Questões de Concurso
Comentadas sobre elaboração do planejamento de ensino em pedagogia
Foram encontradas 1.559 questões
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3129138
Pedagogia
Um grande desafio a ser superado quando tratamos do
tema planejamento é encontrar equilíbrio entre o
entendimento de que o trabalho é dinâmico e que
planejamento é meramente formal. Tal questão é
recorrente nas discussões e reflexões realizadas em
encontros com os (as) professores (as) e Ostetto (2000,
p.177 apud BIGUAÇU, 2022, p.140) A) se propõe a
ponderar essa questão quando coloca que o
planejamento:
I. Não pode ser confundido com uma ficha preenchida formalmente com uma lista do que se pretende fazer na sala de aula.
II. Deve ser assumido no cotidiano como um processo de reflexão, pois, mais do que ser um papel preenchido, é atitude e envolve todas as ações e situações do educador no cotidiano do seu trabalho pedagógico.
III. É uma ficha preenchida formalmente com uma lista do que se pretende fazer na sala de aula.
IV. Deve ser reconhecido como um documento simples e direto, sem necessidade de reflexão, pois não é mais do que um mero registro, sem influência nas ações e situações cotidianas do professor em seu trabalho pedagógico.
A alternativa correta é:
I. Não pode ser confundido com uma ficha preenchida formalmente com uma lista do que se pretende fazer na sala de aula.
II. Deve ser assumido no cotidiano como um processo de reflexão, pois, mais do que ser um papel preenchido, é atitude e envolve todas as ações e situações do educador no cotidiano do seu trabalho pedagógico.
III. É uma ficha preenchida formalmente com uma lista do que se pretende fazer na sala de aula.
IV. Deve ser reconhecido como um documento simples e direto, sem necessidade de reflexão, pois não é mais do que um mero registro, sem influência nas ações e situações cotidianas do professor em seu trabalho pedagógico.
A alternativa correta é:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II- Educação Física |
Q3123673
Pedagogia
"É um documento elaborado pelo professor para definir o
tema de cada aula, seu objetivo, o que exatamente será
ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação a
ser aplicada para analisar a assimilação do que foi
ensinado, dentre outras coisas. Na elaboração o
professor deve considerar as competências gerais da
Educação Básica definidas na BNCC - Base Nacional
Comum Curricular, bem como os objetos de
conhecimento específico para a Educação Física. Nesse
instrumento o professor aborda de forma detalhada as
atividades que pretende executar nas aulas em cada dia,
assim como os meios que ele utilizará para realização
das intervenções".
[Disponível em: https://educador.brasilescola. uol.com.br/. Acesso: 16/10/2024].
A descrição acima guarda relação com diversos instrumentos educacionais, mas define principalmente o (a) chamado (a):
[Disponível em: https://educador.brasilescola. uol.com.br/. Acesso: 16/10/2024].
A descrição acima guarda relação com diversos instrumentos educacionais, mas define principalmente o (a) chamado (a):
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Hipólito - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Santo Hipólito - MG - Professor (Educação Especial) |
Q3123396
Pedagogia
Sobre o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica, analise as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O planejamento deve ser rigidamente estruturado, sem espaço para adaptações ou intervenções dos alunos.
( ) A prática docente deve incluir a reflexão crítica sobre os conteúdos e a realidade social dos alunos.
( ) O foco deve ser exclusivamente na transmissão de conteúdos, sem considerar as experiências prévias dos alunos.
( ) A avaliação deve ser utilizada como ferramenta para promover a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O planejamento deve desconsiderar a diversidade cultural e social da turma, mantendo uma abordagem homogênea.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
( ) O planejamento deve ser rigidamente estruturado, sem espaço para adaptações ou intervenções dos alunos.
( ) A prática docente deve incluir a reflexão crítica sobre os conteúdos e a realidade social dos alunos.
