Questões de Concurso
Comentadas sobre principais autores em pedagogia
Foram encontradas 8.432 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Educação Física |
Q3669231
Pedagogia
Considere o excerto a seguir:
"Nesse modelo, o educador educa, o educando é o educado; o educador fala, o educando escuta; o educador prescreve, dita, impõe regras, e o educando obedece; o educador escolhe o conteúdo e o educando recebe em forma de depósito; o educador é quem sabe, e o educando é sempre quem não sabe".
(Fonte: Anjos, 2018)
O texto faz referência à concepção pedagógica do:
"Nesse modelo, o educador educa, o educando é o educado; o educador fala, o educando escuta; o educador prescreve, dita, impõe regras, e o educando obedece; o educador escolhe o conteúdo e o educando recebe em forma de depósito; o educador é quem sabe, e o educando é sempre quem não sabe".
(Fonte: Anjos, 2018)
O texto faz referência à concepção pedagógica do:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil (20h) |
Q3669115
Pedagogia
Piaget defende que o indivíduo se desenvolve a partir da
ação sobre o meio em que está inserido, priorizando, a
princípio,______que podem influenciar seu
desenvolvimento mental.
O termo que preenche a lacuna corretamente é:
O termo que preenche a lacuna corretamente é:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil (20h) |
Q3669105
Pedagogia
Para Piaget, o conhecimento não pode ser concebido
como algo inato, tampouco como resultado do simples
registro de percepções e informações. Mas é o resultado
das ações e interações do sujeito com o ambiente onde
vive. Embora o funcionamento da inteligência seja
herdado, as estruturas da mente vão sendo construídas
a partir da organização sucessiva das ações do sujeito
sobre os objetos. Sendo o conhecimento resultado da
interação do sujeito com o objeto, por meio da ação que
realiza sobre ele, o sujeito conhece-o, transforma-o,
compreendendo o processo dessa transformação, e
como resultado, entendendo como o objeto foi
construído.
Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem [recurso eletrônico] /Josieli Piovesan ... [et al.]. - 1. ed. - Santa Maria, RS : UFSM, NTE,2018. 1 e-book https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/358/2019/ 07/MD_Psicologia-do-Desenvolvimento-e-daAprendizagem.pdf
Nisso reside um dos conceitos da teoria piagetiana: a hereditariedade. Tal conceito diz que:
Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem [recurso eletrônico] /Josieli Piovesan ... [et al.]. - 1. ed. - Santa Maria, RS : UFSM, NTE,2018. 1 e-book https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/358/2019/ 07/MD_Psicologia-do-Desenvolvimento-e-daAprendizagem.pdf
Nisso reside um dos conceitos da teoria piagetiana: a hereditariedade. Tal conceito diz que:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche |
Q3669054
Pedagogia
A didática de uma forma geral pode apresentar diversas
definições que, em geral, convertem para aspectos que
se correlacionam. Portanto, uma dessas conceituações,
foi proposta por Libâneo, onde o mesmo descreve a
Didática como disposta em qual das alternativas abaixo?
Marque a opção CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche |
Q3669053
Pedagogia
Esse autor assume que a educação tem como principal
objetivo preparar a criança para a vida, individual e
socialmente. Procura fazer com que a criança se torne
consciente de sua personalidade e do ambiente natural e
humano em que vive. Agora, educar para a vida é
educar para atender suas necessidades, o que implica
proporcionar um conjunto de conhecimentos que coloca
o sujeito em condições de se adaptar à sociedade e à suas necessidades. Quais são essas necessidades
primárias da criança? Ele aponta quatro: a) Nutrição
(depende da respiração e da higiene); b) Proteção da
intemperança; c) Defesa contra vários perigos ou
inimigos e d) Trabalhar e, prosperar...Dela dependem as
necessidades de ilustração, arte, recreação, descanso
(REINA,1998).
Fonte: Letícia Marques Borges Vilela de Carvalho, UFPR, 2020.
O texto acima representa as ideias de qual dos autores descritos nas alternativas? Marque a opção CORRETA.
Fonte: Letícia Marques Borges Vilela de Carvalho, UFPR, 2020.
