento de toda a comunidade escolar; a utilização de uma linguagem simples; a análise realista da escola e do seu entorno; a criação de metas alcançáveis; o respeito às diretrizes legais; a definição de uma prioridade; a disponibilização do documento e:

A

o retorno da comunidade escolar.

B

a apresentação do resultado.

C

a formação de parcerias institucionais.

D

a reavaliação periódica.

E

o contato com outras escolas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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