Questões de Concurso
Comentadas sobre elaboração do planejamento de ensino em pedagogia
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Segundo Gandin e Cruz (2002), ao realizar um diagnóstico de uma classe, o professor deverá levar em consideração três elementos: um referencial, uma realidade (ou uma prática) e um juízo (verificar o que vai bem ou mal e suas causas).
Sobre o diagnóstico para a realização do plano de aula, assinale a alternativa INCORRETA.
Gandin e Cruz (2002) mencionam que muitas escolas restringiram o “plano” ao “programa”, isto é, a uma lista de conteúdos a serem “trabalhados”.
Analise as seguintes afirmativas sobre o plano no contexto educacional.
I. Um plano como instrumento de construção da realidade deve constar três elementos: a definição do que se quer atingir, a indicação da distância a que se está desse ideal, a proposta para diminuir tal distância.
II. O plano de sala de aula faz sentido quando os professores possuem aspirações maiores do que transmitir conteúdos preestabelecidos.
III. O plano de sala de aula, elaborado pelo professor, faz parte do processo de planejamento da escola.
A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS as afirmativas
Segundo Vasconcellos (2006), planejar implica antecipar mentalmente uma ação a ser executada e agir como o previsto. Para o autor, o plano é um produto da reflexão e tomada de decisão do planejamento.
Analise as seguintes afirmativas sobre planejamento e plano, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O planejamento como processo abrange dois subprocessos: elaboração e realização interativa.
( ) O plano de mediação engloba as ações realizadas.
( ) A elaboração do planejamento tem como referência as três dimensões da ação humana consciente e intencional: realidade, finalidade e plano de ação mediadora.
( ) A realização do planejado ocorre de modo linear.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Com relação aos processos da dinâmica escolar, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Planejamento, plano e projeto são termos característicos da prática autoritária, visto que não permitem a flexibilidade e a consequente construção da autonomia.
( ) O plano de curso é um reflexo do planejamento escolar, dando visibilidade ao planejamento participativo, em que por meio de ações descentralizadas, todos os segmentos da escola participam.
( ) Planejamento curricular corresponde ao processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar, orientando a educação.
As afirmativas são, respectivamente,
Libâneo (2004) aponta que na escola, para ter sucesso no seu desempenho profissional, o docente precisa elaborar o planejamento escolar, “que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino".
O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado...
O(A) ______________________ pactuada(s) de modo sistemático e integrado é pré-requisito indispensável à organicidade, sequencialidade e articulação do conjunto das aprendizagens perspectivadas, o que requer a participação de todos.
I. as intenções educativas do curso
II. os anseios de estudantes e professores
III. os planejamentos de aula
IV. os rumos da sociedade a que serve
V. os critérios de avaliação e correção de testes e provas
Estão corretas apenas as afirmativas