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Questões de Concurso Comentadas sobre ética profissional em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 413 questões

Q3006721 Pedagogia
Segundo Lopes de Sá (2001, p. 12) ética profissional se define como o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta. Ética, é uma palavra de origem grega (éthos), que significa propriedade do caráter. Em nosso cotidiano escolar a ética profissional é colocada como uma visão de consciência, sendo aplicada perante os padrões convencionais, é proceder sempre o bem, é não prejudicar o educando e o seu próximo. Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que vivemos. Acerca da afirmativa acima, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2562183 Pedagogia
A ética é a ciência que estuda, questiona e reflete os comportamentos ___________________ praticados contra uma sociedade organizada, com preceitos, normas e regras preestabelecidas, de forma a atingir um convívio social mais justo (BARSANO, 2014).

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Alternativas
Q2554831 Pedagogia
Qual dos seguintes cenários exemplifica uma conduta ética no contexto educacional: 
Alternativas
Q2543463 Pedagogia
Sobre os fundamentos filosóficos da educação, considerando que em toda ação docente encontram-se uma dimensão técnica, uma dimensão política, uma dimensão ética, uma dimensão estética e uma dimensão moral, em se tratando da competência e docência de qualidade referenciada do professor, analise as afirmativas a seguir.

I. A dimensão ética da competência docente é a dimensão fundante, porque a técnica, a estética e a política ganharão seu significado pleno quando, além de se apoiarem em fundamentos próprios de sua natureza, se guiarem por princípios éticos. II. A moralidade é constituinte do comportamento dos indivíduos e está presente em todas as sociedades; portanto, o ato moral pressupõe liberdade e responsabilidade, uma vez que todo juiz moral consiste em comparar o que é com o que deve ser. III. A ética não se confunde com o ethos, mas é a reflexão crítica sobre o ethos; embora mantenham uma relação estreita, a ética não se confunde com a moral, ela pensa criticamente sobre a moral, como conjunto de valores, princípios que orientam a conduta dos indivíduos e grupos nas sociedades. IV. A ética tem um caráter reflexivo, não normativo. Ela implica um salto a partir da moral, um novo regime da inteligência, mais do que uma mudança de conteúdos valorativos. V. A docência de qualidade referenciada na dimensão ética diz respeito à orientação da ação, fundada no princípio do respeito e da solidariedade, na direção da realização de um bem coletivo.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2527889 Pedagogia
De acordo com o Artigo 11º, do Código de Ética do Psicopedagogo (Associação Brasileira de Psicopedagogia - ABPp), avalie os deveres abaixo.
I. Colaborar com o desenvolvimento da Psicopedagogia por meio da participação em eventos, pesquisas e publicações, entre outras possibilidades. II. Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos técnicos que tratem da aprendizagem, assumindo as responsabilidades nos parâmetros da competência pedagógica. III. Desenvolver e manter relações profissionais pautadas pelo respeito, pela atitude crítica, garantindo sua individualidade e particularidade de forma distanciada de outros profissionais. IV. Responsabilizar-se pelas intervenções feitas e fornecer laudo diagnóstico aos sujeitos e sistemas atendidos, bem como aos seus responsáveis. V. Submeter-se à supervisão psicopedagógica e ao processo terapêutico pessoal. VI. Preservar a identidade dos sujeitos e os sistemas nos relatos e nas discussões feitos a título de exemplos e estudos de caso.
São deveres do psicopedagogo os itens
Alternativas
Q2522145 Pedagogia
Analise a conduta de três professores de uma escola regular da rede pública de ensino fundamental.


1. Eduarda não participou da elaboração das normas disciplinares da escola em que atua e, por isso, segue apenas as regras que julga estarem corretas.


2. Sônia, além de professora, é artesã, e, semanalmente, usa os computadores da escola para desenvolver trabalhos particulares de artesanato, mas, como atua em escola pública, não vê problema nessa atitude.


3. Paulo publicou no jornal local da cidade resultados satisfatórios do rendimento em alfabetização dos alunos da escola para transmitir uma imagem positiva, porém, os resultados foram negativos.


Considerando os casos hipotéticos expostos e do ponto de vista da ética nas relações interpessoais, assinale a alternativa que apresenta o professor que agiu ou professores que agiram de forma antiética.
Alternativas
Q2513987 Pedagogia
De acordo com o código de ética do psicopedagogo, no que concerne ao exercício das atividades psicopedagógicas, marque a única alternativa correta.
Alternativas
Q2513986 Pedagogia
Marque a única alternativa correta sobre os objetivos da atividade psicopedagógica, estabelecidos pelo código ética do psicopedagogo. 
Alternativas
Q2513985 Pedagogia
“O Código de Ética tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar as profissionais da Psicopedagogia brasileira quanto aos princípios que regem a boa conduta profissional e instituir diretrizes para o exercício profissional.” (Código de Ética do Psicopedagogo – Abpp). De acordo com o código de ética do psicopedagogo, marque a única alternativa correta.
Alternativas
Q2506190 Pedagogia
Ao lidar com pressões externas para modificar conteúdos ou práticas pedagógicas, assinale a alternativa que indica como um professor pode agir de maneira ética e preservar a integridade do seu trabalho: 
Alternativas
Q2506189 Pedagogia
No contexto da ética nas relações interpessoais, assinale a alternativa que indica como um professor pode lidar com situações de discriminação e preconceito entre os alunos: 
Alternativas
Q2503527 Pedagogia
Diante da necessidade de um farmacêutico, ou de um nutricionista, ou de um professor, e assim por diante, aqueles que são possíveis usuários constroem expectativas com relação aos profissionais, bem como estes expressam expectativas com relação aos usuários.
Fonte: Veiga, I. P. A., & Araújo, J. C. S. (2007). Ética e profissionalização docente. Revista De Educação PUC-Campinas.

