Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 223

Q3585405

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Professor |

Q3585405 Pedagogia

Os eventos de letramento são significativos para a compreensão da diferença entre alfabetização e letramento, uma vez que dizem respeito a:

A

uma coletânea de práticas que colaboram para a aprendizagem das regularidades e irregularidades da língua escrita

B

um sujeito praticante da língua que aprendeu a tecnologia da decodificação e pode atuar funcionalmente em qualquer situação

C

qualquer situação em que um portador qualquer de escrita é parte integrante da natureza das interações entre os participantes e de seus processos de interpretação

D

algum marco temporal que determinou o início da aprendizagem da leitura e da escrita dentro da instituição escolar e que funciona como rito de passagem para o mundo letrado

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Q3582450

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582450 Pedagogia

Para que seja considerada Educação Infantil em tempo integral, a jornada diária deve ter duração:

A

igual a oito horas

B

igual ou superior a sete horas

C

superior a oito horas, no mínimo

D

superior a cinco horas, no mínimo; com o máximo de dez horas

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Q3582449

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582449 Pedagogia

O conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças da Educação Infantil com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o seu desenvolvimento integral, diz respeito ao:

A

currículo

B

plano de aula

C

regimento escolar

D

projeto político-pedagógico

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Q3582447

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582447 Pedagogia

Um dos grandes desafios das crianças de cinco anos é a transição para o Ensino Fundamental. Por isso, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve prever:

A

antecipação de conteúdos que vão ser sistematizados na etapa seguinte, a fim de que as crianças estejam prontas para os novos desafios

B

atividades preparatórias, voltadas para o desenvolvimento da coordenação motora fina e de habilidades cognitivas como a linguagem, a motricidade, a percepção

C

momentos de avaliação formal, para verificar o nível de maturidade das crianças” para aquisição da leitura e da escrita, analisando a discriminação visual e motora, a acuidade auditiva e o vocabulário

D

formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados na etapa seguinte

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Q3582445

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582445 Pedagogia

A Educação Infantil, historicamente, configurou-se como o espaço natural do jogo e da brincadeira. Convém, porém, explicitar que o jogo se torna uma estratégia didática quando:

A

os alunos obedecem rigidamente às regras e normas

B

a seleção do conteúdo a ser trabalhado antecede a indicação do jogo

C

as situações são planejadas e orientadas pelo adulto com intencionalidade educativa

D

as propostas são autoinstrutivas, ou seja, sem a intervenção do professor durante sua realização

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Q3582444

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582444 Pedagogia

Quando promove experiências significativas de aprendizagem da língua, por meio de um trabalho com a linguagem oral e escrita, a Educação Infantil se constitui em um dos espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências linguísticas básicas:

A

ler, compreender, escrever e fazer-se entender

B

falar, escutar, ler e escrever

C

ver, ouvir, falar e escrever

D

ouvir, entender, ler e falar

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Q3582443

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582443 Pedagogia

Um importante instrumento para a prática educativa com crianças pequenas é a organização dos espaços, que implica:

A

planejar, para cada trabalho realizado com as crianças, a forma mais adequada de organizar o mobiliário dentro da sala

B

manter o mobiliário sempre limpo e no mesmo lugar, evitando desregulação comportamental pela falta de fixidez

C

retirar da sala de aula os móveis na hora do sono e recolocá-los para a realização das demais atividades

D

trocar constantemente a organização dos espaços, mesmo quando não há intencionalidade pedagógica

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Q3582441

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582441 Pedagogia

Dentre as modalidades de organização do tempo, destacamse as atividades permanentes que respondem às necessidades básicas de cuidados, de aprendizagem e de prazer para as crianças, e que são:

A

desafiadoras, para que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições

B

irregulares, pois não estão interligadas a nenhum conteúdo específico do currículo escolar

C

imprevisíveis, pois surgem eventualmente de uma dúvida infantil

D

regulares, cujos conteúdos necessitam de uma constância

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Q3582440

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582440 Pedagogia

O desenvolvimento de um projeto na Educação Infantil depende de várias etapas de trabalho, que devem ser planejadas e negociadas com as crianças para que elas possam se engajar e acompanhar o percurso até o/a:

A

produto final, que dá visibilidade a tudo que foi desenvolvido no processo

B

meta de aprendizagem ser atingida pela turma

C

perda de interesse por parte das crianças

D

fim do período letivo

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Q3582438

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582438 Pedagogia

As crianças, desde cedo, por meio dos sentidos, gestos, movimentos impulsivos ou intencionais, coordenados ou espontâneos, exploram o mundo, o espaço e os objetos do seu entorno. Cabe, então, por parte das instituições de ensino, favorecerem um ambiente:

A

fechado, para garantir o controle total dos movimentos das crianças

B

amplo e sofisticado, com diversos estímulos visuais de cores vibrantes

C

seguro, sem a presença de objetos e móveis, a fim de que não haja obstáculo ao movimento das crianças

D

físico e social onde as crianças se sintam protegidas e acolhidas, e ao mesmo tempo seguras para se arriscarem e vencerem desafios

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Q3582437

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582437 Pedagogia

Para que as crianças tenham suas necessidades de sono e repouso atendidas, o profissional da Educação Infantil, além de oferecer ambiente, cuidados e oportunidade, pode desenvolver atividades relacionadas a esses momentos, como por exemplo:

