Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de projetos educacionais em pedagogia

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Q2205518 Pedagogia
Dolz, Noverraz e Schneuwly (in: Dolz, Schneuwly, 2004), ao refletirem sobre o trabalho com sequências didáticas na escola relacionadas ao ensino de gêneros orais ou escritos, afirmam que “produzir textos escritos e orais é um processo complexo, com vários níveis que funcionam, simultaneamente, na mente de um indivíduo”, sendo que em cada um desses níveis o aluno se depara com problemas específicos de cada gênero e deve tornar-se capaz de resolvê-los simultaneamente.
No trabalho com os alunos, os autores distinguem e propõem quatro níveis principais na produção de texto, e esses níveis são:
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Q2204996 Pedagogia
Toda boa gestão de projetos deve iniciar pelo planejamento. No que consiste o planejamento no âmbito escolar? 
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Q2204815 Pedagogia
De acordo com Barbosa e Horn (2008), historicamente, os projetos foram construídos com o intuito de inovar e de quebrar a apatia da escola tradicional. Por que voltar a falar em projetos? Para as autoras, atualmente, aponta-se uma urgente necessidade de
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Q2203829 Pedagogia
O método é o processo para se atingir um determinado fim ou para se chegar ao conhecimento. Metodologia é o campo em que se estuda os melhores métodos praticados em determinada área para a produção do conhecimento. A metodologia consiste em uma meditação em relação aos métodos lógicos e científicos.
(Por: Igor Alves. Prof. Língua Portuguesa)

A Metodologia nas áreas do conhecimento está diretamente relacionada:
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Q2200344 Pedagogia
Os projetos que se apresentam como efetivos têm os seguintes atributos:
I. Reconhecem o impulso para aprender, intrínseco aos alunos. II. Utilizam avaliações baseadas em desempenho. III. Estimulam alguma forma de competição. IV. Permitem a implantação de uma proposta de trabalho mais generalizada.
Está(ão) CORRETO(S):
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Q2186134 Pedagogia
O coordenador pedagógico é, aquele que, conhecendo as propostas pedagógicas da escola, tendo participado de sua elaboração/adaptação às necessidades e objetivos da escola, possibilita que novos significados sejam atribuídos à ______ da escola e à prática pedagógica dos professores. É, portanto, o trabalho do coordenador pedagógico ser o regente orientador para um processo administrativo-educacional de ______. Entretanto, não é apenas administrar pessoas, mas administrar com as pessoas, objetivando garantir a qualidade do serviço educacional prestado. Cabe também ao coordenador pedagógico, a construção e avaliação do projeto político-pedagógico, acompanhamento da aplicação do currículo, promoção da ______ dos professores, elaboração e execução de projetos educativos para a formação da consciência cidadã dos estudantes, atendimento individualizado das necessidades dos estudantes – sejam elas educacionais ou até de caráter pessoal, desde que elas influenciem o desenvolvimento pedagógico.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas. 
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Q2185266 Pedagogia
O sujeito epistêmico necessita das ferramentas cognitivas básicas para a ação. São ferramentas cognitivas ou mentais que aumentam a eficiência das funções cognitivas e possibilitam gerar outros grupos de ferramentas mais complexas ou de pensamento superior quando tomam a ação de: analisar, planejar, conduzir (gestão) e outros. O exercício do uso das ferramentas cognitivas ou mentais aumenta o desempenho dos processos cognitivos e ajuda a pensar de forma mais significativa. O conhecimento existente avança para o novo conhecimento à utilização das ferramentas cognitivas ou mentais, abaixo assinale a alternativa incorreta em relação às principais funções das ferramentas cognitivas ou mentais.
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Q2182638 Pedagogia

O _______________ é entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. Sua construção parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. .


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

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Q2182528 Pedagogia

São algumas das atribuições privativas do orientador educacional previstas na legislação:


I. Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global.

II. Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando.

III. Coordenar o acompanhamento pós-escolar.

IV. Sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos, encaminhando a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial.


Quais estão corretas? 

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Q2175091 Pedagogia
Não é nenhum segredo que a diversidade é, atualmente, um dos maiores temas do campo da aprendizagem, ainda mais diante do cenário após a pandemia de Covid-19 e da transformação da educação, em que as diferentes metodologias se destacaram justamente por possibilitarem maior inovação e qualidade no processo de aquisição do conhecimento. Por esse motivo, algumas atitudes podem ser tomadas para investir na diversidade dentro do contexto de ensino, tais como:
I. Fortalecimento da autoestima dos alunos. II. Ações de acolhimento. III. Adoção de plataformas acessíveis aos alunos.
Quais estão corretas?
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Q2175015 Pedagogia
São eixos norteadores do trabalho da SETEC/MEC:
I. Fortalecimento do Papel da Educação Infantil no Desenvolvimento Nacional e nas Políticas de Inclusão Social. II. Financiamento da Educação Profissional e Tecnológica – Manutenção e expansão. III. Articulação das Instâncias de Governo e da Sociedade Civil. IV. Fortalecimento de estratégias Operacionais de Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2174649 Pedagogia
O plano de aula é um instrumento essencial para o trabalho do professor, além de ser um guia importante para os alunos e uma ferramenta de organização para a gestão pedagógica. Nesse contexto, a elaboração do plano de aula para o ensino fundamental, contempla:
I. O objeto de conhecimento específico para a unidade temática. II. A elaboração dos campos de experiência e os objetivos gerais de aprendizagem. III. A definição dos direitos de aprendizagem contemplados em cada série. IV. A unidade temática específica para a área do conhecimento selecionada. V. As aptidões que devem ser aprendidas em cada componente curricular.
Está correto o que se afirma na alternativa:
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Q2174307 Pedagogia
Na Escola Municipal Machado de Assis, durante a Semana Pedagógica, no início do ano letivo, a equipe disponibiliza aos professores um modelo de Plano de Trabalho Docente orientando o seu preenchimento. Nesse contexto, o plano de trabalho docente deve contemplar
I. os conteúdos estruturantes, básicos e específicos. II. os recursos federais do planejamento financeiro. III. os encaminhamentos metodológicos. IV. os critérios de avaliação e os recursos didáticos. V. a supressão da sequência didática planejada.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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Q2168220 Pedagogia
Sobre a aprendizagem baseada em projetos, é correto afirmar que:
I. Há diferentes níveis de complexidade na aplicação dos projetos. O denominado “currículo projeto” é aplicado no âmbito de uma única disciplina. II. A abordagem por projetos adota o princípio da aprendizagem colaborativa, baseada no trabalho coletivo. III. Na aprendizagem por projetos, os alunos identificam problemas e buscam meios para resolvê-los.
Quais estão corretas?
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Q2167905 Pedagogia
Considerando que a educação é um ato intencional com propósitos definidos para serem realizados em um tempo determinado, garantir o bom uso do tempo, dos recursos e a organização dos processos e competências é condição fundamental para promover os resultados esperados. Assinale a alternativa que contém os dois recursos que representam o cuidado e o interesse por determinar a qualidade efetiva do trabalho realizado nas escolas.
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Q2167765 Pedagogia
Para Jan Amos Komensky ou Comenius, considerado o pai da Didática Moderna, o processo educativo teria três fases: a Escola Materna; a Escola Elementar e a Escola Latina. Com base no enunciado, analise as seguintes afirmações:
I. A Escola Materna cultivaria os sentidos e ensinaria a criança a falar.
II. A Escola Materna introduziria a criança no ensino das primeiras letras.
III. A Escola Elementar sugeria a língua materna, a memória, as ciências sociais e a aritmética.
IV. A Escola Elementar e a Escola Latina se destinariam ao estudo das ciências sociais.
V. Escola Latina se destinaria ao estudo das ciências.

Está correto somente o que se afirma em 
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Q2167628 Pedagogia
A garantia do direito à aprendizagem visa assegurar o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística. A educação deve ser efetivada em um sistema educacional equitativo e inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades de educação. Um sistema educacional inclusivo é aquele que:

I. Promove políticas educacionais priorizando a diversidade, em detrimento da singularidade.
II. Oportuniza o acesso, a permanência e o êxito na aprendizagem de todas as pessoas, sem exclusão.
III. Promove políticas, práticas e esforços diferenciados e necessários para que todos tenham oportunidades iguais e alcancem seus melhores resultados, valorizando, ao máximo, cada potencialidade.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2167620 Pedagogia
O período de adaptação escolar é muito delicado, tanto para as crianças quanto para seus familiares, que costumam sentir uma certa insegurança e ansiedade ao deixar os pequenos aos cuidados de outras pessoas. Por esse motivo, assinalar a alternativa CORRETA quanto às situações mais comuns neste período.
Alternativas
Q2166663 Pedagogia
Para alcançar os seus fins, o sistema educacional brasileiro necessita de órgãos e normas que definam tarefas e responsabilidades, visando à ação organizada na direção dos objetivos estabelecidos. Dessa maneira, considerando os documentos oficiais, identifique sobre quais dos pontos abaixo esse sistema está estruturado e assinale a alternativa correta.
I. Princípios orientadores II. Princípios meritocráticos III. Estruturas antidemocráticas IV. Recursos financeiros V. Níveis administrativos
Alternativas
Q2163722 Pedagogia
Julgue o item que se seguem. 
Para construir um sistema educacional inclusivo, é fundamental que todos os que dirigem e atuam no sistema de ensino, bem como os pais e a comunidade na qual se encontra cada unidade escolar, sejam sensibilizados e preparados para as mudanças que se fizerem necessárias.
Alternativas
Respostas
121: C
122: E
123: B
124: D
125: B
126: C
127: B
128: E
129: E
130: E
131: D
132: D
133: B
134: D
135: D
136: B
137: C
138: D
139: D
140: C