Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 144

Q3738979

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738979 Pedagogia

Compreender o processo de adaptação de crianças novas ao ambiente escolar requer análise cuidadosa das etapas envolvidas. Considerando essa perspectiva, organize os gestos a seguir na sequência mais adequada para o acolhimento infantil:

(__)Acolhimento inicial.
(__)Flexibilização do tempo de permanência.
(__)Estabelecimento de vínculo afetivo.
(__)Comunicação com as famílias.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta no processo de adaptação:

A

1 − 2 − 3 − 4.

B

4 − 3 − 1 − 2.

C

3 − 1 − 2 − 4.

D

1 − 3 − 2 − 4.

E

2 − 1 − 3 − 4.

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Q3738978

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738978 Pedagogia

A respeito dos processos de transição entre atividades infantis, pode-se afirmar que eles constituem:

A

Estratégias de reorganização dos tempos pedagógicos.

B

Momentos de reorganização, mediação e construção de vínculos educacionais.

C

Mecanismos de gestão das temporalidades institucionais.

D

Processos de modulação das experiências formativas.

E

Dispositivos de flexibilização da experiência educativa.

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Q3738977

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738977 Pedagogia

A dimensão sociocultural da recreação infantil apresenta múltiplas perspectivas. Considerando essa compreensão, analise as sentenças a seguir:

I.A recreação representa direito fundamental da criança, possibilitando expressão cultural e desenvolvimento integral.
II.O lazer na infância deve ser compreendido como momento exclusivamente compensatório de atividades pedagógicas.
III.As práticas recreativas contribuem para a construção de identidade e pertencimento sociocultural.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

III, apenas.

E

II, apenas.

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Q3738975

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738975 Pedagogia

Analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas:

I.As transições entre atividades devem ser planejadas de forma gradual e respeitosa.

PORQUE

II.A mudança de uma atividade para outra representa um momento significativo de reorganização emocional para as crianças.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q3738974

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738974 Pedagogia

As abordagens contemporâneas sobre desenvolvimento infantil destacam a complexidade dos processos de aprendizagem e constituição subjetiva. Considerando as múltiplas dimensões da ludicidade, analise as seguintes proposições:

I.As experiências lúdicas representam dispositivos de mediação que possibilitam à criança ressignificar estruturas simbólicas e desenvolver competências metacognitivas de compreensão do mundo.
II.O brincar, enquanto prática social e cultural, transcende a mera reprodução de gestos motores, configurando-se como espaço de produção de sentidos e elaboração de narrativas infantis.
III.A fragmentação das experiências lúdicas potencializa o desenvolvimento integral, permitindo o isolamento e treinamento específico de habilidades cognitivas, motoras e socioemocionais.

É correto o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3738973

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738973 Pedagogia

As metodologias educacionais contemporâneas valorizam processos colaborativos de construção do conhecimento. Considerando essa perspectiva:

I.As metodologias participativas reconhecem a criança como sujeito ativo no processo educacional.
II.A aprendizagem cooperativa pressupõe a hierarquização rígida dos saberes, com protagonismo exclusivo do educador.
III.As estratégias participativas fortalecem a autonomia e o protagonismo infantil.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

E

I e III, apenas.

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Q3738972

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738972 Pedagogia

"O ______________ na educação infantil representa um momento fundamental de transição entre o ambiente familiar e o escolar, possibilitando adaptações progressivas e significativas."

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A

Registro.

B

Treinamento.

C

Monitoramento.

D

Acolhimento.

E

Diagnóstico.

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Q3738971

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738971 Pedagogia

No contexto da atuação do Auxiliar de Recreação Infantil, os registros de ocorrências devem:

A

Construir matriz analítica das dinâmicas institucionais e intersubjetivas.

B

Produzir narrativas descritivas que capturem nuances das interações educacionais.

C

Documentar sistematicamente as experiências infantis, possibilitando acompanhamento do desenvolvimento e comunicação institucional.

D

Elaborar dispositivos de mapeamento dos processos formativos.

E

Criar mecanismos de interpretação das experiências pedagógicas.