Conforme estabelecido no texto acima, também é possível afirmar que a ética no trabalho docente é: 
Alternativas
Q2502711 Pedagogia
Durante uma reunião de pais e mestres, um professor é questionado sobre o comportamento e o desempenho acadêmico de um aluno. Considerando os princípios da ética no trabalho docente, qual deve ser a atitude desse professor ao responder? 
Alternativas
Q2491992 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


No contexto educacional, a ética do professor é uma construção fluida e multifacetada, sujeita à interpretação individual e à adaptação conforme as circunstâncias específicas da sala de aula e das relações interpessoais, o que permite que os educadores ajam de maneira oportunista, em busca de vantagens pessoais ou em resposta a pressões externas, comprometendo a integridade do processo educativo.

Alternativas
Q2491981 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


Na perspectiva da ética e da democracia, o exercício da cidadania nas escolas envolve não apenas o cumprimento das normas e regulamentos, mas também a participação ativa dos alunos na tomada de decisões e na promoção de valores democráticos, como o respeito à diversidade, a justiça social e a igualdade de oportunidades.

Alternativas
Q2486397 Pedagogia
Segundo o Código de Ética do Psicopedagogo, a Psicopedagogia é um campo de conhecimento e ação interdisciplinar em Educação e Saúde, com diferentes sujeitos e sistemas, quer sejam pessoas, grupos, instituições ou comunidades. Sendo assim, assinale a alternativa que caracteriza corretamente um dos objetivos da atividade psicopedagógica. 
Alternativas
Q2481374 Pedagogia

Julgue o item que se segue. 


A integração de princípios éticos e valores no serviço público e nas escolas não se limita apenas a diretrizes formais, mas requer uma abordagem holística que leve em consideração as complexidades das interações humanas, as nuances das situações enfrentadas e as consequências de longo prazo das decisões tomadas.

Alternativas
Q2470046 Pedagogia
Considerando a importância da segurança no ambiente escolar, da ética profissional e da comunicação eficaz com a comunidade escolar, analise a situação a seguir.
Uma escola percebeu um aumento nas preocupações dos pais sobre a segurança de seus filhos no ambiente escolar. Diante desse cenário, a escola decidiu implementar medidas de segurança adicionais. No entanto, ao comunicar essa decisão, alguns pais expressaram preocupações sobre possíveis impactos na relação de confiança entre a escola, os alunos e suas famílias.
Considerando a situação apresentada, qual é a abordagem adequada para lidar com a situação, considerando as três áreas mencionadas?
Alternativas
Q2469527 Pedagogia
Ao longo do percurso histórico da função de supervisor pedagógico, o profissional assumiu funções distintas em cada época de atuação. Desde o ano de 1960 até os dias atuais, a supervisão tem sido incorporada pela eficiência, cooperação e pesquisa, com vistas ao desenvolvimento profissional do educador. Dessa forma, analise as afirmativas a seguir.

I. “A partir da fase __________ a Supervisão Pedagógica passa a ter como principal finalidade o aprimoramento de todo o processo ensino-aprendizagem. Deve-se ressaltar que o papel do supervisor nessa fase é o de permitir que todos os envolvidos no âmbito educacional (professores, pais, alunos, funcionários em geral), participem ativamente de todas as decisões, no sentido de um trabalho cooperativo e democrático.”
II. “A fase __________ é demarcada pela característica do supervisor direcionar o seu trabalho mais para a função técnica e administrativa. Tal ação era voltada para o cumprimento das leis de ensino, das condições do prédio, das situações legais dos docentes, do cumprimento das datas e prazos de atos escolares (provas, transferências, matrículas, férias, documentação dos educandos, dentre outros).”
III. “A fase __________ é conhecida por fase supervisão orientadora. A supervisão é orientadora e é caracterizada por passar a ter reconhecimento de que é necessária uma melhoria na atuação dos professores. Nessa fase, a supervisão começa a promover cursos de aperfeiçoamento e atualização dos professores, e através desses cursos, era possível identificar os ‘erros’ praticados na atuação do professor em sala de aula e, posteriormente, realizar trabalhos acerca dos próprios ‘erros’ para tentar saná-los, buscando novos conceitos e metodologias.” 
A sequência está correta em 
Alternativas
Q2447639 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


É eticamente aceitável que um professor compartilhe material didático protegido por direitos autorais com seus alunos, desde que seja para fins educacionais e sem fins lucrativos.

Alternativas
Respostas
181: C
182: D
183: D
184: E
185: C
186: E
187: E
188: C
189: D
190: B
191: C
192: B
193: A
194: E
195: C
196: E
197: C
198: B
199: A
200: C