Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
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I.O processo de aprendizagem na Educação Infantil deve ser passivo, com foco na recepção de informações pelos alunos, sem ênfase em atividades práticas.
II.A teoria da atividade sugere que as crianças aprendem melhor quando envolvidas ativamente em atividades significativas que lhes permitam experimentar e interagir com o ambiente.
III.Métodos de ensino apropriados para a Educação Infantil devem incluir atividades lúdicas, que promovem o desenvolvimento cognitivo e social das crianças.
Assinale a alternativa correta:
(__)O letramento envolve o desenvolvimento das competências para o uso social da leitura e da escrita, além do simples ato de decodificar palavras.
(__)Atividades voltadas para o letramento devem focar exclusivamente no ensino da decodificação de palavras, sem a necessidade de contextos sociais.
(__)O letramento, assim como a alfabetização, ocorre de forma isolada e se dá apenas por meio de exercícios formais, sem a influência do contexto social e cultural.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
(__)O PNAIC inclui a formação continuada de professores alfabetizadores e orientadores de estudo, como parte essencial para garantir uma alfabetização eficaz.
(__)As avaliações sistemáticas realizadas pelo PNAIC têm como objetivo acompanhar o desempenho dos alunos e orientar as práticas pedagógicas.
(__)O PNAIC não prevê a utilização de materiais didáticos específicos, deixando a critério das escolas a escolha dos recursos utilizados.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A valorização da cultura escrita é um dos pilares do processo de alfabetização e letramento, pois ajuda os alunos a compreenderem a importância da leitura e da escrita no cotidiano.
(__)Os gêneros textuais orais e escritos devem ser abordados separadamente no processo de ensino, sem a integração entre as habilidades de fala e escrita.
(__)A produção textual deve ser trabalhada de forma contínua nas práticas pedagógicas, pois desenvolve a capacidade do aluno de organizar e expressar suas ideias de forma estruturada.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Coluna 1
1. Atividades dirigidas. 2. Atividades livres. 3. Atividades de higiene. 4. Atividades de alimentação.
Coluna 2
(__) Ensinar hábitos de higiene pessoal, como escovar os dentes e lavar as mãos corretamente.
(__) Promover o desenvolvimento de habilidades sociais e motoras por meio de brincadeiras orientadas pelo educador.
(__) Incentivar uma alimentação saudável, ensinando sobre a importância de uma dieta equilibrada.
(__) Estimular a autonomia das crianças ao permitir que escolham como querem brincar, respeitando seus interesses.
Assinale a sequência CORRETA:
Coluna 1
1. Cáries. 2. Resfriado comum. 3. Diarreia. 4. Conjuntivite.
Coluna 2
(__) Manter uma boa higiene das mãos e evitar tocar os olhos com as mãos sujas.
(__) Incentivar a escovação correta dos dentes após as refeições e evitar o consumo excessivo de doces.
(__) Lavar as mãos regularmente, especialmente antes das refeições e após usar o banheiro, para evitar contaminações.
(__) Evitar ambientes fechados com aglomerações e lavar as mãos com frequência.
Assinale a sequência CORRETA:
Marque a alternativa correta, que completa o sentido do texto:
__________ como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.
Em relação aos aspectos relativos à contação de histórias, leia as alternativas abaixo e destaque, posteriormente, a alternativa correta.
[...] Há inúmeros recursos que podem ser empregados para tornar mais criativa, interativa e lúdica a contação de histórias, como por exemplo: o uso de fantoches.
[...] A entonação da voz é um recurso que consegue dar vida ao texto.
[...] É muito importante ter domínio pleno do texto, no intuito de evitar a necessidade de improvisações que podem resultar em situações sem nexo.
[...] Um tipo de texto muito interessante para ser trabalhado com as crianças são os contos, caracterizados por serem histórias breves que mergulham direto no ponto principal, envolvendo geralmente um conflito central e poucos personagens.
[...] Expressões faciais diversas confundem a criança.