Considerando o texto apresentado e os conceitos de semiótica, multiletramento e multimodalidade, julgue o item a seguir. 

Infere-se do texto que o conceito de multiletramento está vinculado à importância de se aprender a decodificar prioritariamente textos escritos em diversos contextos de comunicação.  

Acerca de metodologias de ensino, julgue o seguinte item.

O construtivismo se apresentou como uma nova metodologia de ensino na década de 80 do século XX, valorizando os métodos de aprendizagem tradicional e o processo de alfabetização. 

Acerca de metodologias de ensino, julgue o seguinte item.

Pelo método da soletração ou alfabético, também conhecido como método fônico ou método da silabação, ensina-se a leitura a partir de frases isoladas ou agrupadas. 

Acerca de metodologias de ensino, julgue o seguinte item.

O método analítico de alfabetização parte do princípio de que a criança deve aprender primeiramente a reconhecer as partes constitutivas do texto para, depois, aprender a lê-lo como um todo. 

Considerando o cenário descrito, julgue o item a seguir, relativos ao ambiente alfabetizador.

O trabalho com ábaco e palitos coloridos, visando-se à formação da noção de número, contagem mecânica, classificação, inclusão de classe, seriação numérica e conceitos de adição e subtração, está fora do escopo da alfabetização, já que só explora conceitos matemáticos. 

Considerando o cenário descrito, julgue o item a seguir, relativos ao ambiente alfabetizador.

Manter livros paradidáticos em uma sala de aula para crianças que ainda não sabem ler promove a sua frustração como futuras leitoras. 

Considerando o cenário descrito, julgue o item a seguir, relativos ao ambiente alfabetizador.

As embalagens levadas pelas crianças para a escola são consideradas materiais alfabetizadores com uso e função social.

Considerando o cenário descrito, julgue o item a seguir, relativos ao ambiente alfabetizador.

Incentivar a escrita espontânea, por meio de objetos disponíveis na sala de aula, mesmo antes de as crianças dominarem a modalidade escrita da língua, é uma forma de fazê-las se familiarizar com o uso social da escrita. 

Considerando o texto apresentado e aspectos relacionados a alfabetização e letramento, julgue o item a seguir. 

O caso narrado no texto exemplifica como a alfabetização e o letramento são processos independentes e dissociáveis: o menino, em função da sua condição socioeconômica, não está exposto a um ambiente familiar letrado, por isso, conforme as concepções que definem alfabetização e letramento, é correto concluir que ele é alfabetizado, mas não possui letramento.

Considerando o texto apresentado e aspectos relacionados a alfabetização e letramento, julgue o item a seguir. 

O interesse da narradora por livros desde os quatro anos de idade, supondo-se que nessa idade ela ainda não fosse alfabetizada, exemplifica o conceito de letramento que envolve a função social da escrita, no caso, conhecida e manipulada pela criança mesmo sem a capacidade leitora.

Considerando o texto apresentado e aspectos relacionados a alfabetização e letramento, julgue o item a seguir. 

Uma ação pedagógica importante nas séries iniciais é a apreciação de capas de livro como atividade mobilizadora de interesse para crianças em processo de alfabetização.

No que diz respeito ao currículo nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O currículo para os anos iniciais do ensino fundamental deve considerar habilidades e competências que desenvolvam o letramento matemático.

No que diz respeito ao currículo nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

Na referida etapa da educação básica, o processo de alfabetização deve proporcionar à criança o desenvolvimento da habilidade de dominar as relações entre grafemas e fonemas.

No que diz respeito ao currículo nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O principal foco da ação pedagógica nos quatro anos iniciais do ensino fundamental deve ser o desenvolvimento de habilidades e competências voltadas à consolidação do processo de alfabetização.

No que diz respeito ao currículo nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O ensino religioso não está previsto como componente curricular nas normativas educacionais nacionais, porque a oferta da educação pública básica é dever do Estado democrático de direito e laico.

No que diz respeito ao currículo nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

Um dos compromissos da área de ciências da natureza ao longo do ensino fundamental é o desenvolvimento do letramento científico.