Questões de Concurso
Comentadas sobre lei nº 10.436 de 2002 - língua brasileira de sinais (libras) em pedagogia
Foram encontradas 255 questões
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601664
Pedagogia
Com base na Lei n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue o item a seguir.
De acordo com a lei, as instituições de ensino devem, gradativamente, substituir o ensino da modalidade escrita da língua portuguesa pela LIBRAS.
De acordo com a lei, as instituições de ensino devem, gradativamente, substituir o ensino da modalidade escrita da língua portuguesa pela LIBRAS.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601663
Pedagogia
Com base na Lei n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue o item a seguir.
A LIBRAS é legalmente reconhecida como um meio de comunicação e de expressão da comunidade de pessoas surdas do Brasil.
A LIBRAS é legalmente reconhecida como um meio de comunicação e de expressão da comunidade de pessoas surdas do Brasil.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601662
Pedagogia
Com base na Lei n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue o item a seguir.
A LIBRAS deve ser ofertada como disciplina obrigatória em todos os cursos de ensino superior.
A LIBRAS deve ser ofertada como disciplina obrigatória em todos os cursos de ensino superior.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601661
Pedagogia
Com base na Lei n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua
Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue o item a seguir.
Compete ao poder público e às empresas concessionárias de serviços públicos apoiar o uso e a difusão da LIBRAS nas comunidades surdas do Brasil.
Compete ao poder público e às empresas concessionárias de serviços públicos apoiar o uso e a difusão da LIBRAS nas comunidades surdas do Brasil.
Ano: 2015
Banca:
IF-SC
Órgão:
IF-SC
Provas:
IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Administração
|
IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Educação Física |
IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - História |
IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Biologia |
Q582695
Pedagogia
Leia o texto.
A inclusão escolar propõe um modo de organização do sistema educacional que considera as necessidades de todos os alunos, assim a inclusão não atinge apenas alunos com deficiência e ou necessidades específicas, mas todos os demais, promovendo o acesso e a permanência, independentemente de suas necessidades e possibilidades de aprendizagem (Rodrigues, 2008).
Em relação à educação inclusiva, todas as alternativas abaixo são corretas, EXCETO UMA, assinale-a.
A inclusão escolar propõe um modo de organização do sistema educacional que considera as necessidades de todos os alunos, assim a inclusão não atinge apenas alunos com deficiência e ou necessidades específicas, mas todos os demais, promovendo o acesso e a permanência, independentemente de suas necessidades e possibilidades de aprendizagem (Rodrigues, 2008).
Em relação à educação inclusiva, todas as alternativas abaixo são corretas, EXCETO UMA, assinale-a.
Ano: 2015
Banca:
IOBV
Órgão:
Prefeitura de Apiúna - SC
Prova:
IOBV - 2015 - Prefeitura de Apiúna - SC - Auxiliar Desenvolvimento Educação Infantil |
Q553739
Pedagogia
A perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras,
variando de graus e níveis pode ser corretamente
caracterizada como:
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Professor de Educação Básica - Educação Física |
Q510892
Pedagogia
Os seres humanos, animais simbólicos, desenvolvem-se num complexo processo de interação e comunicação, compartilhando, com os membros do seu grupo, a construção e atribuição de significado. A língua/linguagem é construída nesse processo e ele se ancora nela. As pessoas surdas, com barreira sensorial para perceber/ distinguir os signos sonoros, os sons da fala, necessitam de uma primeira língua não falada/não ouvida e sim percebida visualmente, com signos gestuais. No Brasil, para garantir os direitos constitucionais dessas pessoas e cumprir a convenção internacional de direitos das pessoas com deficiência, a Lei n o 10.436/02
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-AM
Prova:
FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor de Educação Especial - Libras |
Q2761434
Pedagogia
Sobre a Lei nº 10.436/02, analise as afirmativas a seguir.
I. Esta Lei dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e dá outras providências.
II. No seu Art. 1º diz que: É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais e outros recursos de expressão a ela associados.
III. No seu parágrafo único diz que a Língua Brasileira de Sinais não poderá substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa.
Assinale:
Q721070
Pedagogia
Nas instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos
sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, a Língua Brasileira
de Sinais deve ser inserida como disciplina curricular:
Q586144
Pedagogia
Assinale a alternativa que dispensa o uso dos parênteses auxiliares na transcrição para o Sistema Braille.
Q586143
Pedagogia
De acordo com a Grafia Braille para a Língua Portuguesa, modalidade braille é
Q586140
Pedagogia
Leia com atenção as instruções quanto ao uso do teclado
I – A combinação de teclas utilizada para abrir propriedades de um arquivo ou propriedades de uma pasta é formada pelas teclas ALT+ENTER. II – Para recortar e transportar arquivo ou texto selecionado para a área de transferência é usada a combinação de teclas CTRL+X. III – INSERT é a tecla padrão do JAWS para o layout de teclado da área de trabalho. IV – CAPS LOCK é a tecla padrão do JAWS para o layout de teclado do laptop.
Quantas dessas instruções estão corretas?
I – A combinação de teclas utilizada para abrir propriedades de um arquivo ou propriedades de uma pasta é formada pelas teclas ALT+ENTER. II – Para recortar e transportar arquivo ou texto selecionado para a área de transferência é usada a combinação de teclas CTRL+X. III – INSERT é a tecla padrão do JAWS para o layout de teclado da área de trabalho. IV – CAPS LOCK é a tecla padrão do JAWS para o layout de teclado do laptop.
Quantas dessas instruções estão corretas?
Q586139
Pedagogia
Quanto ao NVDA, é correto afirmar que
Q586138
Pedagogia
Assinale a alternativa que contém uma afirmação incorreta quanto ao leitor de telas JAWS.
Q586132
Pedagogia
Na trajetória das pessoas com deficiência no Brasil, que eram “ignoradas" ou “caminhavam em silêncio", o ano de 1981 foi
um marco histórico e decisivo, pois foi declarado pela ONU como
Q586129
Pedagogia
Os usuários do Sistema Braille podem representar através da Grafia Química Braille para Uso no Brasil
Q586126
Pedagogia
Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
O Sistema Braille, utilizando ___ pontos em relevo, dispostos em ___ colunas, possibilita a formação de ____ símbolos
diferentes que são empregados em textos literários nos diversos idiomas, nas simbologias matemática e científica, na música
e na informática.
Q586125
Pedagogia
As atualizações na codificação braille verificadas recentemente no Brasil, a edição de documentos como o Código
Matemático Unificado (CMU), a Grafia Braille para a Língua Portuguesa e outros, tiveram essencialmente o objetivo de
Q390571
Pedagogia
Atendendo ao estabelecido na legislação de ensino brasileiro, Decreto nº 5.626, de 22/12/2005, o Ministério da Educação e as instituições de educação superior por ele credenciadas promoverão exame de proficiência da Língua Brasileira de Sinais – Libras – na seguinte periodicidade:
Q390569
Pedagogia
A Lei nº 10.436, de 24/04/2002, estabelece que o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem
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