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Q3738968

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738968 Pedagogia

Os jogos coletivos representam importantes estratégias pedagógicas no desenvolvimento infantil. Considerando essa perspectiva, analise as seguintes afirmações:

I.Os jogos coletivos possibilitam a construção de habilidades socioemocionais, favorecendo a compreensão de regras e dinâmicas de cooperação.
II.As atividades recreativas devem priorizar exclusivamente o desenvolvimento motor, desconsiderando aspectos psicossociais.
III.A mediação pedagógica nos jogos coletivos contribui para o desenvolvimento de estratégias de resolução de conflitos.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

III, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q3738966

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738966 Pedagogia

Na estruturação de processos educacionais no Núcleo de Educação Infantil, os princípios fundamentais de integração profissional compreendem:

A

Desenvolvimento de estratégias interpretativas multilaterais, compreensão contextual das dinâmicas institucionais, ressignificação dos processos comunicacionais e mobilização de saberes relacionais.

B

Verticalização de processos, neutralidade relacional, uniformização metodológica e controle burocrático.

C

Processos colaborativos de médio alcance, integração interdisciplinar limitada, compartilhamento seletivo de saberes e flexibilidade metodológica condicionada.

D

Articulação pontual entre equipes, mediação institucional contextualizada, reconhecimento das heterogeneidades profissionais e práticas de negociação dialógica.

E

Diálogo institucional, autonomia pedagógica, corresponsabilidade formativa e construção coletiva de estratégias educacionais.

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Q3738965

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738965 Pedagogia

Sobre a resolução de conflitos infantis, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A mediação de conflitos requer abordagem sistemática e empática.

PORQUE

II.Os desentendimentos entre crianças representam oportunidades significativas de aprendizagem social e emocional.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições falsas.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q3738964

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738964 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as dimensões da relação profissional com as respectivas características:

Primeira coluna: dimensão

1.Comunicação
2.Vínculo afetivo
3.Cuidado pedagógico

Segunda coluna: características

(__)Estabelecimento de confiança e segurança emocional.
(__)Escuta sensível e diálogo respeitoso.
(__)Mediação das experiências de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 1 − 2.

B

1 − 2 − 3.

C

1 − 3 − 2.

D

2 − 3 − 1.

E

2 − 1 − 3.

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Q3738963

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738963 Pedagogia

A organização do ambiente recreativo infantil demanda compreensão multidimensional das interações entre espaço, objeto e sujeito. Considerando essa perspectiva, analise as seguintes proposições:

I.O planejamento do espaço deve integrar estética, funcionalidade, segurança e possibilidades de exploração.
II.A higienização dos materiais constitui procedimento essencial para prevenção de riscos à saúde infantil.
III.Os objetos lúdicos devem promover a provocação pedagógica, superando a mera padronização e estimulando a ressignificação criativa dos elementos materiais pelo sujeito infantil.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

II, apenas.

E

I, apenas.

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Q3738962

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738962 Pedagogia

A dimensão social do brincar constitui elemento fundamental no desenvolvimento infantil. Considerando essa perspectiva, analise as seguintes afirmações:

I.As brincadeiras coletivas contribuem para a construção de habilidades sociais, permitindo às crianças compreender diferentes papéis e dinâmicas de interação.
II.A interação durante o brincar deve ser sempre mediada diretamente pelo adulto, garantindo o controle total das relações estabelecidas.
III.O jogo simbólico representa um importante instrumento de aprendizagem social, possibilitando a experimentação de diferentes contextos e relações.

É correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III.

D

II, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q3738960

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738960 Pedagogia

O contexto inclusivo na educação infantil demanda estratégias pedagógicas específicas. Considerando essa perspectiva, analise:

I.O brincar inclusivo pressupõe adaptações nos espaços, materiais e estratégias para garantir participação de todas as crianças.
II.As diferenças individuais devem ser compreendidas como potencialidades que enriquecem as experiências coletivas.
III.A inclusão limita-se à presença física da criança no ambiente educacional, sem necessidade de modificações substantivas.

É correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e II, apenas.

E

II, apenas.

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Q3738959

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738959 Pedagogia

Considerando os elementos fundamentais da recreação infantil, analise o diagrama conceitual: Dimensão Física − Dimensão Emocional − Dimensão Social.

Sobre a inter-relação dessas dimensões, é correto afirmar que:

A

Somente a dimensão física representa elemento significativo na recreação infantil.

B

Apenas as dimensões física e emocional são relevantes para o desenvolvimento infantil.

C

As três dimensões são interdependentes, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança.

D

A dimensão social deve ser minimizada para evitar conflitos entre crianças.

E

As dimensões podem ser trabalhadas isoladamente sem prejuízo para o desenvolvimento.

