Questões de Concurso
Comentadas sobre programas e ações do ministério da educação – desenvolvimento da educação superior, graduação, pós-graduação, ensino, pesquisa e extensão em pedagogia
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Disponível em: https://educacao.uol.com.br/ noticias/2023/10/31/resultados-enade-2022. htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 31 out. 2023.
O objetivo do Enade é:
Dadas as afirmativas sobre o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies),
I. Foi criado em 1999, com recursos provenientes da loteria federal e do orçamento do MEC.
II. Para usufruir do Fies, os alunos precisam estar regularmente matriculados em Instituições de Ensino Superior (IES) não gratuitas.
III. O Fies pode ser utilizado por bolsistas do Programa Universidade para Todos (Prouni) para pagamento de 25% do valor da mensalidade.
verifica-se que está/ão correta/s
Disponível em: <https://www.gov.br/mec/pt-br/acesso-a-informacao/institucional/secretarias/secretariade-educacao-superior>. Acesso em: 08 fev. 2023 (Adaptado).
O Programa implementado pela Secretaria de Educação Superior (Sesu) a qual o texto se refere é o
Constitui uma atitude face à origem do conhecimento. Sustenta que a fonte do conhecimento não é a razão ou o pensamento, mas sim a experiência. Busca a ciência objetiva, a realização de experimentos que partem da observação.
Uma pesquisa baseada nessa epistemologia presente fundamenta-se no
I. O acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência é uma das áreas das ações do PNAES.
II. No PNAES, estão definidos os critérios que as IFES devem seguir para a seleção dos estudantes a serem beneficiados pelas ações definidas no decreto.
III. Um dos objetivos do PNAES é reduzir as taxas de evasão de estudantes universitários.
IV. Os recursos do PNAES se destinam, especialmente, às áreas de ensino para estudantes com baixa renda familiar.
As afirmações coerentes com o conteúdo do referido decreto estão nos itens
I. O insucesso acadêmico é um fenômeno multivariável, determinado pelas condições econômicas dos estudantes e por seus hábitos de estudo.
II. A adaptação dos estudantes à cultura universitária, durante o primeiro ano, é um fator que influencia fortemente no insucesso acadêmico deles.
III. O sucesso acadêmico é uma condição objetiva da vida dos estudantes, determinada pelo desempenho acadêmico.
IV. A organização da instituição é um fator que influencia no sucesso acadêmico dos estudantes.
Das afirmações, estão corretas
Com base na legislação aplicável, julgue o item seguinte a respeito da educação superior e da educação especial.
A educação superior abrange os cursos de graduação, de
pós-graduação, de extensão e sequenciais.
(Haddad;DI Pierro, 2000)
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna é:
( ) A extensão promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento. ( ) Os currículos dos cursos de graduação das universidades brasileiras devem destinar, no mínimo, 20% da sua carga horária para atividades de extensão. ( ) As atividades de extensão devem constar da matriz curricular dos cursos de graduação e dos superiores de tecnologia. ( ) Nos projetos pedagógicos dos cursos superiores na modalidade a distância, as atividades de extensão devem ser previstas e realizadas online.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I estar constituída em toda as Instituições de Ensino Superior. II ser parte integrante da Reitoria da IES. III privilegiar a maioria absoluta de um dos segmentos que a compõe. IV assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada. V atuar de forma autônoma em relação a conselhos e demais órgão colegiados existentes na IES.
Das afirmativas acima, estão corretas, apenas: