Questões de Concurso
Comentadas sobre história da educação brasileira em pedagogia
Foram encontradas 1.624 questões
A trajetória da educação no Brasil carrega as marcas profundas de seu passado colonial e de um processo de modernização tumultuado, iniciado com a Proclamação da República.
Assinale a alternativa que indica corretamente o momento em que a educação foi reconhecida, pela primeira vez na história do Brasil, como um direito de todos.
Com relação à educação jesuítica vigente no Brasil durante o período colonial, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A Companhia de Jesus mantinha escolas gratuitas voltadas à formação religiosa e intelectual da elite colonial, financiadas por recursos do Estado português.
( ) A organização pedagógica dos colégios jesuítas seguia uma estrutura uniforme com currículo centrado em disciplinas como gramática, retórica e filosofia.
( ) A Companhia de Jesus adotou métodos pedagógicos então inovadores, que aboliam o castigo físico e promoviam práticas educativas igualitárias.
As afirmativas são, respectivamente,
Nesse contexto, é correto afirmar que:
O Ensino Religioso ocupa um espaço importante na formação integral do estudante brasileiro, especialmente por promover o respeito à diversidade cultural e religiosa do país.
Desde a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996), o componente passou por profundas transformações, deixando de ser confessional (ligado a uma religião específica) para tornar-se plural e não proselitista, com matrícula facultativa.
Nos diferentes ciclos da Educação Básica (Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio), o Ensino Religioso busca contribuir para a formação ética, cidadã e cultural dos estudantes, estimulando o diálogo e a convivência entre diferentes tradições. Com base nesse contexto, julgue as afirmativas a seguir como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
(__)O Ensino Religioso faz parte do currículo da Educação Básica, com matrícula facultativa, conforme previsto na Constituição Federal e na LDB.
(__)A principal função do Ensino Religioso é promover o respeito e o diálogo entre diferentes crenças e valores, sem vinculação com uma religião específica.
(__)Nos ciclos atuais da Educação Básica, o Ensino Religioso deve ensinar doutrinas e rituais de uma única tradição religiosa, com o objetivo de fortalecer a fé dos alunos.
(__)Durante o período colonial e imperial, o Ensino Religioso no Brasil era confessional e controlado pela Igreja Católica, refletindo a ausência de laicidade do Estado.
(__)A perspectiva contemporânea do Ensino Religioso está relacionada à valorização da diversidade cultural e religiosa como parte da identidade nacional e da cidadania democrática.
Assinale a sequência correta:
Conheça nossos planos