A

conversar sobre os medos, os sonhos e as fantasias associadas ao dormir

B

cantar para os bebês apenas canções de ninar diferentes das que seus pais ou parentes cantam

C

desenvolver projetos de pesquisa sobre os hábitos de higiene utilizados na família e em outras culturas

D

massagear e acalentar crianças, desde que já tenham completado 2 anos, sempre que desejarem ou que necessitarem desse cuidado para relaxar e/ou dormir

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Q3582434

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582434 Pedagogia

Brincar é fundamental na infância. Quando brincam de faz-de-conta, por exemplo, as crianças enriquecem sua identidade, porque:

A

externalizam emoções e sentimentos, com gritos, sorrisos, gestos de carinho e de rejeição, adquirindo também o sentido social de moral e de justiça transmitido pelos adultos

B

podem experimentar outras formas de ser e pensar, ampliando suas concepções sobre as coisas e pessoas, ao desempenhar vários papéis sociais ou personagens

C

conseguem esquecer os problemas da vida real e se concentrarem em experimentar o “mundo ideal”

D

vivenciam concretamente a elaboração e negociação de regras de convivência, sem experimentar conflitos

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Q3582431

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Técnico em Gestão Escolar |

Q3582431 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, as instituições que atendem crianças até 5 anos de idade devem criar procedimentos para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para a avaliação do desenvolvimento das crianças, garantindo o/a:

A

não retenção das crianças nessa etapa de ensino

B

utilização de relatório como instrumento único de registro das aprendizagens

C

uso contínuo de exercícios para mensurar os conhecimentos adquiridos pelas crianças durante as aulas

D

observação crítica das atividades, com o objetivo de promoção das crianças para o Ensino Fundamental

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Q3576514

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576514 Pedagogia

Considere as afirmações abaixo, e assinale a alternativa que indica quais são verdadeiras:
I. A diversidade capilar é um dos aspectos que os/as professores/as precisam considerar e discutir como meio de trabalhar com educação das relações étnico-raciais.
II. Há que se atentar também para a aquisição e disponibilização de brinquedos, considerando que os/as bonecos/as devem representar a diversidade étnico-racial, os jogos e brincadeiras podem contemplar a cultura africana.
III. A ação pedagógica precisa considerar as especificidades do grupo a que se destina, pois, jogos e brincadeiras devem levar em conta o tamanho e o desenvolvimento das crianças.

A

Afirmação I e II apenas.

B

Afirmação I e III apenas.

C

Afirmação II e III apenas.

D

Afirmação I, II e III apenas.

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Q3576513

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576513 Pedagogia

Para proporcionar a uma criança uma vida emocional plena e equilibrada, é necessário;

A

Remédios apropriados.

B

Muito entretenimento.

C

Afetividade.

D

Abundância material.

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Q3576512

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576512 Pedagogia

O texto abaixo, refere-se à ensinar a criança sobre higiene, de forma:

Cante músicas, conte histórias que tratem da importância de tomar banho, lavar as mãos ou escovar os dentes, toda vez que fizerem juntos tais atividades. Muitas canções do universo infantil abordam esses temas e podem ser usadas para apoiar esse aprendizado.

A

Técnica.

B

Lúdica.

C

Mística.

D

Empírica.

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Q3576511

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576511 Pedagogia

Assinale a alternativa que se refere a uma recomendação correta para se comunicar com crianças com deficiência intelectual, visual, física ou auditiva:

A

No caso de deficientes físicos, deixe que a criança tome conta de si mesma o máximo possível.

B

No caso de deficientes intelectuais, fale com as crianças utilizando palavras infantis.

C

No caso de deficientes auditivos, fale pausadamente, o máximo possível.

D

No caso de deficientes visuais, usar referências como “aqui” e “lá”.

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Q3576510

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576510 Pedagogia

No que diz respeito à relação entre o brincar e o processo de desenvolvimento e a aprendizagem da criança de 02 a 04 anos, assinale a alternativa incorreta:

A

Assim como brincar é essencial, a leitura desempenha um papel importante no estímulo da criatividade da criança.

B

Deve-se estimular brincadeiras com regras com outras crianças, como cantigas de roda, amarelinha, pega-pega, morto-vivo etc.

C

Em geral, nessa fase, as crianças são capazes de ficar focadas em várias atividades por um tempo maior.

D

Ofereça água à criança sempre que possível. Muitas vezes, as crianças de 2 a 4 anos não sabem comunicar que estão com sede.

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Q3576505

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576505 Pedagogia

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, o tempo didático pode ser organizado em determinadas modalidades e projetos de trabalho. O conjunto de atividades que exploram os conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos que se organizam, refere-se:

A

À sequência de atividades.

B

Às atividades permanentes.

C

Aos projetos de trabalho.

D

Às atividades transitórias.

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Q3576504

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576504 Pedagogia

Desde o início de seu desenvolvimento, a criança requer uma gama ampla de condições, contatos e estímulos, por parte do ambiente que a cerca. Crianças entre 1 e 3 anos necessitam:

A

Oportunidades para começar a aprender a cuidar de si próprias.

B

Oportunidade para desenvolver habilidades motoras finas.

C

Atividades que desenvolvam um senso de competência positivo.

D

Experimentação com habilidades de pré-escrita e pré-leitura.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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