Questões de Concurso
Comentadas sobre políticas educacionais em pedagogia
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I.As aulas podem ser divididas em turnos (manhã, tarde ou noite), com no mínimo 4 horas de duração por turno, incluindo o tempo do recreio.
II.O ano letivo deve ter no mínimo 300 dias de aula, sem contar os dias de recuperação e provas finais.
III.As escolas devem ter no máximo 200 horas de aula por ano, incluindo o tempo do recreio e de atividades extracurriculares.
Assinale a alternativa correta:
O Conselho escolar possui função consultiva, com emissão de pareceres sobre questões pedagógicas. Sobre o papel do Conselho de Escola na gestão democrática, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Conselho de Escola é composto exclusivamente por docentes e especialistas de educação.
(__)O Conselho de Escola deve deliberar sobre diretrizes e metas da unidade escolar.
(__)O Conselho de Escola não tem função fiscalizadora sobre a gestão financeira da escola.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Complete o excerto abaixo com o termo correspondente.
“O termo ______________ visa comunicar a ideia de que, ao mesmo tempo em que se pressupõem e se respeitam as diversidades regionais, culturais, políticas, existentes no país, e constroem referências nacionais que possam dizer quais os pontos comuns que caracterizam o fenômeno educativo em todas as regiões brasileiras” (Brasil, 1998).
O final dos anos 1970 e ao longo dos anos 1980, observa-se o afloramento de discussões que visam transferir as teorias do campo da administração das empresas para as escolas, sinalizando pensamentos contrários às práticas autoritárias em âmbito escolar. Em 1990, há o surgimento de uma nova variável nesse cenário, a defesa da gestão democrática embasada pelos princípios do pensamento neoliberal.
Todo esse contexto marca a implantação das reformas educacionais que embasaria o modelo atual de orientação educacional. Dentro dessa sistemática, qual é a dimensão que passa a orientar a tomada de decisão marcada por propósitos decididos coletivamente e definidos por meio do Projeto Político-Pedagógico?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define as competências e habilidades essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica no Brasil. Ela estabelece uma base comum para a educação em todo o país, visando a promoção de uma educação de qualidade e equitativa.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:
Tomando como parâmetro a Política Nacional de Educação Infantil, leia os enunciados abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correta.
[...] A educação infantil em creches ou entidades equivalentes e em pré-escolas teve sua importância assegurada, ao ser incorporada como a etapa inicial da educação básica.
[...] Observa-se, desde o início, que a integração das instituições de educação infantil ao sistema educacional foi acompanhada, em nível nacional, por um orçamento que garanta todas as suas necessidades.
[...] A educação infantil tem mais de um século de história como cuidado e educação extradomiciliar, sendo reconhecida desde o início como direito da criança, das famílias e dever do Estado.
[...] A concepção da criança como um ser sóciohistórico, produtora de cultura foi influenciada por estudos realizados nas universidades e nos centros de pesquisa do Brasil e de outros países.
Um dos principais objetivos dessa reforma é:
I. Ser a forma que mais se aproxima da realidade da Rede de Ensino.
II. Compreender que possibilita ao docente uma organização da sua prática.
III. Que o aperfeiçoamento profissional se dá de maneira democrática, inclusiva e igualitária.
IV. Que supera a fragmentação, incentiva a pesquisa e contextualiza as ações nos ambientes de aprendizagem.
V. Que o foco está no desenvolvimento integral e contextualizado das crianças da Educação Infantil.
A sequência correta é: