Questões de Concurso
Comentadas sobre inspeção escolar em pedagogia
Foram encontradas 184 questões
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Iguape - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Aluno |
Q1139924
Pedagogia
O Regimento Escolar é um documento oficial da escola no qual consta um conjunto de regras que definem a
organização administrativa, pedagógica, didática e disciplinar da escola. Dentre as regras prescritas estão as
responsabilidades e atribuições de cada pessoa, determinando o que cada um deve fazer e como deve fazer.
Assim, conhecer o Regimento da Unidade Escolar é um
dever do monitor de aluno, porque cabe a ele
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Iguape - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Aluno |
Q1139923
Pedagogia
A observação da convivência entre os alunos é um excelente material para a equipe administrativa e pedagógica
analisar, planejar e executar intervenções junto aos alunos. Essa é uma das funções do monitor de aluno, que,
para executá-la de forma significativa, deverá
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Iguape - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Iguape - SP - Monitor de Aluno |
Q1139922
Pedagogia
Um aluno desabafou com o monitor de aluno o seguinte
fato: seu padrasto é usuário de drogas e frequentemente
o agride fisicamente; sua mãe é ciente das ocorrências,
mas não toma nenhuma providência pela possibilidade
de risco de morte dela e do próprio aluno. De acordo
com o prescrito no Estatuto da Criança e do Adolescente,
esse fato do qual o monitor de aluno tomou conhecimento deve ser comunicado, pelo dirigente escolar,
Ano: 2015
Banca:
EXATUS-PR
Órgão:
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Prova:
EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Inspetor de Alunos |
Q589909
Pedagogia
Ao inspetor de aluno é atribuída a responsabilidade
de zelar pelo bem-estar dos alunos, bem como pela
disciplina escolar, fazendo parte também de sua função
as seguintes ações, EXCETO:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Inspetor de alunos |
Q574790
Pedagogia
Texto associado
Para a prevenção da violação dos direitos da criança e do adolescente são adotados os seguintes procedimentos:
I. promoção de campanhas educativas sobre o uso de castigo físico ou tratamento cruel ou degradante, bem como dos instrumentos de proteção aos direitos humanos.
II. capacitação dos profissionais de educação para o desenvolvimento das competências necessárias à prevenção, à identificação de evidências, ao diagnóstico e ao enfrentamento de todas as formas de violência.
III. incentivo às práticas autoritárias e unilaterais de resolução de conflitos que envolvam violência contra a criança e o adolescente.
Assinale:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Inspetor de alunos |
Q574786
Pedagogia
As opções a seguir apresentam atribuições do trabalho de inspetor de alunos, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2014
Banca:
CETRO
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
CETRO - 2014 - SME - SP - Auxiliar Técnico de Educação |
Q478395
Pedagogia
No horário de saída da escola, no período da manhã, ocorreu uma discussão acalorada entre duas adolescentes, sendo que a mãe de uma delas tomou partido pela filha e agrediu fisicamente a adolescente, que revidou a agressão. Espera-se como atitude mais correta do Auxiliar Técnico de Educação que acompanhava os alunos, nesse horário, primeiramente,
Ano: 2014
Banca:
CETRO
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
CETRO - 2014 - SME - SP - Auxiliar Técnico de Educação |
Q478394
Pedagogia
Um Auxiliar Técnico de Educação, que acaba de assumir o seu cargo, foi escalado para funções na área de Inspeção Escolar e, naquele mês, deveria tomar conta dos alunos da sua unidade escolar no período de recreio. Quanto a esse fato, de acordo com a legislação e as atribuições do seu cargo, analise as assertivas abaixo.
I. Entre as atribuições de seu cargo, o Auxiliar Técnico de Educação deve atender e acompanhar os alunos nos horários de recreio e em outros períodos, sempre, enquanto houver a presença concomitante do professor responsável, para validar suas atitudes.
II. O Auxiliar Técnico de Educação poderá ser encarregado também de manter, entre os alunos, durante o período de recreio, uma atitude de respeito ao meio ambiente, promovendo o depósito das embalagens e outros resíduos da merenda em locais adequados para o descarte de recicláveis de forma responsável.
III. O Auxiliar Técnico de Educação tem, entre as atribuições de seu cargo, o dever de atender e acompanhar os alunos, apenas nos horários de entrada e saída, e somente enquanto não houver a assistência do professor.
É correto o que se afirma em
I. Entre as atribuições de seu cargo, o Auxiliar Técnico de Educação deve atender e acompanhar os alunos nos horários de recreio e em outros períodos, sempre, enquanto houver a presença concomitante do professor responsável, para validar suas atitudes.
II. O Auxiliar Técnico de Educação poderá ser encarregado também de manter, entre os alunos, durante o período de recreio, uma atitude de respeito ao meio ambiente, promovendo o depósito das embalagens e outros resíduos da merenda em locais adequados para o descarte de recicláveis de forma responsável.