O texto acima representa as ideias de qual dos autores descritos nas alternativas? Marque a opção CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador/Educador Social |
Q3668514
Pedagogia
O ensino, deve se antecipar ao que o aluno ainda não sabe nem é capaz de aprender sozinho,
porque, na relação entre aprendizado e desenvolvimento, o primeiro vem antes. É a isso que se
refere um de seus principais conceitos, o de zona de desenvolvimento proximal, que seria a
distância entre o desenvolvimento real de uma criança e aquilo que ela tem o potencial de aprender – potencial que é demonstrado pela capacidade de desenvolver uma competência com a ajuda de
um adulto. Estamos nos referindo às teorias de:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador/Educador Social |
Q3668506
Pedagogia
Em lugar de comunicar-se o educador faz “comunicados” e depósitos que os educandos, meras
incidências, recebem pacificamente, memorizam e repetem. Paulo Freire deu a isso o nome de
concepção:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador/Educador Social |
Q3668502
Pedagogia
Paulo Freire em seu livro “Pedagogia do Oprimido” (1970) conceitua a reflexão e ação dos
homens sobre o mundo para transformá-lo. Sem ela, é impossível a superação da contradição
opressor-oprimido. Qual das assertivas abaixo corresponde ao termo utilizado por Paulo Freire para
conceituar essa reflexão?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português |
Q3668181
Pedagogia
Piaget e Vygotsky foram dois pesquisadores
interessados pelo ensino. Ambos contribuíram em
pesquisas sobre a aprendizagem e o desenvolvimento
cognitivo das crianças, criando teorias que marcaram o
mundo do ensino desde esses momentos até a
atualidade. Interesse, aprendizado constante e
construtivismo são semelhanças entres os dois teóricos.
Já as diferenças entre ambos contemplam: Ação
individual versus interação. Linguagem. Idade. Tipo de
aprendizado.
(PIAGET e VYGOTSKY: Diferenças e Semelhanças entre teorias (psicologia-online.com))
Analise as assertivas seguintes:
I.Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo das pessoas, concentrando-se na maneira pela qual os novos conhecimentos são adquiridos à medida que as pessoas vão se desenvolvendo.
II.Na teoria sociocultural de Vygotsky, foi estudado como as crianças aprendem à medida que se desenvolvem.
III.Piaget dividiu o desenvolvimento cognitivo das crianças em 4 principais etapas: 1. Sensório- motora (0 a 2 anos). 2. Pré-operacional (2-7 anos). 3. Operações concretas (7-11 anos). 4. Operações formais (acima de 12 anos).
IV.Vygotsky defende que para que as crianças possam desenvolver sua aprendizagem, é fundamental a participação de um terceiro indivíduo, sobre o qual recai toda a importância, ou sejas, sem esse terceiro indivíduo, a relação das crianças com seu ambiente e o desenvolvimento do seu aprendizado não seria possível ou se tornaria mais complicado.
Marque a alternativa com a opção correta.
(PIAGET e VYGOTSKY: Diferenças e Semelhanças entre teorias (psicologia-online.com))
Analise as assertivas seguintes:
I.Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo das pessoas, concentrando-se na maneira pela qual os novos conhecimentos são adquiridos à medida que as pessoas vão se desenvolvendo.
II.Na teoria sociocultural de Vygotsky, foi estudado como as crianças aprendem à medida que se desenvolvem.
III.Piaget dividiu o desenvolvimento cognitivo das crianças em 4 principais etapas: 1. Sensório- motora (0 a 2 anos). 2. Pré-operacional (2-7 anos). 3. Operações concretas (7-11 anos). 4. Operações formais (acima de 12 anos).
IV.Vygotsky defende que para que as crianças possam desenvolver sua aprendizagem, é fundamental a participação de um terceiro indivíduo, sobre o qual recai toda a importância, ou sejas, sem esse terceiro indivíduo, a relação das crianças com seu ambiente e o desenvolvimento do seu aprendizado não seria possível ou se tornaria mais complicado.
Marque a alternativa com a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Matemática |
Q3668153
Pedagogia
Uma das principais bandeiras de Paulo Freire foi a
superação da "Educação Bancária" que, segundo sua
visão, é um processo de ensino onde o conhecimento é
depositado nos alunos sem considerar suas experiências
e perspectivas. Em vez disso, ele propunha uma
abordagem mais interativa e colaborativa. Qual é a
principal característica dessa abordagem?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |
Q3668110
Pedagogia
Esse conceito diz respeito à distância entre o que uma
criança pode fazer sozinha e o que ela é capaz de fazer
com a ajuda de um tutor mais competente e é nesse
espaço que ocorre a aprendizagem, por meio da
orientação e suporte de um adulto ou colega mais capaz.
Nesse sentido, é correto que essa ideia faz referência ao
conceito de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Geografia |
Q3668084
Pedagogia
Jean Piaget foi um psicólogo renomado conhecido por
suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo infantil.
Sobre as suas ideias, marque V para os itens
verdadeiros e F para os itens falsos:
(__) Segundo Piaget, a criança aprende sobre o mundo por meio dos sentidos e ações motoras a partir dos 7 anos.
(__) Segundo Piaget, acomodação é o processo pelo qual as crianças incorporam novas informações ou experiências em estruturas cognitivas já existentes.
(__) Piaget acreditava que as crianças constroem esquemas mentais para organizar e interpretar informações.
(__) Segundo Piaget, no estágio operacional formal surgem habilidades de pensamento abstrato, hipotético e dedutivo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
(__) Segundo Piaget, a criança aprende sobre o mundo por meio dos sentidos e ações motoras a partir dos 7 anos.
