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Questões de Concurso Comentadas sobre políticas educacionais em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 4.483 questões

Q4008471 Pedagogia
Na Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, no Art. 19, as instituições de ensino dos diferentes níveis tem três classificações administrativas, dentre elas: privadas, assim entendidas as mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado e as comunitárias, na forma da lei. Essas instituições podem também qualificar-se ou certificar-se conforme expresso abaixo, julgue os itens a seguir e marque a alternativa que contém os itens CORRETOS.

I.Confessionais, atendidas a orientação confessional e a ideologia específicas.
II.Filantrópicas, na forma da lei.
III.Concessionária, onde tem recursos públicos (20%) e particulares (80%) de acordo com o mercado aberto.

É CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q4008068 Pedagogia
A Medida Provisória (MP) que traz alterações ao Programa Universidade para Todos (Prouni), publicada pelo presidente Jair Bolsonaro no Diário Oficial desta terça-feira (07/12/21), muda algumas regras referentes ao programa que concede bolsas de estudo integrais e parciais em faculdades particulares.

(Fonte: www.cnnbrasil.com.br)

A principal mudança nesse programa foi 
Alternativas
Q4008029 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais trouxeram inúmeras contribuições para o processo educacional, entre as quais podemos citar a renovação do Ensino Fundamental I (1º ao 5º) adotando:
Alternativas
Q4006952 Pedagogia
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Analise as proposições abaixo sobre esse programa.

I. Popularmente conhecido como merenda escolar.
II. Visa a transparência, em caráter suplementar dos munícipios e Distrito Federal.
III.É um dos programas mais antigos do país.
IV. Visa contribuir, por meio da oferta de uma alimentação saudável e adequada, com o crescimento e o desenvolvimento de escolares matriculados na educação básica de todo país.
V. As diretrizes do PNAE sugerem um cardápio único para todo o país, garantindo atenção às necessidades nutricionais dos estudantes.


