Questões de Concurso Sobre educação a distância – decretos e portarias em pedagogia

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Q1165199 Pedagogia
Assinale a opção correta, com relação a aspectos do ensino a distância (EAD).
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Q1164745 Pedagogia
Segundo a legislação brasileira, a modalidade educação a distância (EAD) pode ser ofertada em diferentes níveis de ensino, desde que sejam atendidos determinados requisitos. Esses requisitos incluem
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Q1098133 Pedagogia

Informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. De acordo com o Decreto 5622/2005, a educação a distância poderá ser ofertada na educação básica, exclusivamente, para a complementação de aprendizagem ou em situações emergenciais. Contemplando a situação de cidadãos que

( ) estejam impedidos, por motivo de saúde, de acompanhar ensino presencial.

( ) sejam portadores de necessidades especiais e requeiram serviços especializados de atendimento.

( ) se encontram no exterior, por qualquer motivo.

( ) vivam em localidades que não contam com rede regular de atendimento escolar presencial.

( ) compulsoriamente sejam transferidos para regiões de difícil acesso, incluindo missões localizadas em regiões de fronteira.

( ) estejam em situação de cárcere.

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Q1098132 Pedagogia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). De acordo com o Decreto 5622/2005, a educação a distância organiza-se segundo metodologia, gestão e avaliação peculiares, para as quais deverá estar prevista a obrigatoriedade de momentos presenciais para:

I. avaliações de estudantes.

II. estágios obrigatórios, quando previstos na legislação pertinente.

III. defesa de trabalhos de conclusão de curso, quando previstos na legislação pertinente.

IV. atividades relacionadas a laboratórios de ensino, quando for o caso.

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Q1079061 Pedagogia
Há um formato de educação que vem sendo adotado cuja sua característica principal é ser semipresencial, ou seja, parte presencial e parte online. Propõe um aprendizado mais interativo, autônomo, dinâmico e flexível, propiciando também nova organização de espaço e tempo. Esse formato é chamado de ensino:
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Q955627 Pedagogia

Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.

Identificar as estratégias de aprendizagem mais utilizadas pelos indivíduos e analisar para quais pessoas são mais adequados determinados procedimentos instrucionais são ações importantes para o aprimoramento do planejamento instrucional dos cursos a distância.


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Q955626 Pedagogia

Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.

Os desafios dos cursos corporativos a distância incluem restrições situacionais do ambiente de trabalho, conflitos de papéis, falta de apoio organizacional, tarefas incompatíveis com os estudos, interferências e interrupções, pressões do tempo, flexibilização do tempo e diferença no ritmo da aprendizagem.

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Q955625 Pedagogia

Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.

Para solucionar as necessidades de treinamento focadas no indivíduo, não se recomenda a oferta de cursos híbridos porque eles são inúteis no desenvolvimento de estratégias cognitivas que requeiram autoavaliação e automonitoramento.

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Q951800 Pedagogia
O termo Educação a Distância pode ser entendido como uma modalidade que apresenta um conceito de sala de aula ampliado, com associação de espaço/tempo que ultrapassa as ideias de espaço físico e tempo determinado. O sentido que o termo assume na contemporaneidade enfatiza mais a questão da distância enquanto “espaço” e se propõe que ela seja contornada com a presença das tecnologias da informação e comunicação. Contudo, no contexto da Educação a Distância, além da questão do tempo e do espaço, também é preciso
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Q929127 Pedagogia
Suponha que o IPHAN adote a plataforma moodle como ferramenta para a realização de um treinamento para seus funcionários lotados em diversas regiões do país. Considere que o curso a ser ministrado tenha sido estruturado em módulos subsequentes com prazos determinados para execução de tarefas e avaliações dentro do horário de trabalho. Os participantes que obtiverem desempenho exitoso ao final do curso terão algum tipo de benefício na carreira profissional. 

A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.


A tecnologia utilizada no curso em questão limita a aprendizagem a conceitos lineares.

