Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 72

Q3823377

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823377 Pedagogia

O Monitor Escolar auxilia na alimentação das crianças durante a rotina escolar. Considerando os cuidados necessários nesse momento, assinale a alternativa correta:

A

Substituir alimentos do cardápio por opções mais aceitas pelas crianças, priorizando que todas se alimentem adequadamente.

B

Dispensar do momento da refeição as crianças que demonstrem desinteresse, respeitando sua autonomia alimentar.

C

Forçar a alimentação de crianças que recusam os alimentos, garantindo que todas consumam a porção completa oferecida.

D

Oferecer alimentos trazidos de casa pelas crianças, complementando o cardápio institucional conforme preferências individuais.

E

Auxiliar na alimentação das crianças, garantindo o cumprimento do cardápio com restrições quando houver indicação médica documentada.

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Q3823376

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823376 Pedagogia

O Monitor Escolar atua como elo de comunicação entre a família e a escola no cotidiano da educação infantil. Considerando o relacionamento com os responsáveis, analise as afirmativas a seguir:

I.Assumir a recepção e entrega das crianças, responsabilizando-se por informar os pais sobre situações ocorridas durante o período escolar.
II.Registrar informações fornecidas pelos responsáveis sobre dietas alimentares temporárias ou estado geral de saúde das crianças.
III.Tomar decisões autônomas sobre o desenvolvimento pedagógico das crianças, comunicando posteriormente aos responsáveis.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

E

III, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3823374

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823374 Pedagogia

O Monitor Escolar contribui para a promoção da saúde no ambiente educativo. Considerando as ações de promoção da saúde na escola, analise as afirmativas a seguir:

I.Observar diariamente o estado de saúde das crianças, verificando temperatura corporal, aspectos gerais e outros indicadores.
II.Comunicar ao professor ou à direção quando identificar anormalidade no estado de saúde de alguma criança.
III.Prescrever medicamentos de venda livre para alívio de sintomas leves identificados durante a observação das crianças.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

E

III, apenas.

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Q3823373

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823373 Pedagogia

O Monitor Escolar de uma creche municipal recebe informação de um responsável sobre a necessidade de administrar medicamento a uma criança durante o período escolar. Considerando as atribuições do cargo, o procedimento correto a ser adotado é:

A

Recusar a administração de qualquer medicamento, orientando o responsável a comparecer nos horários necessários.

B

Aceitar a medicação e guardá-la no armário da sala para administração nos horários indicados verbalmente.

C

Encaminhar o responsável diretamente à direção, pois o monitor não tem competência para receber esse tipo de informação.

D

Registrar a informação e solicitar a apresentação de receita médica com orientação para prescrição e administração do medicamento.

E

Administrar o medicamento conforme solicitação verbal do responsável, registrando em caderno de ocorrências da turma.

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Q3823372

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823372 Pedagogia

O Monitor Escolar proporciona ambiente tranquilo, afetuoso e seguro para as crianças. Considerando a promoção do bem-estar infantil, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O vínculo afetivo entre monitor e criança contribui para a segurança emocional e adaptação ao ambiente escolar.
(__)O bem-estar infantil depende da satisfação de necessidades físicas, emocionais e sociais de forma equilibrada.
(__)A demonstração de afetividade pelo monitor prejudica a autonomia das crianças e deve ser evitada no ambiente escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − V.

B

V − F − F.

C

V − F − V.

D

V − V − F.

E

F − V − V.

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Q3823370

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823370 Pedagogia

O Monitor Escolar contribui para o desenvolvimento integral das crianças através de suas ações cotidianas. Considerando o conceito de desenvolvimento integral, assinale a alternativa correta:

A

O desenvolvimento integral concentra-se nos aspectos físicos e motores durante a primeira infância, ampliando-se posteriormente.

B

O desenvolvimento integral prioriza os aspectos cognitivos, preparando a criança para as etapas posteriores de escolarização formal.

C

O desenvolvimento integral ocorre naturalmente, dispensando intervenções pedagógicas planejadas durante a educação infantil.

D

O desenvolvimento integral é responsabilidade da família, cabendo à escola complementar com conteúdos acadêmicos específicos.

E

O desenvolvimento integral contempla as dimensões física, cognitiva, emocional e social da criança de forma articulada e interdependente.

