Questões de Concurso
Comentadas sobre principais autores em pedagogia
Foram encontradas 9.123 questões
Q2167900
Pedagogia
Identifique as afirmativas que estão de acordo com a concepção de Cipriano Carlos Luckesi na
Filosofia da Educação e assinale a alternativa correta.
I. A filosofia é uma forma de conhecimento que, interpretando o mundo, cria uma concepção coerente e sistêmica que possibilita uma forma de ação efetiva. Essa forma de compreender o mundo tanto é condicionada pelo meio histórico como é seu condicionante.
II. A filosofia é tão somente uma interpretação do já vivido, daquilo que está objetivado e transformado em realidade concreta.
III. A filosofia é uma força, o sustentáculo de um modo de agir. É uma arma na luta pela vida e pela emancipação humana.
IV. Os filósofos captam e dão sentido à realidade que está por vir e a expressam como um conjunto de ideias e valores que devem ser vividos, difundidos e buscados.
I. A filosofia é uma forma de conhecimento que, interpretando o mundo, cria uma concepção coerente e sistêmica que possibilita uma forma de ação efetiva. Essa forma de compreender o mundo tanto é condicionada pelo meio histórico como é seu condicionante.
II. A filosofia é tão somente uma interpretação do já vivido, daquilo que está objetivado e transformado em realidade concreta.
III. A filosofia é uma força, o sustentáculo de um modo de agir. É uma arma na luta pela vida e pela emancipação humana.
IV. Os filósofos captam e dão sentido à realidade que está por vir e a expressam como um conjunto de ideias e valores que devem ser vividos, difundidos e buscados.
Q2167899
Pedagogia
Qual dos autores abaixo é considerado o principal educador e filósofo da educação brasileira?
Q2167898
Pedagogia
De acordo com os estudos de José Carlos Libâneo, analise as afirmativas abaixo sobre o
planejamento escolar e assinale a alternativa correta.
I. É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
II. É um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
III. Abarca três modalidades de planejamento, articulados entre si: o plano diretor, o plano de ensino e o plano de aula.
IV. É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social.
I. É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
II. É um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
III. Abarca três modalidades de planejamento, articulados entre si: o plano diretor, o plano de ensino e o plano de aula.
IV. É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social.
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Sobral - CE
Provas:
UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Matemática
|
UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Ciências |
UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - História |
UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Língua Portuguesa |
Q2167767
Pedagogia
São diversas as teorias e correntes pedagógicas que
abordam o processo de ensino-aprendizagem na Didática.
Para José Carlos Libâneo, considerado uma das maiores
referências nesse campo de estudo, existem dois tipos de
abordagens do processo de ensino-aprendizagem:
Pedagogias Progressista e Liberal. Diante disso, assinale a opção que define corretamente as abordagens progressista
e liberal de ensino-aprendizagem.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |
Q2167353
Pedagogia
Prevenir a violência na escola e fora dela, lutar contra os preconceitos e as
discriminações sexuais, étnicas e sociais e participar da criação de regras de vida comum referentes
à disciplina na escola, às sanções e à apreciação da conduta fazem parte de qual competência definida
por Philippe Perrenoud?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |
Q2167351
Pedagogia
De acordo com Luckesi, no que se refere à avaliação, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |
Q2167348
Pedagogia
“O aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico, social e
cultural em que está inserido. Para aprender, elaborar conhecimentos e para se autoconstruir, o ser
humano precisa interagir com outros membros de sua espécie, com o meio e também com a cultura”.
O trecho se refere a qual teórico?
Q2166658
Pedagogia
Segundo as teorizações de Jean Piaget sobre o desenvolvimento humano, a evolução da
consciência da existência de regras e o uso/respeito a elas está dividido em três etapas. A
primeira delas pode ser observada em crianças até 5 ou 6 anos de idade. Qual conceito
piagetiano está ligado a essa primeira etapa?
Q2166657
Pedagogia
As concepções de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento humano versam, em especial, sobre
quais aspectos?
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Física Escolar |
Q2165695
Pedagogia
Em Pindamonhangaba, a comunidade escolar costuma
organizar uma festa de comemoração do aniversário
de uma das escolas públicas mais antigas da cidade.
Aproveitando o envolvimento emocional da comunidade,
a história da escola é usada em projetos nas diversas
salas de aula. Segundo Izabel Galvão (2003), sobre o
papel da expressividade e das emoções, na perspectiva
de Wallon, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Inglês |
Q2163860
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Para Piaget, o conhecimento não existiria a priori no
sujeito “epistemológico”, nem nos objetos, mas resultaria
da interação entre ambos.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Inglês |
Q2163848
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Os autores do Gestaltismo afirmam que o todo é mais do
que a soma de suas partes, ou seja, uma cadeira é mais
do que quatro pernas, um acento e um encosto, pois o
todo está presente na nossa mente distintamente de
suas partes. Entretanto, se não se pode conhecer o todo
através das partes, pode-se conhecer as partes por meio
do conjunto.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Geografia |
Q2163745
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se seguem.
O conhecimento crítico das relações entre os seres
humanos e o mundo surge como resultado de um jogo
intelectualista que se constitui fora da prática, afirma
Paulo Freire. A prática, nesse contexto, está
compreendida nas situações concretas que são
codificadas para serem submetidas à análise crítica.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Geografia |
Q2163704
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se seguem.
Para Paulo Freire, a educação deve contribuir para
aumentar a compreensão das pessoas sobre o meio no
qual estão inseridas.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Geografia |
Q2163690
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se seguem.
O construtivismo pós-piagetiano é um novo e sólido
paradigma sobre aprendizagem, o qual acrescenta aos
dois polos clássicos – o sujeito e a realidade – em torno
dos quais era pensada a construção de saberes e
conhecimentos, ‘a fascinação do estar juntos’, isto é, os
outros, o grupo e o social. Trata-se, portanto, da junção
enriquecedora dos resultados dos Estudos de Piaget,
com os de Wallon, de Vygotsky, de Paulo Freire, de Sara
Pain às contribuições de Marx, Freud e da sociologia, da
Antropologia, da linguística contemporâneas.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163582
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Jean Piaget é considerado o criador do construtivismo.
Ele acreditava que o aluno constrói o seu próprio
aprendizado.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |
Q2163553
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Paulo Freire era assumidamente defensor de que a
educação deveria ser a prática de liberdade, sendo
inclusive esse o título um de seus livros mais
importantes, “Educação como prática da liberdade” que
foi escrito enquanto ele estava exilado.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Ciências |
Q2163476
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir.
De acordo com Vygotsky, o desenvolvimento e a
aprendizagem são processos independentes, porém há
uma relação de possibilidade, uma vez que um torna o
outro possível.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Orientador Educacional |
Q2163420
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal se
refere ao desenvolvimento da aprendizagem da criança
na interação com outras crianças na sala de aula, pois o
processo de desenvolvimento passa por transformações
constantes, permeadas pela qualidade da mediação, daí o
papel fundamental da interação social na construção das
funções psicológicas da criança.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Orientador Educacional |
Q2163397
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
Na visão de Luckesi, a avaliação é um julgamento de
valor sobre manifestações relevantes da realidade, ou
seja, avaliar implica a emissão de julgamentos de valores,
a partir de dados coletados, mas não necessariamente
tem o intuito de uma tomada de decisão.
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