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Q929123 Pedagogia
Suponha que o IPHAN adote a plataforma moodle como ferramenta para a realização de um treinamento para seus funcionários lotados em diversas regiões do país. Considere que o curso a ser ministrado tenha sido estruturado em módulos subsequentes com prazos determinados para execução de tarefas e avaliações dentro do horário de trabalho. Os participantes que obtiverem desempenho exitoso ao final do curso terão algum tipo de benefício na carreira profissional. 

A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.


Esse tipo de curso online é caracterizado como assíncrono.

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Q929117 Pedagogia

Com relação à educação a distância (EaD), julgue o item subsecutivo.


A EaD requer um planejamento pedagógico detalhado e a criação de estratégias educacionais diversificadas que desloquem o professor proponente do curso (conteudista) de seu papel usual no processo educativo: ele pode, por exemplo, permitir que um tutor realize, em seu lugar, a mediação pedagógica com os alunos.

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Q929116 Pedagogia

Com relação à educação a distância (EaD), julgue o item subsecutivo.


Na EaD, a escolha de ferramentas sincrônicas em vez de ferramentas assíncronas é aconselhável, porque a participação simultânea de professores e estudantes torna a aprendizagem mais eficiente.

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Q920684 Pedagogia
Um dos desafios que são apresentados para o projeto formativo desenvolvido pelo IFSP(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo) é a oferta de cursos de formação profissional em nível técnico, tecnólogo, licenciatura e bacharelado, e stricto sensu na modalidade da Educação à Distância (EaD), como forma de utilização das novas tecnologias e diversificação da mediação pedagógica. O referido desafio pedagógico para os projetos do IFSP poderá ser concretizado, sobretudo, a partir das seguintes iniciativas: I. Articulação de recursos existentes na Educação à Distância aos cursos presenciais. II. Disponibilização de plataforma de trabalho para a realização de atividades em ambiente virtual de aprendizagem (AVA). III. Ampliação na prioridade de oferta de cursos na modalidade de Educação à Distância. IV. Criação de repositórios para objetos de aprendizagem a serem utilizados em diferentes situações de aprendizagem.
Corresponde à melhoria da prática e da mediação pedagógica com o uso de novas tecnologias as iniciativas que constam na alternativa:
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Q915644 Pedagogia
A Portaria Normativa nº 11 de 2017 estabelece normas para o credenciamento de instituições e a oferta de cursos superiores a distância, em conformidade com o Decreto no 9.057, de 25 de maio de 2017. A respeito da Educação a Distância, assinale a alternativa CORRETA:
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Ano: 2018 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2018 - UFPA - Pedagogo |
Q913392 Pedagogia
Sobre as previsões de oferta da educação a distância, de acordo com a legislação educacional vigente, é correto afirmar que o
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Q906623 Pedagogia
A educação a distância está entre as modalidades de atuação com maior índice de crescimento nos últimos anos. Com o surgimento das novas tecnologias de informação e comunicação, essa modalidade de ensino/aprendizagem sofreu modificações que ampliaram suas vantagens e reduziram suas desvantagens. Entre as possíveis desvantagens apontadas pelos especialistas está
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Q906608 Pedagogia
Ainda segundo o Decreto n.º 9.057/2017, para ofertar cursos na modalidade a distância, instituição de ensino superior que pertencer
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Q906607 Pedagogia
De acordo com o Decreto da Presidência da República n.º 9.057/2017, que regulamenta o ensino a distância, compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e distrital autorizar os cursos e o funcionamento de instituições de educação na modalidade a distância
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Q880018 Pedagogia
A educação a distância (EaD) vem se desenvolvendo de forma bastante acelerada no Brasil, especialmente por suas características de romper com as barreiras de espaço e tempo, apresentar um grau de flexibilidade superior à educação presencial e utilizar as tecnologias digitais de informação e comunicação em ambientes previamente preparados com interface amigável e graus de interação diversos. Os ambientes tecnológicos, para trabalhar-se com EaD, são conhecidos como
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Respostas
241: C
242: D
243: C
244: A
245: A
246: C
247: E
248: E
249: C
250: E
251: E
252: C
253: E
254: X
255: A
256: E
257: C
258: A
259: E
260: D