Questões de Pedagogia - Perrenoud para Concurso - Página 2

Q4227692

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Diretor de Escola |

Q4227692 Pedagogia

A diretora de um estabelecimento de ensino do Estado de São Paulo, preocupada em melhor acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, promove um seminário com os docentes sobre a avaliação a qual oferece muitos desafios ao processo educativo escolar. Nesse estudo, recorreram a Perrenoud (1999) e Luckesi (1999). De Perrenoud, destacaram complexidade do problema da avaliação, a qual circula entre a “lógica da excelência” e a da “regulação das aprendizagens. De Luckesi, entenderam a crítica que esse autor faz à avaliação na escola brasileira a serviço de um processo de ensino direcionado pela “pedagogia do exame” e concordaram com ele que a função verdadeira da avaliação da aprendizagem seria a de

A

ser útil ao desenvolvimento da autocensura.

B

sistemaziar os processos de seletividade social.

C

subsidiar as decisões para a melhoria da aprendizagem.

D

desenvolver personalidades adaptadas à atual sociedade.

E

classificar os alunos de acordo com seu sucesso escolar para premiar os primeiros colocados.

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Q4208216

Ano: 2023 Banca: Objetivas Órgão: Prefeitura de São José do Inhacorá - RS Prova: Objetivas - 2023 - Prefeitura de São José do Inhacorá - RS - Professor - Séries Iniciais |

Q4208216 Pedagogia

Segundo PERRENOUD e THURLER, uma visão de professor ideal, no registro da construção de saberes e competências, seria um professor que fosse, entre outros:

I. Organizador de uma pedagogia tradicionalista.
II. Criador de situações de aprendizagem.
III. Administrador da homogeneidade.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item II.

C

Somente os itens I e III.

D

Todos os itens.

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Q4200983

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Coordenador Pedagógico |

Q4200983 Pedagogia

Em sua obra, Perrenoud (2000) apresenta um referencial completo com dez domínios de competências reconhecidas como prioritárias na formação contínua das professoras e dos professores do ensino fundamental.
Conforme o autor, um exemplo de competência mais específica a trabalhar em formação contínua é observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa. Esse exemplo refere-se à seguinte competência de referência:

A

administrar a progressão das aprendizagens.

B

organizar e dirigir situações de aprendizagem.

C

construir e planejar dispositivos e sequências didáticas.

D

envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.

E

trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem.

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Q4162592

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Especialista em Educação - Supervisor Escolar |

Q4162592 Pedagogia

Assinale qual é o objetivo da didática geral, de acordo com Claudino Piletti e Ivone Perrenoud (2011).

A

Compreender os processos de ensino e aprendizagem em diferentes contextos educacionais.

B

Aprender a lidar com problemas disciplinares em sala de aula.

C

Ensinar métodos de estudo para os alunos.

D

Fornecer técnicas para a elaboração de planos de aula.

E

Aprender a lidar com problemas disciplinares no âmbito da escola na comunidade escolar.

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Q4107213

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de André da Rocha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor do Ensino Fundamental (Séries Iniciais) |

Q4107213 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das dez novas competências para ensinar propostas por Perrenoud (2000).

A

Trabalhar em equipe.

B

Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.

C

Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

D

Utilizar novas tecnologias.

E

Administrar a formação a capacitação de pais e familiares.

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Q3043402

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Xavier - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Ciências |

Q3043402 Pedagogia

Para Perrenoud (1999), a abordagem por competências convida, firmemente, os professores a, EXCETO:

A

Considerar os conhecimentos como recursos a serem mobilizados.

B

Trabalhar regularmente por problemas.

C

Acentuar a compartimentação disciplinar.

D

Negociar e conduzir projetos com seus alunos.

E

Implementar e explicitar um novo contrato didático.

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Q2378802

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2378802 Pedagogia

Segundo Philippe Perrenoud, são dez as "famílias de competências" necessárias aos professores, que inclui, EXCETO:

A

Organizar e dirigir situações de aprendizagem;

B

Administrar e estimular a estagnação das aprendizagens;

C

Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho;

D

Trabalhar em equipe;

E

Participar da administração da escola.

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Q2304485

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Araraquara - SP Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor I - Ensino Fundamental |

Q2304485 Pedagogia

Segundo Perrenoud (2002), e seus estudos sobre a formação docente considerando a ideia de competência, além da pessoalidade e do âmbito é a mobilização, caracterizando a mobilização de saberes como elemento a serviço da competência. Assim, “uma competência está sempre associada a uma mobilização de saberes. Não é um conhecimento acumulado, mas a virtualização de uma ação, a capacidade de recorrer ao que se sabe para realizar o que se deseja, o que se projeta (p. 145). Assinale a alternativa CORRETA sobre a competência na prática docente:

A

Ter competência é mobilizar os saberes e articulá-los em diferentes situações e/ou diferentes âmbitos obtendo êxito no que se faz; o papel do professor, ao utilizar os diferentes instrumentos que dispõe, é de analisar de forma vertical e horizontal o conhecimento dos alunos.

B

Ter competência é mobilizar os saberes em situações específicas e, assim, obter êxito no que se faz; o papel do professor, ao utilizar os diferentes instrumentos que dispõe, é de analisar de forma horizontal o conhecimento dos alunos.

C

Ter competência é mobilizar os saberes em situações de conflito para obter êxito no que se faz; o papel do professor, ao utilizar os diferentes instrumentos que dispõe, é de analisar de forma vertical o conhecimento dos alunos.

D

O papel do professor é dispor de diferentes instrumentos para analisar vertical e horizontalmente o conhecimento dos alunos, mobilizando de forma competente saberes em situações de conflito.

