Questões de Concurso
Comentadas sobre gestão escolar em pedagogia
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I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário. II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No ambiente escolar, a autonomia é tomada ao mesmo tempo como capacidade a ser desenvolvida pelos alunos e como princípio didático geral, orientador das práticas pedagógicas. II. O educador deve considerar que a avaliação não é parte integrante do processo educacional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No período de planejamento escolar, as escolas costumam agendar uma semana pedagógica, durante a qual se discute o que acontecerá no ano letivo.
II. Um docente deve ignorar a sua relação com outros campos do saber.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O respeito à liberdade é uma das bases da educação nacional.
II. A assimilação ativa não deve incluir direção e orientação do professor.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A escola é o único local capaz de prover conhecimento.
II. O conselho escolar não pode prescindir dos professores e dos funcionários.
Marque a alternativa CORRETA
I. Cabe ao estabelecimento de ensino executar sua proposta pedagógica.
II. O aumento acelerado da população e industrialização causa aumento na produção de lixo.
Marque a alternativa CORRETA
I. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases da educação nacional.
II. Em geral, o planejamento escolar é feito para o ano inteiro e acontece antes do início das aulas.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os casos de maus-tratos envolvendo alunos de estabelecimentos de Ensino Fundamental devem ser comunicados ao Conselho Tutelar.
II. Promover a gestão democrática da educação pública é uma das diretrizes do PNE.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A concepção interacionista da psicologia na educação assume que a aprendizagem não é afetada pela interação entre o indivíduo e o ambiente. II. O conceito de gestão escolar não se relaciona com a busca pela qualidade do ensino e dos serviços prestados na instituição de educacional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A gestão escolar busca aplicar técnicas e estratégias para reduzir a eficácia dos processos dentro da instituição de ensino. II. É dever do estado assegurar o atendimento educacional especializado aos adolescentes portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Destaca-se a importância da comunicação e de suas tecnologias nos processos organizacionais e no apoio às rotinas de trabalho das instituições educacionais, devendo haver, todavia, o cuidado para distinguir dado, informação e conhecimento, sendo que dados tornam-se informações quando seu criador lhes acrescenta significados. Na primeira coluna do quadro que se segue, são listadas algumas ações necessárias para transformar dados em informações e na segunda coluna o correspondente significado de tais ações. Associe a segunda coluna pela primeira e, em seguida, assinale a alternativa com a correspondência correta.
(I) Contextualização
(II) Categorização
(III) Cálculo
(IV) Correção
(V) Condensação
( ) Os dados podem ser analisados matematicamente ou estatisticamente.
( ) Os erros são eliminados dos dados.
( ) Conhecem-se as unidades de análise ou os componentes essenciais dos dados.
( ) Sabe-se qual a finalidade dos dados coletados.
( ) Os dados podem ser resumidos para uma forma mais concisa.
Quanto à atribuição de supervisionar de processos educativos, o técnico em assuntos educacionais deve levar em consideração instrumentos teóricos para a análise da prática pedagógica viabilizada na instituição, para dimensionar se esta sendo reflexiva e se a instituição está cumprindo a sua função social do ensino e se está atenta ao conhecimento de como se aprende. Trata-se de marcos do currículo que oferecem informação para a tomada de decisões sobre os âmbitos da intervenção educativa. Essas fontes estão elencadas na primeira coluna, para que você identifique o seu significado na segunda coluna, estabelecendo a correspondência. Logo após, indique a alternativa com a correta associação.
(I) Fonte socioantropológica
(II) Fonte epistemológica
(III) Fonte didática
(IV) Fonte psicológica
( ) Envolve a compreensão de como as aprendizagens se produzem, quais os níveis de desenvolvimento, os estilos cognitivos, os ritmos de aprendizagem.
( ) Estabelece os critérios para tomada de decisões acerca da aula em processo, das estratégias de ensino e de aprendizagem.
( ) É determinada pela concepção ideológica da resposta à pergunta para que educar ou ensinar. Seu papel está determinado pelas finalidades que se tenha atribuído ao ensino.
( ) Envolve a função do saber, dos conhecimentos, das disciplinas e das
matérias.