Marque a alternativa correta. 
Alternativas
Q3998611 Pedagogia
A educação escolar completa compõe-se de: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Libras |
Q3996179 Pedagogia
O art. 60-B, do capítulo V-A, da Lei nº 14.191, de 3 de agosto de 2021, afirma que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas materiais didáticos e professores bilíngues com formação e especialização adequadas, em nível superior. O parágrafo único desse artigo assegura que no processo de contratação e avaliação desses professores:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2022 - IF-SP - Pedagogo |
Q3977026 Pedagogia
O Documento Base do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA apresenta os princípios que consolidam os fundamentos dessa política. Verifique os princípios apresentados nas assertivas a seguir, depois assinale a alternativa correta:
I – Inclusão da população em suas ofertas educacionais.
II – Inserção orgânica da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) integrada à educação profissional nos sistemas educacionais públicos.
III – Ampliação do direito à educação básica, pela universalização do ensino médio.
IV – O trabalho como princípio educativo.
V – A pesquisa como fundamento da formação do sujeito.
VI – Condições geracionais, de gênero, de relações étnico-raciais como fundantes da formação humana e dos modos como se produzem as identidades sociais.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2022 - IF-SP - Pedagogo |
Q3977007 Pedagogia
Pacheco (2015), em seu livro Fundamentos político-pedagógicos dos institutos federais: dire trizes para uma educação profissional e tecnológica transformadora, afirma que os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia têm como princípio, em sua proposta político-pedagógica, ofertar diferentes níveis e modalidades da educação profissional e tecnológica, tomando para si a res ponsabilidade de possibilidades diversas de escola rização como forma de efetivar o seu compromisso com todos.
Diante do exposto, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmações sobre os diferentes níveis e modalidades da educação profissional e tecnológica que podem ser ofertados pelos institutos federais.
[ ] educação básica, principalmente em cursos de ensino médio integrado à educação profissional técnica de nível médio.
[ ] ensino técnico em geral.
[ ] graduações tecnológicas, licenciatura e bacharelado em áreas em que a ciência e a tecnologia são componentes determinantes, em particular as engenharias.
[ ] programas de pós-graduação apenas stricto sensu.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3974929 Pedagogia
O Ministério da Educação é responsável pela criação de ações e programas que visem diminuir as desigualdades sociais, por meio da melhora da qualidade do ensino e nos índices da educação. O ProUni, criado em 2004, é um desses programas, cuja sigla e objetivo são, respectivamente:
Alternativas
Q3974926 Pedagogia
A respeito dos níveis e modalidades de educação e ensino, a educação superior tem como uma de suas finalidades promover a extensão universitária, por meio de programas e ações planejadas pelo corpo científico, composto por docentes e discentes. Essa finalidade é  de  extrema importância, posto que tem por intento:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2022 - IF-SP - Assistente de Alunos |
Q3972378 Pedagogia
A Educação Básica no IFSP é desenvolvida por meio da oferta de cursos da Educação Profissional em cinco formas, a saber: (i) Técnico de Nível Médio Subsequente ao Ensino Médio; (ii) Técnico de Nível Médio Concomitante ao Ensino Médio; (iii) Técnico de Nível Médio Integrado ao Ensino Médio; (iv) Técnico de Nível Médio Integrado ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e (v) Formação Inicial ou Continuada Articulada ao Ensino Fundamental ou Médio.
A partir das especificações de cada uma dessas formas descritas na Organização Didática da Educação Básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (Resolução IFSP nº 62/2018, de 07 de agosto de 2018), é correto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2022 - IF-SP - Assistente de Alunos |
Q3972363 Pedagogia
Em um ambiente escolar, tendo em vista a dinâmica necessária ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, como atividades em laboratórios, prática de educação física, brincadeiras, entre outras, torna-se imperativo estabelecer uma política de prevenção de acidentes.
Dentre essas formas, Dessler (2003) destaca as seguintes ações:
I – reduzir as condições inseguras; II – aplicar penalidades às vítimas de acidentes; III – utilizar cartazes sobre segurança; IV – oferecer treinamentos de segurança, visando ao desenvolvimento de comportamento seguro.
Com base no autor, estão CORRETAS as ações descritas em:
Alternativas
Q3958977 Pedagogia
A educação brasileira atualmente está organizada em níveis, etapas e modalidades educativas. Nesse sentido, é correto afirmar que: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Psicólogo |
Q3729606 Pedagogia
A LDB n o 9.394/96, art. 4o , capítulo III, garante “atendimento especializado gratuito aos educandos com necessidades educativas especiais, preferencialmente na rede regular de ensino” esta e outras legislações foram elaboradas para o avanço da inclusão. Assinale a alternativa cuja legislação não é aplicada à educação superior. 
Alternativas
Q3727898 Pedagogia
Com a criação do Reuni, em 2007, a expansão do Ensino Superior passa a ser acompanhada de
Alternativas
Q3727897 Pedagogia
“A partir do advento das ações afirmativas na modalidade cotas, o ensino superior público do Brasil mudou muito”, já que
Alternativas
Q3727896 Pedagogia
“As precárias condições de existência social, os preconceitos, a discriminação racial e a opção por outras prioridades fizeram com que fôssemos atingidos por pesada herança de séculos a ser superada. E isso se torna mais significativo em países como o Brasil, cuja forte tradição elitista reservou apenas às camadas privilegiadas o acesso a este bem social: a educação”. Que políticas de ensino superior visam reverter essa “pesada herança”?
Alternativas
Q3727895 Pedagogia
Para assegurar que a “diversidade social e cultural” seja contemplada no Ensino Superior, é preciso garantir
Alternativas
Q3727873 Pedagogia
Dados do Centro de Gestão e estudos estratégicos indicam que o número de doutores no Brasil cresceu 486% entre 1996 e 2014. Diante disso, é correto afirmar que o sistema de pós-graduação
Alternativas
Q3727872 Pedagogia
Quanto à pesquisa universitária, é correto afirmar que essa área se expandiu juntamente com
Alternativas
Respostas
3281: D
3282: D
3283: D
3284: A
3285: A
3286: E
3287: B
3288: D
3289: D
3290: C
3291: B
3292: C
3293: E
3294: B
3295: A
3296: A
3297: B
3298: A
3299: D
3300: A