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Q2248461

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Passo Fundo - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Geografia | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Filosofia | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Ensino Religioso | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Artes |

Q2248461 Pedagogia

Perrenoud refere-se a dez domínios de competências reconhecidas como prioritárias na formação contínua dos professores do Ensino Fundamental; entre elas, está a de enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão. São competências mais específicas dessa competência de referência, EXCETO:

A

Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula.

B

Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.

C

Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.

D

Suscitar o desejo de aprender e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.

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Q2208989

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Orientador Educacional | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Especial |

Q2208989 Pedagogia

Uma das competências que o professor deve desenvolver, segundo Perrenoud (2000), é organizar e dirigir situações de aprendizagem. Sobre essa competência e quanto ao que o professor deve trabalhar em sua didática, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Relacionar os conteúdos com os objetivos e as situações de aprendizagem. ( ) Dominar os conteúdos com suficiente fluência para construí-los em situações abertas ou em tarefas complexas. ( ) Os saberes e o saber-fazer são construídos em situações múltiplas e complexas, cada uma delas dizendo respeito a vários/as objetivos/disciplinas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V.

B

F – F – V.

C

V – V – F.

D

F – F – F.

E

V – F – F.

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Q2180439

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Dom Pedrito - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Professor AEE – Educador Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Professor Municipal Área II – Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Professor Municipal Área II – História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Professor Municipal Área II - Língua Espanhola | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Professor Municipal Área II - Educação Física |

Q2180439 Pedagogia

Segundo Perrenoud (2000), habilidades como: elaborar um projeto em equipe, dirigir um grupo de trabalho, conduzir reuniões, formar e renovar uma equipe pedagógica fazem parte de qual competência?

A

Administrar a própria formação contínua.

B

Envolver os pais e a comunidade.

C

Utilizar novas tecnologias com os alunos.

D

Trabalhar em equipe.

E

Realizar a gestão escolar.

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Q2179682

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - GHC-RS - Técnico em Educação |

Q2179682 Pedagogia

Perrenoud (2000) apresenta dez novas competências profissionais para ensinar. Dentre elas está:

A

Promover e desenvolver os princípios da padronização.

B

Organizar a retenção do ensino.

C

Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.

D

Capitalizar e investir os recursos humanos e financeiros destinados à escola.

E

Estimular os projetos individuais docentes e discentes.

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Q2179675

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - GHC-RS - Técnico em Educação |

Q2179675 Pedagogia

A respeito das competências, Perrenoud afirma que:
I. A melhoria do sistema educacional se fará pelo desenvolvimento mais metódico de competências desde a escola. II. Competência é a capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar situações novas. III. Trabalhar com competências pressupõe mudar o sistema de aula professoral e instigar atividades em grupo e realizar projetos. IV. Desenvolver competências significa desistir de transmitir informações aos alunos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2179667

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - GHC-RS - Técnico em Educação |

Q2179667 Pedagogia

Ao analisar os princípios de uma formação docente que esteja em sintonia com uma pedagogia ativa, Perrenoud (2000) destaca ser fundamental a esse professor, EXCETO:

A

Praticar uma avaliação formativa.

B

Refletir sobre sua prática, seja de forma individual ou em grupo.

C

Trabalhar em equipe e cooperar com seus colegas.

D

Ser fiel a uma tradição conteudista fundamentada nas aulas expositivas.

E

Preocupar-se com os procedimentos de inovação individuais ou coletivos.

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Q2172559

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João da Urtiga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2172559 Pedagogia

Trabalhar em equipe está entre as dez novas competências para ensinar analisadas por Perrenoud (2000). Em relação a essa competência, o autor identifica outras competências mais específicas:
I. Administrar crises ou conflitos interpessoais. II. Enfrentar e analisar individualmente situações complexas. III. Dirigir um grupo de trabalho e conduzir reuniões.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q2168210

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |

Q2168210 Pedagogia

Para desenvolver uma cidadania adaptada ao mundo contemporâneo, Perrenoud (2002) defende o perfil de um professor que seja, EXCETO:

A

Regrador de condutas sociais.

B

Mediador intercultural.

C

Organizador de uma vida democrática.

D

Transmissor cultural.

E

Intelectual.

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Q2167353

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |

Q2167353 Pedagogia

Prevenir a violência na escola e fora dela, lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais e participar da criação de regras de vida comum referentes à disciplina na escola, às sanções e à apreciação da conduta fazem parte de qual competência definida por Philippe Perrenoud?

A

Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

B

Administrar a progressão das aprendizagens.

C

Utilizar novas tecnologias.

D

Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão.

E

Informar e envolver os pais.

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Q2167348

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor da Educação Infantil |

Q2167348 Pedagogia

“O aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico, social e cultural em que está inserido. Para aprender, elaborar conhecimentos e para se autoconstruir, o ser humano precisa interagir com outros membros de sua espécie, com o meio e também com a cultura”. O trecho se refere a qual teórico?

A

Jean Piaget.

B

Paulo Freire.

C

Lev Vygotsky.

D

Carl Rogers.

E

Maria Montessori.

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Q2163582

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Educação Física |

Q2163582 Pedagogia

Texto associado

Julgue o item subsequente.

Jean Piaget é considerado o criador do construtivismo. Ele acreditava que o aluno constrói o seu próprio aprendizado.

Certo

Errado

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Q2163243

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Pedagogo |

Q2163243 Pedagogia

Texto associado

Julgue o item que se segue.

Segundo Perrenoud, nossas práticas de avaliação são atravessadas por duas lógicas excludentes: a formativa e a somativa.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre perrenoud em pedagogia

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