Questões de Pedagogia - O Cuidar na Educação Infantil para Concurso - Página 62

Q1150599

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150599 Pedagogia

A desinfecção é o processo de destruição de micro- -organismos que causam doenças (vírus, bactérias e fungos), mediante a aplicação de agentes físicos e químicos. É correto afirmar que uma das instruções básicas para a desinfecção é

A

enxaguar o objeto ou superfície e utilizar um pano limpo para proceder com a secagem.

B

borrifar hipoclorito de sódio (água sanitária) puro nos objetos ou nas superfícies.

C

mergulhar o objeto ou deixar o produto desinfetante em contato com a superfície, conforme recomendação do fabricante.

D

proceder à limpeza da área mais suja para a mais limpa; da área mais contaminada para a menos contaminada e de baixo para cima.

E

aplicar hipoclorito de sódio (água sanitária) diretamente nas superfícies ou nos objetos, sem a necessidade de limpeza prévia.

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Q1150598

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150598 Pedagogia

É correto afirmar que a rotina na Educação Infantil é

A

limitadora dos processos de desenvolvimento da criança quando prevê possibilidades diversas e muitas vezes simultâneas de atividades.

B

facilitadora das noções infantis sobre o tempo e o espaço, ou seja, um instrumento de dinamização da aprendizagem, quando flexível e adaptável às necessidades infantis.

C

limitadora dos processos de aprendizagem quando possibilita às crianças a antecipação das situações que irão acontecer.

D

facilitadora do processo ensino aprendizagem, na medida em que é rígida e inflexível, fazendo com que a criança de adapte a ela e não o contrário.

E

estimuladora do trabalho dos profissionais da creche, quando prevê atividades fixas e repetitivas.

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Q1150597

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150597 Pedagogia

Célia, monitora de creche, estava cuidando de um bebê em fase de adaptação: alimentou, higienizou e o colocou no berço. O bebê começou a chorar. A monitora, nesse caso, deverá

A

deixar o bebê no berço, afinal ele já foi atendido em suas necessidades.

B

desprezar a situação e atender outra criança: quando o bebê cansar, ele vai parar de chorar.

C

deixar o bebê chorar, para que ele se acostume com a rotina da creche.

D

ignorar o choro do bebê para que ele não fique manhoso.

E

pegar o bebê no colo para acalmá-lo.

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Q1150596

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150596 Pedagogia

Para que o relacionamento creche/família possa acontecer atingindo o objetivo maior de todos, que é o melhor para a criança, abrangendo o maior conforto, a melhor acolhida e uma formação mais completa, é necessário que

A

a família decida as diretrizes que definirão o trabalho da creche.

B

o educador da creche oriente a família sobre quais as ações necessárias para uma melhor educação da criança.

C

a família transfira para a creche a responsabilidade pela educação da criança.

D

a creche exija que a família adote os mesmos procedimentos utilizados na instituição.

E

a relação ocorra com a clareza dos papéis de cada instituição, tanto em relação aos direitos quanto aos deveres.

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Q1150595

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150595 Pedagogia

Em relação à alimentação da criança pequena, é correto afirmar que

A

é comprovado que a criança nasce com preferência para o sabor doce, portanto é necessário colocar açúcar em todos os alimentos.

B

é recomendado, no primeiro ano de vida, que os alimentos sejam misturados, porque a criança está aprendendo a conhecer novos sabores e texturas.

C

é fundamental o uso de alimentos industrializados, enlatados, embutidos e frituras, que contenham gordura e sal, aditivos e conservantes artificiais.

D

são necessárias, em média, de 8 a 10 repetições, em momentos diferentes, para que um novo alimento seja aceito pela criança.

E

é recomendado, para temperar os alimentos, o uso sem moderação de pimenta, mostarda, catchup, temperos industrializados e outros.

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Q1150594

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150594 Pedagogia

A monitora de creche Fátima, na hora das atividades no parque, tem o costume de brincar com as crianças. Geralmente, as crianças escolhem a brincadeira e a monitora participa ativamente. Ao seguir as propostas infantis, a monitora está

A

errada, pois está deixando de cumprir suas funções ao se ocupar dessa forma.