( ) O foco deve ser exclusivamente na transmissão de conteúdos, sem considerar as experiências prévias dos alunos.
( ) A avaliação deve ser utilizada como ferramenta para promover a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O planejamento deve desconsiderar a diversidade cultural e social da turma, mantendo uma abordagem homogênea.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002 |
Q3121504
Pedagogia
Condições de trabalho são reflexo de uma educação de qualidade, desempenhando grande importância no efetivo trabalho do docente. Um componente fundamental para garantir essa qualidade é a infraestrutura educacional, que influencia diretamente o desempenho do trabalhador e o aprendizado dos estudantes.
Com base na descrição, pode-se afirmar que essa infraestrutura trata-se:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Manhuaçu - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Analista da Educação |
Q3120239
Pedagogia
No livro “O planejamento de aulas bem sucedidas” (2009),
Butt concebe a diferenciação como a seleção de materiais
de ensino-aprendizagem e de recursos pedagógicos que
atendam às diferentes habilidades dos alunos que, via de
regra, apresentam variados ritmos de aprendizagem.
Uma dessas estratégias de diferenciação está corretamente expressa em:
Uma dessas estratégias de diferenciação está corretamente expressa em:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cunhataí - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3119868
Pedagogia
A professora Mariana está planejando uma sequência
didática para trabalhar o tema "Meios de Transporte"
com sua turma de educação infantil. Ela quer garantir
que seu planejamento seja estruturado de maneira a
promover aprendizagens significativas. Considerando as
etapas essenciais de um planejamento de aula eficaz na
educação infantil, qual seria a primeira ação que Mariana
deve realizar?
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Cariacica - ES - MaPA2 - Ensino Fundamental e EJA |
Q3119677
Pedagogia
Em relação ao planejamento de aula, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. Em
seguida, indique a alternativa que apresenta a sequência correta das respostas:
(__) O planejamento de aula difere de qualquer outro porque não se refere a dados que possam ser controlados. Ele requer um cuidado maior, pois lida com pessoas, os alunos, que possuem, cada um, sua história e aprendem de maneira diferente, mesmo partilhando da mesma escola e sala de aula.
(__) Durante a elaboração do plano de aula, o professor deve ter ciência dos objetivos que devem ser alcançados em cada tópico que vai ser abordado na sala de aula. E também deve se compreender que cada tópico da unidade de aula dificilmente poderá ser desenvolvido em uma única aula.
(__) A preparação do plano de aula é indispensável e deve resultar num documento escrito que servirá para orientar as ações do professor como também possibilitar constantes revisões e aprimoramento profissional, ou seja, o professor poderá refletir, repensar e modificar o plano de aula de acordo com as situações que surgirem no percurso do processo de aprendizagem.
(__) O planejamento de aula difere de qualquer outro porque não se refere a dados que possam ser controlados. Ele requer um cuidado maior, pois lida com pessoas, os alunos, que possuem, cada um, sua história e aprendem de maneira diferente, mesmo partilhando da mesma escola e sala de aula.
(__) Durante a elaboração do plano de aula, o professor deve ter ciência dos objetivos que devem ser alcançados em cada tópico que vai ser abordado na sala de aula. E também deve se compreender que cada tópico da unidade de aula dificilmente poderá ser desenvolvido em uma única aula.
(__) A preparação do plano de aula é indispensável e deve resultar num documento escrito que servirá para orientar as ações do professor como também possibilitar constantes revisões e aprimoramento profissional, ou seja, o professor poderá refletir, repensar e modificar o plano de aula de acordo com as situações que surgirem no percurso do processo de aprendizagem.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo (MAPP) |
Q3118876
Pedagogia
Em uma escola de ensino fundamental, uma professora
enfrenta dificuldades para manter o engajamento de
seus alunos durante as aulas. Após analisar a situação,
ela identifica a necessidade de adaptar seu
planejamento. Considerando uma perspectiva humanista
na gestão de sala de aula, qual das alternativas a seguir
representa a ação mais eficaz?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Espanhol |
Q3118054
Pedagogia
O planejamento de aula exige que o professor defina
objetivos educacionais que estejam alinhados com as
habilidades e necessidades dos alunos, para promover
um aprendizado significativo. Leia as afirmações a seguir
e selecione a alternativa que indica a classificação
correta (V = Verdadeiro; F = Falso):
( )Ao definir os objetivos educacionais, o professor deve focar exclusivamente no conteúdo, pois o desenvolvimento de habilidades é uma responsabilidade que se limita ao contexto familiar.
( )Objetivos educacionais bem definidos devem ser claros, mensuráveis e adaptáveis, para que o professor possa ajustar as atividades de acordo com o nível e o progresso dos alunos.
( )A definição de objetivos que integram habilidades cognitivas e socioemocionais contribui para um desenvolvimento mais completo dos alunos, considerando aspectos além do desempenho acadêmico.
( )Os objetivos educacionais devem ser universais, sem adaptações para diferentes turmas, pois isso garante a padronização do ensino e a equidade de aprendizagem para todos os alunos.
( )Ao definir os objetivos educacionais, o professor deve focar exclusivamente no conteúdo, pois o desenvolvimento de habilidades é uma responsabilidade que se limita ao contexto familiar.
( )Objetivos educacionais bem definidos devem ser claros, mensuráveis e adaptáveis, para que o professor possa ajustar as atividades de acordo com o nível e o progresso dos alunos.
( )A definição de objetivos que integram habilidades cognitivas e socioemocionais contribui para um desenvolvimento mais completo dos alunos, considerando aspectos além do desempenho acadêmico.
( )Os objetivos educacionais devem ser universais, sem adaptações para diferentes turmas, pois isso garante a padronização do ensino e a equidade de aprendizagem para todos os alunos.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |
Q3117974
Pedagogia
Associe a Primeira Coluna, elementos do planejamento
de aula, com a Segunda Coluna, descrição de cada
elemento, relacionando corretamente as etapas de um
planejamento eficaz:
Primeira Coluna
1.Estruturação de Objetivos Educacionais.
2.Avaliação.
3.Habilidades dos Alunos.
4.Planejamento Didático.
Segunda Coluna
A) Observação das capacidades e limitações dos alunos para orientar os objetivos.
B) Criação de metas que os alunos devem alcançar ao final das atividades propostas.
C) Processo contínuo de verificação e análise dos resultados do ensino.
D) Organização das atividades e métodos que compõem o ensino.
Marque a alternativa correta:
Primeira Coluna
1.Estruturação de Objetivos Educacionais.
2.Avaliação.
3.Habilidades dos Alunos.
4.Planejamento Didático.
Segunda Coluna
A) Observação das capacidades e limitações dos alunos para orientar os objetivos.
B) Criação de metas que os alunos devem alcançar ao final das atividades propostas.
C) Processo contínuo de verificação e análise dos resultados do ensino.
D) Organização das atividades e métodos que compõem o ensino.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Ensino Fundamental 1º ao 5º Ano (MAPB) |
Q3117141
Pedagogia
A escola "Aprender Sempre" está elaborando seu
planejamento pedagógico para o próximo ano letivo. A
equipe pedagógica está discutindo a importância de
definir objetivos claros e específicos para orientar o
processo de ensino-aprendizagem. Acerca do assunto,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
(__) Os objetivos de aprendizagem devem ser definidos de forma participativa, considerando as necessidades e características dos alunos.
(__) A definição de objetivos claros e específicos não é essencial para o sucesso do planejamento pedagógico, pois os objetivos são definidos previamente em nível nacional.
(__) Os objetivos de aprendizagem devem estar alinhados com o perfil dos alunos e as diretrizes curriculares da instituição.
(__) O planejamento pedagógico deve ser flexível e dinâmico, permitindo ajustes ao longo do processo educativo.
