Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto institucional em pedagogia
Foram encontradas 53 questões
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFJF
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Pedagogo - Edital nº 70 |
Q1971749
Pedagogia
O perfil de egressos de curso superior, de acordo com as
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos Superiores
(DCNs), não deve englobar, entre outras, a seguinte
característica:
Ano: 2022
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
ELETROBRAS-ELETRONUCLEAR
Prova:
CESGRANRIO - 2022 - ELETROBRAS-ELETRONUCLEAR - Pedagogo |
Q1930731
Pedagogia
Para que o pedagogo empresarial possa auxiliar no desenvolvimento de conteúdos de Treinamento e Desenvolvimento, é recomendável que utilize a metodologia denominada
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Prova:
FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor I |
Q1885102
Pedagogia
A atitude correta de mediação das atividades escolares visando uma pedagogia institucional é
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
UEPA
Prova:
FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q1116863
Pedagogia
A organização do trabalho pedagógico no ensino superior prevê a construção de novas formas de
relações de trabalho, que favoreçam o diálogo entre os envolvidos no processo educativo, para a
construção do conhecimento pluricultural e o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo. Assim,
a organização do trabalho pedagógico nas instituições de ensino superior está materializada no
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704086
Pedagogia
Os PPCs dos cursos de graduação devem, no conjunto das
ações e proposições definidas para o funcionamento de
cada curso, baseados no que dispõe o Art. 207 da CFB de
1988 e suas alterações posteriores, estabelecer
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704085
Pedagogia
O PPC dos cursos de graduação deverá ser elaborado
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704084
Pedagogia
Os cursos de graduação das instituições de ensino superior
deverão ser estruturados, em consonância com o que
dispõe a legislação superior e as normas e regimentos
internos em vigor, por meio de um Projeto Pedagógico de
Curso que se constitui em
Ano: 2019
Banca:
IF Baiano
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1119480
Pedagogia
As Instituições de Educação Superior (IES) têm seus próprios
dispositivos normativos internos que orientam o seu
funcionamento. A criação desses documentos deve estar
alinhada com o propósito da IES e a sua função social. Entre
os documentos necessários para sua criação, temos o Projeto
Pedagógico Institucional (PPI) e o Plano de Desenvolvimento
Institucional (PDI). Com relação a esses documentos, assinale
a alternativa correta.
Q1028039
Pedagogia
Até a década de 1970, embora já estivessem em funcionamento inúmeras universidades brasileiras, e a pesquisa fosse, então, um investimento em ação, praticamente
eram exigidos do candidato a professor de ensino superior o bacharelado e o exercício competente de sua profissão. A partir da década de 1980, além do bacharelado,
as universidades passaram a exigir cursos de especialização na área. Atualmente, exigem-se mestrado e doutorado. Esse privilégio do domínio de conhecimentos e
experiências profissionais como únicos requisitos para a
docência nos cursos superiores deve-se
Q1026381
Pedagogia
No seu Projeto Pedagógico Institucional (PPI), a UFABC
elencou como seus fundamentos conceituais a excelência acadêmica, a interdisciplinaridade e a inclusão social.
Com isso, sinalizou o tripé de sustentação desse plano,
indicando a diretriz conceitual do processo de desenvolvimento a ser elaborado. Nesse documento, a definição de excelência acadêmica que deve ser adotada na
UFABC abrange
Ano: 2019
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2019 - IF-PA - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q971543
Pedagogia
Ao analisar Plano de Desenvolvimento Institucional do IFPA, com base no Decreto nº 9.235/2017,
existem alguns elementos mínimos que são primordiais para o processo de regulação, supervisão e
avaliação dos cursos superiores que se encontram com matrículas efetivas nos diversos Campi dos IFPA.
Dentre os elementos em destaque abaixo marque o item INCORRETO.