B

certa, pois arrumou uma forma interessante de ocupar seu tempo.

C

correta, pois está valorizando as brincadeiras das crianças.

D

equivocada, pois é o adulto quem deve propor as brincadeiras.

E

errada, pois está atrapalhando o desenvolvimento infantil.

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Q1150593

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Creche |

Q1150593 Pedagogia

A pequena Ananda chegou à creche com seus pais para o seu primeiro dia na instituição. Levou consigo seu paninho e sua inseparável chupeta. A monitora de creche Fátima, ao receber a criança, orientou corretamente os seus pais que o uso de chupeta na instituição é

A

obrigatório na hora do descanso, pois ajuda a embalar o sono dos bebês.

B

estimulado, pois seu uso é extremamente benéfico para a criança.

C

liberado em todos os momentos, inclusive durante as atividades e as refeições.

D

permitido no período de adaptação, funcionando como uma lembrança do ambiente familiar.

E

proibido em todos os momentos, pois seu uso prejudica o desenvolvimento infantil.

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Q981703

Ano: 2015 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Benedito - CE Prova: CETREDE - 2015 - Prefeitura de São Benedito - CE - Professor de Educação Infantil |

Q981703 Pedagogia

De acordo com os padrões da Educação Infantil, os professores e os demais profissionais que atuam em instituições Infantis devem valorizar,

A

igualmente, atividades de desenho, pintura e demais atividades relacionadas, exclusivamente, às artes plásticas.

B

igualmente, atividades de alimentação, leitura de histórias, troca de fraldas, desenho, música, banho, jogos coletivos, brincadeiras, sono, descanso, entre outras tantas propostas realizadas cotidianamente com as crianças.

C

apenas, as atividades de cunho pedagógico, ou seja, aquelas desenvolvidas no espaço da sala de aula na denominada “hora da atividade”.

D

de modo diferenciado, as atividades de educação e cuidado, atribuindo sempre maior importância às de educação, prioridade primeira das instituições de Educação Infantil.

E

prioritariamente, aquelas relacionadas ao cuidado como troca de fraldas, banho, sono, descanso e alimentação.

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Q981702

Ano: 2015 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Benedito - CE Prova: CETREDE - 2015 - Prefeitura de São Benedito - CE - Professor de Educação Infantil |

Q981702 Pedagogia

Objetivando garantir o bem-estar, assegurar o crescimento e promover o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças da Educação Infantil sob sua responsabilidade, e tendo como base os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (BRASIL, 2006), que trazem indicações para estruturação do trabalho cotidiano, os professores devem

I. assegurar que bebês e crianças sejam atendidos em suas necessidades de saúde: nutrição, higiene, descanso e movimentação.

II. assegurar que bebês e crianças sejam atendidos em suas necessidades de proteção, dedicando atenção especial a eles durante o período de acolhimento inicial e em momentos peculiares de sua vida.

III. auxiliar bebês e crianças nas atividades que não podem realizar sozinhos.

IV. organizar situações nas quais seja possível que bebês e crianças tenham sempre possibilidade de brincar e interagir com os mesmos companheiros, tidos como parceiros favoritos.

V. promover atividades que assegurem, apenas, o prazer e o gosto da criança atendida.

Assinale a opção que apresenta as alternativas CORRETAS.

A

I – II – IV

B

II – III – V

C

I – II – III

D

I – II – V

E

III – IV – V.

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Q725520

Ano: 2015 Banca: INTEGRI Órgão: Prefeitura de Salesópolis - SP Prova: INTEGRI - 2015 - Prefeitura de Salesópolis - SP - Cuidador |

Q725520 Pedagogia

Coloque V para Verdadeiro e F para Falso: Durante a entrada dos alunos você notou que um aluno está com marcas roxas nos braços e nos olhos. Você deve fazer:
( )I-Avisar a professora. ( )II-Levá-lo até à coordenação escolar. ( )III-Entrar em contato com o pai ou responsável e tirar satisfação sobre o que está acontecendo.

A

V-, F-, V.

B

F-, V-, V.

C

V-, V-, F.

D

V-, V-, V.