A sequência está correta em
(__) Os objetivos de aprendizagem devem ser definidos de forma participativa, considerando as necessidades e características dos alunos.
(__) A definição de objetivos claros e específicos não é essencial para o sucesso do planejamento pedagógico, pois os objetivos são definidos previamente em nível nacional.
(__) Os objetivos de aprendizagem devem estar alinhados com o perfil dos alunos e as diretrizes curriculares da instituição.
(__) O planejamento pedagógico deve ser flexível e dinâmico, permitindo ajustes ao longo do processo educativo.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Educação Infantil (MAPA) |
Q3117101
Pedagogia
A configuração da profissão docente na Educação
Infantil exige articulação entre políticas públicas e
práticas pedagógicas. Sabendo disso, analise as
afirmativas a seguir.
I.A Lei do Piso Nacional nº 11.738/2008 estabelece 1/3 da jornada de trabalho docente para planejamento e formação continuada sem contato com as crianças.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017 consolidou a valorização da profissão docente na Educação Infantil, promovendo maior autonomia aos professores.
III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/1996 rompeu totalmente com a visão maternal e assistencialista, consolidando a profissão docente como atividade técnica e desvinculada de valores afetivos.
Está correto o que se afirma em:
I.A Lei do Piso Nacional nº 11.738/2008 estabelece 1/3 da jornada de trabalho docente para planejamento e formação continuada sem contato com as crianças.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017 consolidou a valorização da profissão docente na Educação Infantil, promovendo maior autonomia aos professores.
III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/1996 rompeu totalmente com a visão maternal e assistencialista, consolidando a profissão docente como atividade técnica e desvinculada de valores afetivos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |
Q3116907
Pedagogia
Planejamento significa, também, articular conteúdos,
métodos, técnicas e recursos de ensino. No contexto do
planejamento educacional, qual dos aspectos abaixo é
indispensável para que o professor promova uma relação
profissional e eficaz com seus alunos?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Informática) - Edital nº 2 |
Q3116691
Pedagogia
Ao elaborar um plano de aula, é fundamental considerar diversos aspectos para garantir que os objetivos educacionais sejam alcançados e as habilidades específicas dos alunos sejam desenvolvidas. A seguir, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática eficaz na elaboração de planos de aula:
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Pedagogia - Licenciatura |
Q3108143
Pedagogia
Para Libâneo (2013), o planejamento escolar é uma
ferramenta que direciona a prática pedagógica,
visando um direcionamento da execução da atividade
docente e este portanto, precisa ser um processo
contínuo e reflexivo, que envolva a definição de
objetivos educacionais, estratégias de ensino,
avaliação do aprendizado dos alunos e ainda
adaptações constantes a partir de resultados obtidos,
levando em consideração o contexto social. Portanto,
o ato de planejar não se limita ao mero preenchimento
de formulários ou rotina escolar, por isso, precisa ser
realizado com cautela e alicerçado nos
comportamentos sociais que envolvem aquele
ambiente e toda comunidade escolar.
Para o autor, são funções do planejamento escolar:
I. Fundamentar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurando a articulação entre a incumbência da escola, as exigências do contexto social a qual está inserida e do processo de participação democrática.
II. Assegurar objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições sócio-culturais e individuais dos alunos. Manifestando a relação entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e profissional do professor com suas ações educativas.
III. Garantir a realização de um processo de ensino de qualidade, afastando-se de improvisação e rotina, buscando sempre que possível o replanejamento a partir de novas ações ou situações que venham a ser revelada visto que este processo se caracteriza pelo movimento permanente, impedindo desta forma que o plano seja rígido e acabado.
IV. Antiquar os conteúdos do plano sempre que for preciso, baseando-se nas e no campo do conhecimento, levando em consideração as aprendizagens dos alunos, aos métodos, técnicas e recursos de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
Para o autor, são funções do planejamento escolar:
I. Fundamentar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurando a articulação entre a incumbência da escola, as exigências do contexto social a qual está inserida e do processo de participação democrática.