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Q3823368

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823368 Pedagogia

O Monitor Escolar integra o quadro de profissionais de serviço e apoio escolar, exercendo atividades educativas, recreativas e de cuidado junto aos alunos. Considerando as atribuições específicas desse profissional, analise as afirmativas a seguir:

I.Auxiliar o professor nas atividades pedagógicas e recreativas, colaborando para o desenvolvimento das crianças conforme o planejamento docente.
II.Zelar pela higiene, troca, saúde, alimentação e segurança das crianças durante sua permanência na instituição educacional.
III.Colaborar com o professor regente na elaboração de diagnósticos e pareceres avaliativos das crianças individualmente ou da turma.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II e III.

E

II e III, apenas.

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Q3823367

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Monitor Escolar (30h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3823367 Pedagogia

A escola, enquanto instituição social, desempenha funções que transcendem a transmissão de conhecimentos. Considerando os fundamentos e funções da escola na educação infantil, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A função socializadora da escola promove a interação entre as crianças e a construção de valores de convivência coletiva.
(__)A função de guarda e proteção garante às famílias um ambiente seguro para as crianças durante o período de trabalho dos responsáveis.
(__)A função pedagógica da escola infantil deve priorizar a alfabetização formal como objetivo central do trabalho educativo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − F − V.

B

F − F − V.

C

F − V − V. (

D

V − F − F.

E

V − V − F.

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Q3821286

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Provas: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Coordenador de Centro de Educação Infantil | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Coordenador de Escola |

Q3821286 Pedagogia

Quanto às diretrizes para Educação Infantil, assinale a proposição que orienta planejamento de tempos e espaços na perspectiva dos direitos de aprendizagem.

A

Rotina centrada em fichas impressas e tempo prolongado de mesa para treino de habilidades.

B

Atividades conduzidas pelo adulto como eixo principal com redução de exploração de materiais e ambientes.

C

Distribuição de tempos para brincadeiras, interações e experiências diversificadas com intencionalidade pedagógica.

D

Uso do pátio em ocasiões esparsas e concentração de atividades em sala de aula para maior controle.

E

Avaliação classificatória mensal com boletins numéricos por componente.

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Q3821271

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Provas: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Coordenador de Centro de Educação Infantil | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Coordenador de Escola |

Q3821271 Pedagogia

Considerando as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e Educação Infantil, analise as afirmativas.

I. Na Educação Infantil, a avaliação tem caráter processual com registros e narrativas pedagógicas.

II. No Ensino Fundamental, organização por áreas pode favorecer integração entre componentes.

III. O acolhimento no 1º ano inclui continuidade de experiências lúdicas e de linguagem da Educação Infantil.

IV. As Diretrizes dispensam articulação com a BNCC no currículo local.

V. A participação das famílias integra ações de transição com fortalecimento de vínculos e rotinas de aprendizagem.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – V.

B

I – III – IV.

C

II – IV – V.

D

II – III – V.

E

I – II – III – V.

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Q3820864

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |

Q3820864 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n.º 9.394/96) determina princípios e normas específicas para a educação infantil, compreendida como a primeira etapa da educação básica. Tal legislação reconhece o direito da criança à educação desde o nascimento e atribui ao Estado a responsabilidade pelo atendimento educacional gratuito em creches e pré-escolas. A organização desse nível de ensino envolve carga horária mínima, acompanhamento do desenvolvimento infantil e avaliação sem caráter de promoção. Com base na legislação vigente, a concepção normativa da educação infantil é:

A

oferta pelo Estado de forma facultativa, dependendo da demanda local e da disponibilidade de recursos

B

avaliação classificatória, com objetivo de selecionar as crianças que poderão ser promovidas ao ensino fundamental

C

atendimento em creches restrito às crianças de até 4 anos, cabendo às pré-escolas a responsabilidade por aquelas entre 5 e 6 anos

D

carga horária mínima anual definida pela LDB para a educação infantil correspondente a 800 horas, distribuídas em pelo menos 200 dias de trabalho educacional

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Q3819369

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Pedagogia |

Q3819369 Pedagogia

De acordo com as determinações legais, as instituições de Educação Infantil devem assegurar a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Sendo assim, educar cuidando inclui:

A

evitar os riscos de adoecimento, sem demandar a progressiva autonomia da criança

B

dar banho, trocar fraldas e alimentar, para que a criança não precise cuidar de si mesma

C

alimentar e promover a saúde, sem lidar com questões de intimidade e afetividade

D

acolher, garantir a segurança, mas também alimentar a curiosidade, a ludicidade e a expressividade infantis

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Q3817879

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Provas: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola A | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola B | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola C | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Centro de Educação Infantil |

Q3817879 Pedagogia

No planejamento da transição da Educação Infantil para o 1º ano do Ensino Fundamental, assinale a assertiva que expressa uma diretriz pedagógica consistente.

