Questões de Concurso Comentadas sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia

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Q513224 Pedagogia
“A ideia de currículo nos remete à relação de atividades desenvolvidas em uma escola ou às matérias e aos conteúdos que devem constar de um curso e estes, por sua vez, são a relação das atividades compreendidas no planejamento pedagógico.” (Antunes:2012)

Na Educação Infantil, essa relação necessita estar apoiada em experiências concretas, muitas vezes organizadas na forma de projetos. Nesse sentido, na consecução de projetos para Educação Infantil, devem prevalecer os temas que:

I. Possam emergir da curiosidade e dos questionamentos feitos pelas crianças.

II. Sejam abordados por uma visão interdisciplinar, envolvendo diferentes áreas do saber.

III. Oportunizem a exploração das múltiplas linguagens das crianças.

IV. Não abordem valores procedimentais, para que os princípios da escola não entrem em conflito com os das famílias.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q493331 Pedagogia
Sonia Kramer (2003) apresenta possíveis caminhos para a elaboração de um planejamento curricular centrado na criança. Sua proposta consiste no trabalho de temas geradores que possibilitem articular o trabalho pedagógico à realidade sociocultural das crianças. A seleção desses temas deve privilegiar:
Alternativas
Q398265 Pedagogia
Constata-se, no mundo, um crescente interesse pelos estudos culturais e curriculares, cujo cerne é a análise dos processos de seleção e organização dos conhecimentos veiculados pela escola. As hipóteses que norteiam o trabalho voltam-se para a investigação da relação entre o poder, a ideologia, o controle social e a forma como os conhecimentos são selecionados, organizados e tratados pela escola. Têm como pressuposto que os conteúdos escolares, expressos nos livros didáticos, nos guias curriculares, em outros materiais pedagógicos e na prática escolar contribuem para a manutenção das desigualdades sociais. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q398264 Pedagogia
A concepção curricular do instituto federal de educação, ciência e tecnologia cria perspectivas favoráveis quando se trata da formação dos profissionais da educação. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q398252 Pedagogia
Acerca da organização e do planejamento do trabalho pedagógico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q398250 Pedagogia
A respeito da interação entre as disciplinas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q326211 Pedagogia
O teórico espanhol Gimeno Sacristán afirma que ... a realidade não se reduz ao que parece evidente de forma mais imediata: é preciso esquadrinhar nela, descobrir o que não está evidente. (...) Ao lado do currículo que se diz estar desenvolvendo, expressando ideais e intenções, existe outro que funciona subterraneamente, que se denomina ____________. Na experiência prática que os alunos / as têm se misturam ou interagem ambos; é nessa experiência que encontramos o currículo real.”

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Alternativas
Q326206 Pedagogia
Para a Professora Maria Ciavatta, o currículo deve “enfocar o trabalho como princípio educativo, no sentido de superar a dicotomia trabalho manual/trabalho intelectual, de incorporar a dimensão intelectual ao trabalho produtivo, de formar trabalhadores capazes de atuar como dirigentes e cidadãos.” (CIAVATTA, 2005, p. 84). O texto resume o currículo chamado:

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Q275533 Pedagogia
É correto afirmar que a organização curricular por projetos
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Q275521 Pedagogia
Um currículo elaborado conforme a tendência emancipadora de educação
Alternativas
Q275520 Pedagogia
Considerando as teorias tradicionais, críticas e pós-críticas de currículo, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: MPE-RO Prova: FUNCAB - 2012 - MPE-RO - Analista - Pedagogia |
Q273292 Pedagogia
Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de:

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Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: MPE-RO Prova: FUNCAB - 2012 - MPE-RO - Analista - Pedagogia |
Q273291 Pedagogia
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), marque a resposta INCORRETA:

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Q272797 Pedagogia
De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os Currículos dos Ensinos Fundamental e Médio devem ser compostos por

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Q223882 Pedagogia
Os elementos constitutivos de uma proposta curricular são
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Q223878 Pedagogia
O currículo tem um papel tanto de conservação quanto de transformação e construção dos conhecimentos historicamente acumulados. A perspectiva teórica que trata o currículo como um campo de disputa e tensões, pois o vê implicado com questões ideológicos e de poder, denomina-se
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Q223864 Pedagogia
O planejamento de ensino é um instrumento de trabalho essencial para a ação educativa e cumpre funções importantes porque
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Q223855 Pedagogia
A teoria curricular apresenta diferentes conceitos que ajudam a definir o termo currículo que tanto pode ser entendido como curso, carreira, quanto designar as várias atividades educativas por meio das quais os conteúdos são desenvolvidos. Dentre as possíveis definições, o termo currículo oculto significa que
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Q223854 Pedagogia
O planejamento participativo (Gandin) apresenta dois níveis: o operacional e o estratégico. O planejamento estratégico possui a seguinte característica que o diferencia do operacional
Alternativas
Q223850 Pedagogia
“É preciso retirar as disciplinas científicas de suas torres de marfim e deixá-las impregnar-se da vida cotidiana, sem que isso pressuponha, de forma alguma, renunciar às elaborações teóricas imprescindíveis para o avanço da ciência.” (Montserrat Moreno, 1997)

A citação de Moreno apresenta uma reflexão crítica acerca daquilo que é ensinado nos currículos. Ao mesmo tempo, a expressão “impregnar-se da vida cotidiana” significa a necessidade do ensino incorporar uma dimensão
Alternativas
Respostas
8901: C
8902: C
8903: A
8904: A
8905: A
8906: E
8907: B
8908: D
8909: E
8910: C
8911: D
8912: C
8913: B
8914: C
8915: B
8916: B
8917: B
8918: A
8919: B
8920: A