Questões de Concurso
Comentadas sobre elaboração do planejamento de ensino em pedagogia
Foram encontradas 1.271 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |
Q1118657
Pedagogia
O planejamento de uma disciplina deve ser elaborado antes do início do ano letivo,
as ações devem ser organizadas e esse plano deve ser flexível, permitindo, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |
Q1118653
Pedagogia
O objetivo principal do planejamento é possibilitar um trabalho mais significativo e
transformador, consequentemente, mais realizador
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |
Q1118652
Pedagogia
O ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. No
âmbito das atividades escolares, o planejamento é fundamental para, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |
Q1118651
Pedagogia
De acordo com Celso Vasconcelos, o planejamento escolar deve ser estruturado e
articulado através de três níveis, quais sejam:
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
UNIVASF
Prova:
IDECAN - 2019 - UNIVASF - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1113020
Pedagogia
Para facilitar o planejamento, o professor deve utilizar como
instrumento o plano de ensino, que serve para sistematizar
suas atividades de modo que contemple seus objetivos quanto
aos componentes curriculares, devendo ter a definição dos
objetivos, procedimentos metodológicos, avaliação e os
recursos necessários. Para tanto, é necessário considerar
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Educação Física |
Q1108253
Pedagogia
O planejamento nasce a partir do estabelecimento de
metas e de objetivos que o professor deseja alcançar,
sendo um ato importantíssimo para a construção de
conhecimento sobre gestão e didática, articulação com os
alunos e qualificação das ações a serem desenvolvidas. A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a
COLUNA I, fazendo a relação da etapa do planejamento
de ensino com o seu respectivo conceito.
COLUNA I 1. Objetivo do ensino 2. Conteúdo de ensino 3. Procedimento de ensino 4. Recurso didático
COLUNA II ( ) Materiais utilizados que, juntamente com os procedimentos de ensino, estimulam e facilitam o processo ensino-aprendizagem. Corresponde à pergunta: com o que vou ensinar? ( ) É o ato que estimula os alunos no processo ensino-aprendizagem, envolvendo-os com o assunto a ser aprendido. Corresponde à pergunta: como vou ensinar? ( ) É preciso ser significativo e de interesse dos alunos, ser compreendido, aprendido e construtivo para suas vidas. Corresponde à pergunta: o que vou ensinar? ( ) É o que se pretende alcançar com o processo ensino-aprendizagem. Corresponde à pergunta: para que vou ensinar?
Assinale a sequência correta.
COLUNA I 1. Objetivo do ensino 2. Conteúdo de ensino 3. Procedimento de ensino 4. Recurso didático
COLUNA II ( ) Materiais utilizados que, juntamente com os procedimentos de ensino, estimulam e facilitam o processo ensino-aprendizagem. Corresponde à pergunta: com o que vou ensinar? ( ) É o ato que estimula os alunos no processo ensino-aprendizagem, envolvendo-os com o assunto a ser aprendido. Corresponde à pergunta: como vou ensinar? ( ) É preciso ser significativo e de interesse dos alunos, ser compreendido, aprendido e construtivo para suas vidas. Corresponde à pergunta: o que vou ensinar? ( ) É o que se pretende alcançar com o processo ensino-aprendizagem. Corresponde à pergunta: para que vou ensinar?
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor |
Q1105508
Pedagogia
Em Planejamento como prática educativa, Danilo Gandin afirma que “planos são escritos para tornar mais eficiente e mais eficaz nossa ação e, sobretudo, para dar consistência a um processo de planejamento, alcançando, como resultado adicional (não de menor importância), ser processo educativo”.
Sobre a temática, assinale a alternativa que apresenta corretamente um entendimento do autor.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor - Educação Infantil |
Q1105427
Pedagogia
O projeto é a máxima aproximação – junto com a orientação da rotina – entre a elaboração (pensar) e a execução (agir): constam nele apenas as especificações para a
ação, uma vez que a teoria e a doutrina que o embasam
já estavam presentes. Conforme Gandin (2011), a descrição circunstanciada das atividades, incluindo todas as
orientações necessárias para que o projeto aconteça no
espírito que o gerou, encontra-se na parte que trata
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Jataí - GO
Prova:
Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |
Q1104983
Pedagogia
Sendo uma atividade intencional e planejada, o trabalho docente requer estruturação e organização para que os objetivos do ensino sejam alcançados.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os passos didáticos de uma aula.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os passos didáticos de uma aula.
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Jataí - GO
Prova:
Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |
Q1104981
Pedagogia
Elementos essenciais ao planejamento de ensino, os objetivos são divididos em
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Jataí - GO
Prova:
Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |
Q1104980
Pedagogia
A respeito do planejamento escolar, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
Fundação CEFETBAHIA
Órgão:
Prefeitura de Cruz das Almas - BA
Prova:
Fundação CEFETBAHIA - 2019 - Prefeitura de Cruz das Almas - BA - Secretária Escolar |
Q1089582
Pedagogia
O documento da escola que contém sua organização, seus princípios e sua filosofia, os cursos e
conteúdos ofertados, a metodologia de ensino, a matriz curricular, seus processos de avaliação,
promoção, classificação e seus recursos materiais e humanos é denominado
Ano: 2019
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil |
Q1081323
Pedagogia
Ostetto (2002), a respeito de conteúdo e forma,
apresenta diferentes perspectivas de planejamento
na Educação Infantil. Segundo a autora, o
planejamento baseado em datas comemorativas é
direcionado pelo calendário, considerando algumas
datas tidas como importantes do ponto de vista do
adulto, conforme as escolhas da instituição ou do
educador. Uma compreensão crítica dessa
perspectiva de planejamento vem a ser:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |
Q1078756
Pedagogia
O planejamento é uma etapa muito importante do
trabalho do professor. A partir do planejamento e da
reflexão sobre ele, é possível orientar a ação docente
e promover intervenções educacionais com mais
consistência. No que diz respeito ao planejamento na
educação infantil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de São João da Boa Vista - SP
Prova:
IPEFAE - 2019 - Prefeitura de São João da Boa Vista - SP - Monitor Profissionalizante |
Q1078640
Pedagogia
O Plano de aula sustenta e orienta: I- A prática pedagógica do professor. II- A ação didática do professor. III- A ideologia da família. Dos itens acima:
Ano: 2019
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Várzea - PB
Prova:
EDUCA - 2019 - Prefeitura de Várzea - PB - Professor de Educação Básica I |
Q1072015
Pedagogia
Sobre Planejamento do Professor, assinale a
alternativa INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itapevi - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor de Educação Básica II PEB II – Educação Especial |
Q1071544
Pedagogia
Com base nas contribuições de Assis (2009), em sua
obra Classe hospitalar: um olhar pedagógico singular, assinale a alternativa correta sobre a atuação do professor
em classes hospitalares.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itapevi - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor de Educação Básica II PEB II – Educação Especial |
Q1071522
Pedagogia
José Manuel Moran, em texto intitulado Os novos espaços de atuação do professor com as tecnologias, aponta
a importância de equilibrar o planejamento didático para
garantir processos organizados e também desafiadores
em sala de aula. Para ele, as novas tecnologias favorecem e demandam uma ação docente em que “predomina
a _________________________ no planejamento didático quando o professor trabalha em cima de experiências, projetos, novos olhares de terceiros: artistas, escritores...”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itapevi - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor de Educação Básica II PEB II – Educação Especial |
Q1071520
Pedagogia
De acordo com José Carlos Libâneo, o planejamento
abrangente de todo o conjunto de atividades escolares,
não apenas do currículo, recebe o nome de
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Pedra - PE
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Pedra - PE - Professor - Matemática |
Q1067034
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O educador deve saber que o binômio ensino-aprendizagem é fundamental para que os alunos dominem conscientemente conhecimentos e métodos, desenvolvendo a criatividade e a independência do pensamento. Assim, o planejamento educacional deve ter por objetivo organizar o trabalho escolar em favor do desenvolvimento do educando.
II. O planejamento educacional deve contemplar as metodologias e estratégias pedagógicas necessárias ao desenvolvimento dos educandos, embora a perspectiva de cada momento da avaliação educacional não deve ser definida claramente.
Marque a alternativa CORRETA:
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