Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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Q3686745 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao contexto das tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira sobre a teoria de Paulo Freire apresentadas a seguir, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A teoria de Paulo Freire dá grande peso ao papel do educador como um facilitador da conscientização. Isso pode ser problemático se o educador tiver sua própria agenda política ou social, o que poderia influenciar o processo educacional.
(__) Um dos argumentos críticos mais comuns é que a teoria de Freire pode resultar em uma educação excessivamente politizada, o que pode melhorar o foco de outras habilidades e conhecimentos essenciais que os alunos precisam adquirir.
(__) A teoria pressupõe uma uniformidade entre os "oprimidos", o que é louvável, já que as pessoas em posições desprivilegiadas não podem enfrentar diferentes tipos e graus de opressão que podem ser facilmente generalizados.

Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3686408 Pedagogia

Segundo Nogaro e Jung (2021), a incursão nas obras de Paulo Freire nos permite apresentar conceitos considerados pertinentes para fundamentar o pensamento pedagógico que transpassa a pedagogia universitária.


Nessa perspectiva, e considerando também a obra “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa” (2001), representam aspectos importantes de um perfil docente esperado para atuar na docência universitária: 

Alternativas
Q3686167 Pedagogia
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Para Wallon, o _____________ é indispensável à criança, não somente para sua aprendizagem, mas também para o desenvolvimento da tomada de consciência de sua própria personalidade.
Alternativas
Q3685368 Pedagogia

De acordo com Freire (2001), ensinar implica a criação de possibilidades para a produção ou construção do conhecimento.


Sobre o ensinar, segundo o autor, é incorreto afirmar que se exige

Alternativas
Q3685364 Pedagogia

Para Luckesi (2000), a avaliação da aprendizagem deve ser compreendida e praticada como avaliação e não, erroneamente, como exames.


Dentre os entendimentos básicos considerados para essa compreensão do ato de avaliar, apontados por Luckesi, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q3684450 Pedagogia
De acordo com a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, é impertinente afirmar:
Alternativas
Q3684200 Pedagogia
Este renomado pedagogo suíço é amplamente reconhecido por ter desenvolvido um método de ensino musical que integra movimento corporal com a música. Seu sistema pedagógico, conhecido como 'euritmia' ou 'rítmica', enfatiza a importância do movimento físico na compreensão e expressão da música. Além disso, suas ideias tiveram um impacto significativo no campo da dança moderna, realçando a relevância do movimento na dança. Este educador deixou uma marca duradoura no ensino de música em escala global e é frequentemente referido como o 'pai do ensino renovador de música' no início do século XX. Qual é o nome deste pedagogo?
Alternativas
Q3684185 Pedagogia
A partir da obra intitulada: “As cem linguagens da criança” de Edward Carolyn et al., destaque a alternativa que vai de encontro à perspectiva dos autores.
Alternativas
Q3680177 Pedagogia
Associe os conceitos de Jean Piaget sobre o processo de construção do conhecimento com suas descrições correspondentes:

1 - Assimilação
2 - Equilibração
3 - Acomodação

( ) Processo pelo qual as crianças buscam constantemente alcançar um equilíbrio cognitivo em seu conhecimento e compreensão do mundo.
( ) Modificação dos esquemas cognitivos existentes para acomodar informações novas e discrepantes, quando a assimilação não é mais eficaz.
( ) Processo pelo qual a criança incorpora novas informações em seus esquemas cognitivos existentes, tentando entender o mundo de acordo com o conhecimento prévio.

A associação correta é, respectivamente:
Alternativas
Q3680128 Pedagogia
No livro Formação Social da Mente, Vygotsky traz uma reflexão acerca dos aspectos comportamentais humanos, fazendo inferências de como as características tipicamente humanas são desenvolvidas ao longo da vida de cada indivíduo. Assinale a alternativa que contradiz a perspectiva do autor.
Alternativas
Q3680126 Pedagogia

Dentro do sistema Piagetiano, complete o enunciado a seguir:


A autorregulação funciona, no processo de equilibração, como uma sequência de compensações ativas do sujeito em resposta às perturbações ________________