Q1763786
Pedagogia
De acordo com a obra Docência no ensino superior, de Selma Pimenta e Lea das Graças Anastasiou,
são atribuições que marcam o ensino superior, EXCETO:
Q1699969
Pedagogia
O Cadastramento é o ato de registro dos dados pessoais dos candidatos selecionados para
ingresso em um dos Cursos de Graduação da UFRN. Em relação ao cadastramento e à
matrícula, avalie as afirmações abaixo.
I Após o cadastramento, o aluno deve realizar a matrícula para ser vinculado ao currículo mais recente do Curso para o qual foi classificado no processo de seleção . II É permitida a vinculação simultânea a dois ou mais Cursos de Graduação no mesmo ano dos estudos. III É permitido ao aluno requerer ao Departamento de Administração Escolar o trancamento de matrícula em uma ou mais disciplinas, implicando o deferimento em sua desvinculação das disciplinas correspondentes. IV O cancelamento de programa acarreta a perda da condição de aluno, respeitados os créditos já obtidos, e a liberação de todos os deveres e obrigações, exceto os contraídos com a biblioteca.
Das afirmações, estão corretas
I Após o cadastramento, o aluno deve realizar a matrícula para ser vinculado ao currículo mais recente do Curso para o qual foi classificado no processo de seleção . II É permitida a vinculação simultânea a dois ou mais Cursos de Graduação no mesmo ano dos estudos. III É permitido ao aluno requerer ao Departamento de Administração Escolar o trancamento de matrícula em uma ou mais disciplinas, implicando o deferimento em sua desvinculação das disciplinas correspondentes. IV O cancelamento de programa acarreta a perda da condição de aluno, respeitados os créditos já obtidos, e a liberação de todos os deveres e obrigações, exceto os contraídos com a biblioteca.
Das afirmações, estão corretas
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q923378
Pedagogia
Para o processo de regularização de um curso superior nas instâncias universitárias, é necessário que seja
elaborado seu Projeto Pedagógico do Curso. Este documento deverá respeitar as orientações advindas das
Diretrizes Curriculares Nacionais
Q907113
Pedagogia
Em sua fundamentação, deve expressar uma visão de mundo contemporâneo e do papel da
educação superior em face da nova conjuntura globalizada e tecnológica, ao mesmo tempo em que
deve explicitar, de modo abrangente, o papel da IES e sua contribuição social nos âmbitos local,
regional e nacional, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão como componentes essenciais
à formação crítica do cidadão e do futuro profissional, na busca da articulação entre o real e o
desejável. Essa definição refere-se à(ao)
Q907108
Pedagogia
Sobre o Projeto Pedagógico de Curso, é correto afirmar:
Q792575
Pedagogia
O pensar e o fazer a universidade no sentido da definição de sua finalidade, objetivos institucionais e metas
de qualidade acadêmica exige um processo de planejamento formalmente representado pelo
Ano: 2017
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2017 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Cuidador Pessoal |
Q779290
Pedagogia
Para organizar o projeto da escola, faz-se necessário
pensar nas finalidades cultural, política, social,
profissional e humana que a escola se propõe, como
alcançá-las e quais ações devem ser priorizadas. A
finalidade humana visa:
Q1761638
Pedagogia
Mediante o conceito de “Universidade Empreendedora”, Audy (2006), em texto contido na coletânea organizada por Marília Costa Morosini (2011), descreve quatro etapas do processo de inovação na Universidade.
Assinale a alternativa INCORRETA com relação a esses passos descritos por Audy (2006).
Ano: 2016
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Provas:
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Administração
|
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Engenharia de Produção |
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Enfermagem |
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia: Botânica |
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia: Zoologia |
Q753213
Pedagogia
Texto associado
Segundo o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, são princípios da sua ação inclusiva:
I. A igualdade de oportunidades e de condições de acesso, inclusão e permanência.
II. O desenvolvimento de competências para a laborabilidade.
III. A defesa da interculturalidade.
IV. A garantia da educação pública, gratuita e de qualidade para todos.
V. A flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas
estão INCORRETAS:
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