II. Assegurar objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições sócio-culturais e individuais dos alunos. Manifestando a relação entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e profissional do professor com suas ações educativas.
III. Garantir a realização de um processo de ensino de qualidade, afastando-se de improvisação e rotina, buscando sempre que possível o replanejamento a partir de novas ações ou situações que venham a ser revelada visto que este processo se caracteriza pelo movimento permanente, impedindo desta forma que o plano seja rígido e acabado.
IV. Antiquar os conteúdos do plano sempre que for preciso, baseando-se nas e no campo do conhecimento, levando em consideração as aprendizagens dos alunos, aos métodos, técnicas e recursos de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Itapissuma - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |
Q3107285
Pedagogia
A elaboração de planos de aula é uma prática essencial
para a organização docente, promovendo o bom
andamento das atividades e auxiliando no
acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.
Esses planos permitem variar estratégias de ensino,
adaptando-se às necessidades de aprendizado e ao
tempo disponível. Contudo, é importante reconhecer que
a execução do planejamento dificilmente ocorrerá
exatamente como previsto, considerando o fator humano
e as condições do ambiente escolar.
A sequência do que foi pensado geralmente é executada a depender de vários fatores, tais como:
A sequência do que foi pensado geralmente é executada a depender de vários fatores, tais como:
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Licenciatura Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3107129
Pedagogia
Em uma reunião pedagógica, a equipe escolar discute a necessidade de reformular o planejamento anual para atender às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo a articulação entre os componentes curriculares e as competências gerais. Considerando as funções do planejamento como instrumento de ação educativa, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Licenciatura Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3107118
Pedagogia
O plano de aula é um instrumento fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois organiza e direciona a prática pedagógica do professor. Para elaborar um plano de aula efetivo, é necessário compreender seus componentes essenciais. Com base nessa estrutura, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos indispensáveis para a elaboração de um plano de aula:
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q3106802
Pedagogia
Com abordagens diversificadas e com diferentes tipos e propósitos, a avaliação escolar é uma ferramenta essencial para medir o progresso e o aprendizado dos alunos. Uma delas a avaliação diagnóstica tem uma função essencial no início do período letivo. Qual das alternativas abaixo melhor descreve o propósito principal dessa avaliação?
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Auxiliar de Educação Infantil |
Q3106794
Pedagogia
A maioria das crianças tem acesso à educação básica ,
mas ainda há muitas dificuldades quanto ao avanço do
ensino. A educação no Brasil também objetiva
desenvolver o cidadão com o apoio do Estado, da
sociedade e da família. Abaixo relacionamos objetivos do
Ensino Fundamental com seus respectivos propósitos.
Relacione a coluna 1, objetivos, com a coluna 2
descrições:
Objetivo
1.Domínio da leitura e da escrita.
2.Compreensão do ambiente social.
3.Desenvolvimento do projeto.
4.Compreensão dos valores da sociedade.
Descrição
A)Envolver o desenvolvimento de habilidades sociais, culturais e políticas.
B) Ensina princípios éticos e culturais importantes para a convivência em sociedade.
C)Auxilia na resolução de problemas e na organização de números e quantitativos.
D)Permite a interpretação e a produção de textos, essenciais para a comunicação e aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
Objetivo
1.Domínio da leitura e da escrita.
2.Compreensão do ambiente social.
3.Desenvolvimento do projeto.
4.Compreensão dos valores da sociedade.
Descrição
A)Envolver o desenvolvimento de habilidades sociais, culturais e políticas.
B) Ensina princípios éticos e culturais importantes para a convivência em sociedade.
C)Auxilia na resolução de problemas e na organização de números e quantitativos.
D)Permite a interpretação e a produção de textos, essenciais para a comunicação e aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
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