III. O Auxiliar Técnico de Educação tem, entre as atribuições de seu cargo, o dever de atender e acompanhar os alunos, apenas nos horários de entrada e saída, e somente enquanto não houver a assistência do professor.
É correto o que se afirma em
Q411180
Pedagogia
O assistente de alunos, ou inspetor, é um dos profissionais mais atuantes dentro de uma instituição escolar. Em geral, tem bastante contato com os estudantes, por isso conhece os alunos, sabe de suas relações e acompanha sua vida escolar. Nesse sentido, uma função importante do assistente de alunos é:
Q411179
Pedagogia
A disciplina como ação coercitiva consegue fazer com que os jovens desenvolvam por si mesmos as ações desejadas no ambiente escolar, sem que se precise recorrer à força. Essa resposta dos jovens à disciplina é conseguida sobretudo pela ação de
Q411178
Pedagogia
Uma aula expositiva pode exigir silêncio e acompanhamento do raciocínio. Por outro lado, a resolução de problemas de matemática, por exemplo, pode exigir a troca de ideias sobre procedimentos e tentativas, como parte constituinte da disciplina e não como manifestação de indisciplina.
AQUINO, J. G. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. (Adaptado).
Segundo o autor, a origem da disciplina ou da indisciplina no âmbito escolar se deve essencialmente ao fato de
AQUINO, J. G. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. (Adaptado).
Segundo o autor, a origem da disciplina ou da indisciplina no âmbito escolar se deve essencialmente ao fato de
Q411160
Pedagogia
O assistente de alunos deve realizar atividades colaborativas com o corpo docente da escola. Incluem-se entre essas atividades a seguinte:
Q411159
Pedagogia
O assistente de alunos deve estar atento à movimentação dos estudantes no espaço escolar, especialmente nas seguintes dependências da escola:
Q411157
Pedagogia
As responsabilidades do inspetor de alunos correspondem também a certo controle e vigilância que se relacionam diretamente com o bem-estar e a disciplina dos estudantes dentro da hierarquia da escola. Nesse sentido, é papel do inspetor de alunos:
Q411156
Pedagogia
As funções desempenhadas pelo inspetor de alunos correspondem a ações educativas que visam contribuir para que a equipe da direção da escola possa analisar e encaminhar ações que melhorem a convivência entre os alunos. Entre tais ações está:
Ano: 2014
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
CEFET-RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Assistente de Alunos |
Q404519
Pedagogia
Na escola, o convívio cotidiano entre os adolescentes pode provocar situações de indisciplina que necessitam de uma intervenção para possível resolução.
Para tal, além da necessidade de se ter uma postura ética, condizente com o trabalho do educador e subjacente aos processos de intervenção, deve-se, também,
Para tal, além da necessidade de se ter uma postura ética, condizente com o trabalho do educador e subjacente aos processos de intervenção, deve-se, também,
Ano: 2014
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
CEFET-RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Assistente de Alunos |
Q404518
Pedagogia
A indisciplina no contexto escolar, de acordo com Garcia (1999), está relacionada a fatores internos ou externos à escola. Entre as razões internas estariam, por exemplo, as condições de ensino e aprendizagem, a natureza do currículo, as características dos alunos, os modos de relacionamento estabelecidos entre alunos e professores, e o próprio sentido atrelado à escolarização. Entre os fatores externos destacam-se a violência social e os conflitos psicológicos causados por ela, a influência da mídia e o ambiente familiar dos alunos.
GARCIA, J. Indisciplina na escola: uma re?exão sobre a dimensão preventiva. Revista Paranaense de Desenvolvimento, Curitiba, n. 95, p. 101-108, jan./abr. 1999.
As Instituições Escolares, enquanto espaço de formação e de convívio coletivo, têm definidas, em seus documentos, as normas e orientações que colaboram com a disciplina escolar.
Nesse sentido, a disciplina tem uma função principal, qual seja:
GARCIA, J. Indisciplina na escola: uma re?exão sobre a dimensão preventiva. Revista Paranaense de Desenvolvimento, Curitiba, n. 95, p. 101-108, jan./abr. 1999.
As Instituições Escolares, enquanto espaço de formação e de convívio coletivo, têm definidas, em seus documentos, as normas e orientações que colaboram com a disciplina escolar.
Nesse sentido, a disciplina tem uma função principal, qual seja:
Q691003
Pedagogia
Conversar e explicar as regras da escola para os
adolescentes é importante, pois:
Q691001
Pedagogia
Alguns adolescentes abordam um Auxiliar de Classe
para manifestar suas insatisfações quanto à
obrigatoriedade do uso do uniforme. O auxiliar deve
destacar, então, a importância de trajar o uniforme.
Qual deve ser o argumento adequado para o
convencimento de os alunos usarem o uniforme?
Ano: 2012
Banca:
IF-SP
Órgão:
IF-SP
Prova:
IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q326191
Pedagogia
Quando um aluno comete ato indisciplinar passível de advertência ou qualquer outra sanção por parte da escola, essa situação:
Conheça nossos planos