Alternativas
Q3680083 Pedagogia
A contribuição de maior extensão da teoria piagetiana é a compreensão dos estágios do desenvolvimento cognitivo. Piaget demonstra as estruturas de conjunto que caracterizam cada estágio. Cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio. No contexto global da obra de Piaget, sendo o conceito de ________ uma construção interna de relações, é preciso ________, nas crianças, a ________ para estabelecer entre os objetos, fatos e situações todos os tipos possíveis de relação.
As lacunas no trecho acima podem ser corretamente preenchidas por:
Alternativas
Q3680082 Pedagogia
Para Piaget, os conhecimentos diferenciam-se, considerando suas fontes básicas e o modo de estruturação, em três tipos: conhecimento físico, lógico-matemático e social (convencional).
Sobre essa conclusão ele ainda afirma que: 
Alternativas
Q3679858 Pedagogia
De acordo com a abordagem de Paulo Freire, a educação deve ser vivenciada como uma prática concreta de libertação e de construção da história. Nesse contexto, identifique a alternativa que adequadamente complementa o enunciado anterior:
Alternativas
Q3679852 Pedagogia
Com base nas contribuições de Lev Vygotsky para a compreensão do desenvolvimento infantil, avalie as seguintes afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

1. ( ) Vygotsky acreditava que o desenvolvimento das habilidades cognitivas é fundamental para a aprendizagem da leitura e da escrita em crianças em idade pré-escolar.
2. ( ) Vygotsky priorizava o ensino de habilidades motoras para o desenvolvimento da escrita em crianças em idade pré-escolar.
3. ( ) A ênfase principal de Vygotsky na abordagem do ensino da escrita para crianças em idade pré-escolar é tornar a escrita significativa, de modo que seja descoberta durante situações de brincadeira.

De acordo com as afirmações, indique a sequência correta como: 
Alternativas
Q3679851 Pedagogia
De acordo com a teoria construtivista de Piaget sobre o desenvolvimento moral em crianças, o que caracteriza a transição da moral heterônoma para a moral autônoma? 
Alternativas
Q3679846 Pedagogia
De acordo com a teoria de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, qual é a distinção entre a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e o desenvolvimento real?  
Alternativas
Q3676808 Pedagogia
Considerando-se os sete processos básicos para a aprendizagem matemática, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Para que as crianças possam compreender o __________, elas precisam desenvolver certas habilidades intelectuais básicas, o que Piaget chamou de__________. Essas formas de pensar e agir que permitem às crianças organizar e compreender o mundo ao seu redor.
Alternativas
Q3675920 Pedagogia
Uma das principais contribuições de Paulo Freire é a sua crítica à educação tradicional, conceituada na obra "Pedagogia do Oprimido" como educação bancária. Segundo o pedagogo, o sujeito que está aprendendo na educação bancária é tratado como um lugar onde se deposita verdades, e isso não seria um processo de aprendizagem uma vez que não há diálogo.
Acerca desse importante teórico, analise as afirmações que seguem:
I.Aprender, para Paulo Freire, é acessar o conhecimento sistematizado, sem problematizá-lo, mas buscar a compreensão para além daquilo que é dito.
II.Paulo Freire compreendia que o sujeito aprende para se humanizar. De acordo com o educador, aprender é complemento da formação do sujeito como humano.
III.Para Paulo Freire, se aprende na relação com o outro, no diálogo com outro, na aproximação dele com o conhecimento do outro. Esse aprender coletivo tem a ver com o conhecimento sistematizado pelas outras pessoas.
Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3675919 Pedagogia
A língua escrita é muito mais que um conjunto de formas gráficas, é um modo de a língua existir, é um objeto social e parte de nosso patrimônio cultural (FERREIRO, 2004). As ideias construtivistas ganharam tal expansão no Brasil que poucas escolas e naturalmente poucos educadores mantiveram-se imunes a ela e, mesmo sem perceber, foram modelando suas aulas dentro de uma linha construtivista, considerando que Emilia Ferreiro contribuiu com essa mudança significativa.
Fonte: https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc_7.pdf
A alfabetização na perspectiva construtivista, conforme a autora (1995), está fundamentada em dois princípios:
Alternativas
Respostas
4301: E
4302: A
4303: D
4304: B
4305: D
4306: D
4307: A
4308: E
4309: A
4310: C
4311: B
4312: A
4313: B
4314: B
4315: C
4316: D
4317: D
4318: C
4319: A
4320: D