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Q3738958

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |

Q3738958 Pedagogia

Considerando o espaço lúdico como contexto educativo, analise as seguintes afirmações:

I.O ambiente do brincar deve possibilitar à criança processos de criação, experimentação e transformação de materiais.
II.Os espaços lúdicos precisam contemplar tanto ambientes internos quanto externos, reconhecendo a natureza como potencial contexto educativo.
III.A organização do espaço deve priorizar a padronização e o controle absoluto das atividades, minimizando possíveis imprevistos.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I, apenas.

C

I, II e III.

D

I e II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3738942

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Infantil |

Q3738942 Pedagogia

Segundo O Cotidiano da Pré−Escola (Série Idéias 7, FDE), a qualidade da experiência pré-escolar depende da maneira como o professor organiza e media as interações, de modo que o cotidiano se torne espaço de aprendizagens significativas e de construção de valores.
Nesse sentido, avalie as afirmações a seguir e registre V para as afirmativas verdadeira e F para as falsas:

(__)A mediação docente no cotidiano da pré-escola implica favorecer situações em que as crianças possam interagir, cooperar e elaborar sentidos coletivamente, transformando as atividades em experiências de aprendizagem vinculadas à vida social e cultural.

(__)O papel do professor consiste em assegurar que as atividades planejadas sejam cumpridas de acordo com uma sequência previamente estabelecida, de forma que a rotina se converta em garantia de disciplina e previsibilidade no processo de aprendizagem.

(__)O professor deve priorizar atividades que introduzam gradativamente conteúdos acadêmicos, garantindo que a transição para o ensino fundamental ocorra sem lacunas, ainda que isso exija reduzir o tempo destinado a experiências de socialização e brincadeira.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

A

F,V, V.

B

V, V, F.

C

V, F, V

D

V, F, F.

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Q3738940

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Infantil |

Q3738940 Pedagogia

Na obra Qualidade em Educação Infantil, Zabalza discute que a qualidade no atendimento às crianças pequenas não pode ser reduzida a padrões uniformes de controle, mas deve ser compreendida em sua dimensão pedagógica, social e ética. Considerando esse referencial, assinale a alternativa que traduz corretamente a concepção do autor.

A

A noção de qualidade pressupõe o reconhecimento de que o trabalho com a infância envolve múltiplas dimensões — pedagógicas, sociais e culturais —, devendo o professor articular práticas que integrem cuidado, aprendizagem e valores democráticos em contextos de interação.

B

O alcance da qualidade educativa depende prioritariamente da aplicação de metodologias consistentes e sistemáticas, que permitam a padronização das práticas docentes, de modo a reduzir as disparidades entre diferentes instituições de Educação Infantil.

C

A avaliação da qualidade em Educação Infantil deve centrar-se em indicadores objetivos, como infraestrutura física, materiais didáticos e cumprimento de normas, pois esses fatores asseguram condições básicas para o desenvolvimento integral das crianças.

D

A concepção de qualidade está diretamente vinculada à capacidade da escola em assegurar a preparação das crianças para o ensino fundamental, de forma que os objetivos pedagógicos da pré-escola se organizem em torno da antecipação de conteúdos escolares.

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Q3738939

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Infantil |

Q3738939 Pedagogia

Nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil, a brincadeira é apresentada como espaço privilegiado de elaboração simbólica, no qual a criança recria experiências, assume papéis e generaliza conhecimentos. A partir dessa concepção, pode-se afirmar que:

A

a função pedagógica da brincadeira consiste em assegurar momentos de socialização e descontração, cabendo ao professor apenas a tarefa de disponibilizar materiais e tempo, já que qualquer intervenção externa poderia comprometer a autonomia da atividade lúdica.

B

a atividade lúdica mobiliza a imaginação e a linguagem simbólica, permitindo que a criança transforme elementos da realidade em situações novas, nas quais papéis sociais, regras e objetos adquirem significados diferentes daqueles que possuem no cotidiano imediato.

C

o jogo, quando introduzido com objetivos didáticos, constitui a forma mais autêntica de brincar na escola, pois permite unir a espontaneidade infantil a metas pedagógicas previamente definidas, garantindo aprendizagens específicas no decorrer da atividade.

D

a brincadeira deve ser compreendida como repetição simbólica da realidade imediata, na qual a criança reorganiza as experiências vividas sem alterar substancialmente o sentido das ações, mantendo-se próxima ao contexto original que lhe deu origem.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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