A

Antecipar alfabetização formal com provas mensais e tarefas de cópia para toda a turma.

B

Criar rotina de avaliação somativa semanal e formar agrupamentos fixos por desempenho.

C

Integrar brincadeiras, letramento inicial e acolhimento com atenção a ritmos de desenvolvimento.

D

Substituir tempos de exploração por fichas de treino e reduzir interações em pequenos grupos.

E

Concentrar conteúdos de matemática e adiar projetos de linguagem e artes no semestre inicial.

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Q3817865

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Provas: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola A | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola B | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Escola C | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Diretor de Centro de Educação Infantil |

Q3817865 Pedagogia

Observando sobre as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e Educação Infantil, analise as afirmativas.

I. As diretrizes da Educação Infantil orientam tempos, espaços e interações a partir de direitos de aprendizagem e brincadeiras.
II. As diretrizes do Ensino Fundamental recomendam articulação com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e integração por áreas do conhecimento.
III. A avaliação na Educação Infantil prioriza acompanhamento e documentação pedagógica com foco formativo.
IV. No Ensino Fundamental, a progressão continuada elimina diagnóstico de entrada no ano letivo.
V. A transição da Educação Infantil para o 1º ano demanda acolhimento e continuidade de experiências, respeitando ritmos de aprendizagem.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – III.

B

I – II – III – IV.

C

II – III – V.

D

II – III – V

E

I – II – III – V

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Q3817820

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor de Informática |

Q3817820 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece 6 (seis) direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil que devem ser assegurados às crianças. Esses direitos incluem:

A

memorizar, copiar, repetir, decorar, obedecer e imitar

B

isolar, restringir, controlar, limitar, excluir e padronizar

C

antecipar, acelerar, pressionar, competir, mecanizar e uniformizar

D

conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se

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Q3817661

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Sarzedo - MG Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Sarzedo - MG - Vice-Diretor |

Q3817661 Pedagogia

A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental deve ser planejada para assegurar a continuidade do processo educativo. Assinale a alternativa que melhor expressa essa articulação.

A

Início imediato do ensino formal e avaliação com notas.

B

Adaptação pedagógica considerando o desenvolvimento integral da criança.

C

Ênfase na alfabetização intensiva desde os primeiros dias do 1º ano.

D

Substituição completa das práticas da Educação Infantil por métodos do Ensino Fundamental.

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Q3817358

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador-Social - Edital nº 8 |

Q3817358 Pedagogia

O que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar e quais os princípios, onde o Educador Social também poderá usar em sua área?

A

Éticos, políticos e culturais;

B

Éticos, políticos e estéticos;

C

Éticos, políticos e disciplinar;

D

Éticos, políticos e avaliativo.

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Q3817357

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador-Social - Edital nº 8 |

Q3817357 Pedagogia

Em relação à organização do cotidiano na Educação Infantil, a BNCC orienta que:

A

O cotidiano deve seguir uma rotina rígida e disciplinadora;

B

O espaço deve ser organizado apenas para atividades dirigidas;

C

Os tempos e espaços devem garantir o direito de brincar, explorar, interagir e expressar-se;

D

As salas devem manter as crianças sentadas e separadas durante a maior parte do dia.

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Q3817354

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador-Social - Edital nº 8 |

Q3817354 Pedagogia

O documento “Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças” (MEC/SEB, 2009) estabelece direitos que devem ser garantidos a todas as crianças na Educação Infantil. Um desses direitos é o de:

A

Participar de atividades exclusivamente dirigidas pelo adulto;

B

Ser mantida em ambientes fechados para maior segurança;

C

Brincar e interagir com outras crianças em ambientes seguros e desafiadores;

D

Ser instruída desde cedo nos conteúdos do ensino fundamental.

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Q3817353

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador-Social - Edital nº 8 |

Q3817353 Pedagogia

De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), a Educação Infantil deve estar fundamentada em dois eixos estruturantes:

A

Avaliação e desempenho;

B

Conteúdo e disciplina;

C

Interações e brincadeiras;

D

Leitura e escrita.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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