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Q597785

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor de Educação Infantil |

Q597785 Pedagogia

Em relação ao cuidar, é CORRETO afirmar:

A

Na instituição infantil, o atendente de apoio pedagógico é o responsável exclusivo pelas trocas de fraldas, acompanhamento das crianças ao banheiro, organização da hora do sono e alimentação.

B

Embora as crianças tenham necessidades diferentes, os horários de sono e repouso devem ser cumpridos por todos, ao mesmo tempo, a fim de que a instituição se reorganize.

C

Crianças pequenas gostam de se alimentar sozinhas, mas isso não deve ser incentivado porque podem ocorrer desperdícios; assim o educador não saberá se a criança está bem alimentada.

D

A organização dos momentos em que são previstos cuidados com o corpo, uso dos sanitários e repouso pode variar, segundo os grupos etários atendidos.

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Q595537

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Auxiliar Administrativo de CIM |

Q595537 Pedagogia

De acordo com o Referencial Nacional Curricular para a Educação Infantil, contemplar o cuidado na esfera da instituição da educação infantil

A

significa compreendê-lo como parte integrante da educação.

B

demanda romper com crenças e valores em torno da saúde, da educação e do desenvolvimento infantil.

C

exige a adoção de procedimentos que visam à promoção da saúde, independente das realidades socioculturais.

D

exige considerar conhecimentos, habilidades e instrumentos restritos à dimensão pedagógica.

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Q594393

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Educador |

Q594393 Pedagogia

Analise a seguinte situação: “Algumas crianças estão brincando no pátio da escola, quando de repente uma delas cai se ferindo sem muita gravidade", qual a atitude do Educador:

I - mantenha a calma, afaste a criança do local do acidente e acalme-a.

II - lave o local machucado com água corrente em abundância e sabão.

III - finalize o atendimento com um antisséptico e um curativo.

IV - não faz nada, a criança já se levantou e não precisa ser socorrida.

Dentre as afirmativas acima estão corretas:

A

Apenas as afirmativas I, II e III.

B

Apenas as afirmativas I e IV.

C

Apenas a afirmativa IV.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q594392

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Educador |

Q594392 Pedagogia

Todo cuidado com crianças e adolescentes é pouco. Nos ambientes que atendem crianças e adolescentes se faz necessário o conhecimento básico de atendimento de enfermagem para que se possa dar os primeiros socorros a pessoa que necessite. Não é raro acontecer de uma criança ou adolescente estar na instituição de ensino e apresentar febre alta. Qual a ação do educador nesse caso?

I - encaminhar a pessoa até a diretoria.

II - ligar para os pais ou responsáveis.

III - dar medicamento à pessoa para abaixar a febre.

IV - em alguns casos, acompanhar a pessoa a unidade básica de saúde mais próxima ou ligar para o SAMU.

Dentre as afirmativas acima estão corretas:

A

Apenas as afirmativas I, II e III.

B

Apenas as afirmativas I e IV.

C

Apenas as afirmativas I, II e IV.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q589910

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Inspetor de Alunos |

Q589910 Pedagogia

Todos os funcionários de um estabelecimento de ensino são responsáveis pelos cuidados de todas as crianças e adolescentes no ambiente escolar. Conhecer alguns tópicos de fonoaudiologia ajuda a detectar eventuais problemas e dificuldades que crianças ou adolescentes possam ter. Quais são os casos em que a escola deve encaminhar a criança ou o adolescente a um fonoaudiólogo para melhor atendimento:

I - casos em que a pessoa apresente problemas relacionados à linguagem oral ou escrita.

II - casos em que a pessoa apresente comprometimentos vocais e auditivos.

III - casos em que a pessoa apresente dificuldades na respiração, deglutição e mastigação.

Dentre as afirmativas acima estão corretas:

A

Apenas a afirmativa I.

B

Apenas a afirmativa II.

C

Apenas a afirmativa III.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q553792

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogo |

Q553792 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI) oferecem novas possibilidades para a Educação Infantil que requerem novas atitudes por parte dos professores. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que, educar e cuidar é:

A

atender suas necessidades oferecendo-lhes condições, de se sentir confortável, em relação a sono, fome, sede, higiene, dor etc.