(__) Segundo Piaget, acomodação é o processo pelo qual as crianças incorporam novas informações ou experiências em estruturas cognitivas já existentes.
(__) Piaget acreditava que as crianças constroem esquemas mentais para organizar e interpretar informações.
(__) Segundo Piaget, no estágio operacional formal surgem habilidades de pensamento abstrato, hipotético e dedutivo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Geografia |
Q3668079
Pedagogia
Este psicólogo enfatizou a influência do ambiente
sociocultural na formação do pensamento e no
desenvolvimento cognitivo. A linguagem, as práticas
culturais e as interações sociais desempenham papéis fundamentais na maneira como as crianças aprendem e
desenvolvem habilidades cognitivas. Essa abordagem é
associada a(à):
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1º ao 5º ano |
Q3668023
Pedagogia
Cipriano Carlos Luckesi é um dos grandes pensadores
sobre a avaliação da aprendizagem escolar, Luckesi
sugere uma transformação no processo avaliativo,
enfatizando a importância de uma mudança na postura
pedagógica do professor e na estruturação da aula.
Considerando a perspectiva apresentada, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1º ao 5º ano |
Q3668017
Pedagogia
Dado o contexto das teorias de aprendizagem, associe
as colunas relacionando os teóricos da coluna 1 com as
características principais de suas teorias na coluna 2
Coluna 1 A.Vygotsky. B.Piaget. C.Montessori.
Coluna 2 (__)Enfatiza a interação com os objetos. (__)Enfatiza a interação social. (__)Enfatiza a curiosidade natural.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:
Coluna 1 A.Vygotsky. B.Piaget. C.Montessori.
Coluna 2 (__)Enfatiza a interação com os objetos. (__)Enfatiza a interação social. (__)Enfatiza a curiosidade natural.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências |
Q3667959
Pedagogia
Existem diferentes métodos de ensino da leitura, dentre
eles, encontra-se o método descrito abaixo:
É uma reinvenção do Método Paulo Freire quando a ele associa as atividades dos níveis de escrita resultantes da Psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, definindo um caminho seguro para a alfabetização infantil por intermédio do desenvolvimento da consciência social, silábica e alfabética para o domínio da leitura e da escrita e de serventia social para o exercício pleno da cidadania (MENDONÇA; MENDONÇA, 2013).
Fonte: CANUTO, Késia Cristiane Barbosa. A leitura e seus métodos de ensino. 2016.
O método descrito no texto é o:
É uma reinvenção do Método Paulo Freire quando a ele associa as atividades dos níveis de escrita resultantes da Psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, definindo um caminho seguro para a alfabetização infantil por intermédio do desenvolvimento da consciência social, silábica e alfabética para o domínio da leitura e da escrita e de serventia social para o exercício pleno da cidadania (MENDONÇA; MENDONÇA, 2013).
Fonte: CANUTO, Késia Cristiane Barbosa. A leitura e seus métodos de ensino. 2016.
O método descrito no texto é o:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Arte |
Q3667948
Pedagogia
Acerca do pensamento de Paulo Freire, julgue as frases
abaixo.
I.A "consciência crítica" é um elemento chave de sua pedagogia, encorajando os alunos a analisar criticamente sua realidade e a se envolver em ações transformadoras.
II.Freire foi influenciado pela fenomenologia, uma corrente filosófica que destaca a importância da teoria acadêmica para a compreensão do conhecimento.
III.O diálogo, para ele, não era apenas uma ferramenta pedagógica, mas também uma expressão ética da convivência e da construção coletiva do conhecimento.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.A "consciência crítica" é um elemento chave de sua pedagogia, encorajando os alunos a analisar criticamente sua realidade e a se envolver em ações transformadoras.
II.Freire foi influenciado pela fenomenologia, uma corrente filosófica que destaca a importância da teoria acadêmica para a compreensão do conhecimento.
III.O diálogo, para ele, não era apenas uma ferramenta pedagógica, mas também uma expressão ética da convivência e da construção coletiva do conhecimento.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Mutum - MG
Prova:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Mutum - MG - Professor de Educação Básica II - 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental |
Q3666623
Pedagogia
A educação bancária, para Freire (1992), está associada a um conjunto de
pressupostos. Desses, é correto afirmar que o educador:
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Mutum - MG
Prova:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Mutum - MG - Especialista em Educação |
Q3666600
Pedagogia
De acordo com Libâneo, como podemos definir o processo de ensino?
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Mutum - MG
Prova:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Mutum - MG - Especialista em Educação |
Q3666593
Pedagogia
O sociointeracionismo é uma corrente da psicologia do desenvolvimento, tendo como
principal referência Vygotsky. Suas contribuições para as práticas escolares são, EXCETO:
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