B

depender apenas das políticas públicas direcionadas à Educação Infantil para o efetivo exercício do educar e cuidar nesta etapa de ensino.

C

acolher seus afetos e alimentar sua curiosidade e expressividade.

D

dar-lhes condições para explorar o ambiente e construir sentidos pessoais, sobre o mundo e sobre si, apropriando-se de formas de agir, sentir e pensar existentes em sua cultura.

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Q553737

Ano: 2015 Banca: IOBV Órgão: Prefeitura de Apiúna - SC Prova: IOBV - 2015 - Prefeitura de Apiúna - SC - Auxiliar Desenvolvimento Educação Infantil |

Q553737 Pedagogia

Quando a instituição escolar tem procedimentos, preestabelecidos e conhecidos por todos, que devem ser tomados em caso de acidentes, tal acontecimento sinaliza qualidade da educação infantil, que por sua vez pode ser corretamente associado ao seguinte indicador:

A

Espaços e mobiliários que favorecem as experiências das crianças.

B

Crianças expressando-se por meio de diferentes linguagens plásticas, simbólicas, musicais e corporais.

C

Crianças tendo experiências agradáveis, variadas e estimulantes com a linguagem oral e escrita.

D

Segurança.

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Q553735

Ano: 2015 Banca: IOBV Órgão: Prefeitura de Apiúna - SC Prova: IOBV - 2015 - Prefeitura de Apiúna - SC - Auxiliar Desenvolvimento Educação Infantil |

Q553735 Pedagogia

Mesmo pequenos, os bebês já interagem e se aproximam de outros para se comunicar. Nesse sentido, um Auxiliar de Educação Infantil deve ficar atento ao seguinte procedimento:

A

Impedir essa aproximação, favorecendo o pleno desenvolvimento individual de cada bebê.

B

Permitir a aproximação de apenas dois bebês a cada brincadeira ou brinquedo.

C

Ficar apenas observando os bebês e suas ações, nunca interferindo nelas.

D

Não impedir a aproximação dos bebês, mas cuidar para que um não machuque o outro pela falta de coordenação de suas ações.

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Q553732

Ano: 2015 Banca: IOBV Órgão: Prefeitura de Apiúna - SC Prova: IOBV - 2015 - Prefeitura de Apiúna - SC - Auxiliar Desenvolvimento Educação Infantil |

Q553732 Pedagogia

Tendo o cuidado e as relações como eixo norteador de sua prática educativa, que postura deve adotar um Auxiliar de Educação Infantil frente à interação e trocas de saberes e conhecimentos das crianças assistidas?

A

Deixar que as crianças desenvolvam todas as atividades propostas sem nenhuma interferência, mesmo que tais atividades possam representar riscos físicos reais às mesmas.

B

Prestar atenção somente nas crianças consideradas e devidamente classificadas como crianças de inclusão.

C

Promover a alfabetização e o letramento às crianças como forma de castigo pelos procedimentos atitudinais não obedecidos.

D

Acolher as crianças, cuidando delas e prestando atenção às suas emoções, na perspectiva de que aprendam a se conhecer e a se cuidar.

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Q517763

Ano: 2015 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2015 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Monitor de Creche |

Q517763 Pedagogia

Coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas sentenças abaixo e escolha a alternativa CORRETA.

I - Crianças não podem ficar desacompanhadas nunca, nem quando estão dormindo ( ).
II -As crianças têm menos necessidade de beber água que o adulto, uma vez que têm menos percentual de água corporal ( ).
III - A relação afetuosa entre todos da creche contribui para o desenvolvimento da criança, porém, em bebês, o beijo deve ser substituído por outras formas de estímulo e contato ( ).
IV - Berços podem ser utilizados por mais de uma criança, porém em horários diferenciados, desde que a troca de lençóis seja respeitada ( ).
V - Os colchonetes precisam ser higienizados diariamente com solução adequada ( ).

A

VVVVF

B

VFVVF

C

VVVVV

D

VFVVV

E

FFVVV

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Questões de Concurso Comentadas sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia

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